RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN DARING
IDENTITAS
SEKOLAH FARMAKOLOGI

SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN

SMK MUHAMMADIYAH 1 BLITAR Siswa mampu memperkirakan cara pemberian obat yang
sesuai untuk sediaan dengan tepat, serta memilih cara
pemberian (sistemik/lokal) yang tergantung sediaan obat
KELAS/SEMESTER dengan tepat.
XI/GANJIL
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI PERTEMUAN 1
CARA PEMBERIAN OBAT 1. Siswa memahami materi mengenai cara pemberian
obat untuk mendapatkan efek sistemik (oral,
oromukosal, parenteral) beserta keuntungan dan
ALOKASI WAKTU kerugian.
6 PERTEMUAN 2. Siswa mencari informasi mengenai cara pemberian
obat untuk mendapatkan efek sistemik (implan, rektal,
PENILAIAN transdermal) beserta keuntungan dan kerugian.
1. Penilaian Sikap melalui pengamatan PERTEMUAN 2 dan 3
perilaku spiritual dan sikap sosial dalam 1. Masing – masing siswa menyampaikan informasi
menerapkan ilmu farmakologi sesuai yang didapatkan pada pertemuan pertama dengan
dengan instrumen penilaian sikap mengirimkan voice note atau foto melalui whatsapp.
(disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama) 2. Siswa mencari informasi mengenai cara pemberian
2. Penilaian Pengetahuan melalui soal obat untuk mendapatkan efek lokal (perkutan,
pilihan ganda dan uraian dalam inhalasi, mukosa mata dan telinga, intravaginal,
menerapkan dan melakukan ilmu intranasal, rektal)
farmakologi sesuai dengan rubrik PERTEMUAN 4 dan 5
penilaian pengetahuan. 1. Masing – masing siswa menyampaikan informasi
3. Penilaian Kerampilan memalui unjuk yang didapatkan pada pertemuan sebelumnya dengan
kerja langsung dan atau simulasi dalam mengirimkan voice note atau foto melalui whatsapp.
menerapkan ilmu farmakologi sesuai 2. Siswa mencari informasi mengenai petunjuk
dengan instrumen penilaian Keterampilan. penggunaan dari tetes mata, salep mata, tetes telinga,
tetes hidung, semprot hidung, aerosol, inhaler,
REFLEKSI DAN suppositoria.
PERTEMUAN 6
KONFIRMASI
Siswa menjelaskan mengenai mengenai petunjuk
Refleksi pencapaian siswa, refleksi guru penggunaan dari tetes mata, salep mata, tetes telinga,
untuk mengetahui ketercapaian proses tetes hidung, semprot hidung, aerosol, inhaler,
pembelajaran dan perbaikan. suppositoria melalui google meet

Mengetahui, Blitar, 09 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Anggun Triadji N., S.Kep., Ns. Khusnul K., S.Farm., Apt.