Anda di halaman 1dari 3

PANDUAN DAN DAFTAR TILIK

TUTORIAL MODUL KETERAMPILAN KLINIK DASAR-1


ERA PANDEMI
KETERAMPILAN ANAMNESIS TUMBUH KEMBANG
Program Studi S1 Pendidikan Dokter
Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

1. Judul Keterampilan Anamnesis tumbuh kembang


2. Pendahuluan Anamnesis merupakan suatu cara menggali
berbagai informasi dari pasien atau dari orangtua
(atau pengasuh) pasien maupun keluarga pasien.
Anamnesis dilakukan dengan cara yang lege artis,
memenuhi aturan sopan santun, etika dan empati.
Pada dasarnya, anamnesis pada anak
mempunyai kerangka yang sama dengan
anamnesis pada umumnya. Namun, ada beberapa
hal yang perlu ditambahkan atau menjadi perhatian
dokter saat melakukan anamnesis pada anak.
Selain keluhan utama, riwayat penyakit sekarang,
riwayat penyakit dahulu, dan riwayat penyakit
keluarga, maka pada anamnesis anak perlu
ditambahkan riwayat kehamilan, kelahiran,
makanan, perkembangan, dan imunisasi.
3. Sasaran Pembelajaran 1. Mengetahui kerangka anamnesis pada anak
Keterampilan 2. Menemukan keluhan utama beserta lamanya.
3. Menguraikan perjalanan keluhan (penyakit)
secara deskriptif dan kronologis.
4. Mendapatkan riwayat keluhan (penyakit) yang
berhubungan, penyakit dalam keluarga
5. Mengetahui bahwa riwayat kehamilan,
kelahiran, makanan, perkembangan, imunisasi,
riwayat keluarga berperan dalam tumbuh
kembang anak
6. Menerapkan dasar teknik komunikasi dan
berperilaku yang sesuai dengan sosio-budaya
pasien dalam hubungan dokter-pasien.

4. Metode Pembelajaran Pelaksanaan


1. Sebelum mengikuti tutorial mahasiswa wajib
membaca panduan/menonton video tutorial,
panduan, dan daftar tilik
2. Mahasiswa dibagi dalam kelompok yang
terdiri atas 10 – 12 orang.
3. Tempat pelaksanaan: daring melalui aplikasi
Zoom
4. Tutorial dilakukan 1x pertemuan dengan
durasi 120 menit
5. Latihan dipimpin oleh seorang tutor.
6. Setiap mahasiswa mendapat kesempatan
mempraktekkan keterampilan dan
mendapatkan umpan balik oleh tutor
7. Selesai mengikuti tutorial, mahasiswa wajib
mengisi lob book di EMAS

1
Cara pelaksanaan kegiatan:
1. Tutor membuka dan menerangkan tujuan
kegiatan.
2. Tutor mencontohkan proses anamnesis ke
pasien simulasi
3. Ditunjuk seorang mahasiswa untuk
melakukan anamnesis ataupun
aloanamnesis.
4. Mahasiswa lainnya bertugas sebagai
pengamat.
5. Mahasiswa yang ditunjuk melaporkan hasil
dengan memperhatikan urutan seperti
keluhan utama, riwayat penyakit sekarang,
secara deskriptif, dan kronologis.
6. Dengan bimbingan tutor, mahasiswa
mendiskusikan hasil anamnesis. Tutor
menjelaskan kaitan yang ada, baik antara
keluhan, pengaruh lingkungan, penyakit
dalam keluarga, kelahiran, makanan,
imunisasi dan faktor lainnya. Tutor
menunjukkan kekurangan serta melakukan
perbaikan dan bertindak sebagai peran
contoh (role model) untuk membimbing
sikap dalam anamnesis.
7. Setiap mahasiswa harus mendapat
kesempatan melakukan anmnesis, minimal
1 (satu) kali. Satu kasus simulasi dapat
dianamnesis oleh 2 mahasiswa.

5. Alat dan bahan yang Pasien Simulasi


diperlukan skenario simulasi

6. Rujukan Wahidiyat I, Sastroasmoro S, penyunting.


Pemeriksaan klinis pada bayi dan anak. Edisi ke-3.
Jakarta: Sagung Seto, 2014.
7. Daftar Tilik Terlampir
8. PJ Keterampilan Dr. dr. Hartono Gunardi, SpA(K), dr. Dina Muktiarti,
SpA(K)

2
DAFTAR TILIK

Judul Keterampilan : Anamnesis Tumbuh Kembang Hari/Tanggal : _______________________________


Nama Tutor : __________________________________ Kelompok : _______________________________

*beri tanda "✔" bila mahasiswa melakukan; beri tanda "X" bila mahasiswa tidak melakukan
No. Keterampilan MHS 1 MHS 2 MHS 3 MHS 4 MHS 5 MHS 6 MHS 7 MHS 8 MHS 9 MHS 10
1. Menyapa orangtua pasien
dengan ramah
2. Memperkenalkan diri
3. Menanyakan identitas pasien dengan lengkap
4. Menanyakan keluhan utama
5. Riwayat penyakit sekarang
6.
Riwayat sebelumnya yang berhubungan dengan
penyakit sekarang
7. Riwayat penyakit dalam keluarga
8. Riwayat kelahiran
9. Riwayat perkembangan
10. Riwayat keluarga
11. Mendapatkan informasi tentang penyebab/faktor
risiko terjadinya kelainan pada pasien
12. Mengucapkan terima kasih kepada orangtua
pasien.

Tanda Tangan Tutor

________________________
(Nama Jelas dan Lengkap)

Anda mungkin juga menyukai