Anda di halaman 1dari 17

Panduan

RE

Pembelajaran Jarak Jauh

Mata Pelajaran
Bahasa Cirebon
Kelas
VIII

SEMESTER GANJIL

NAMA : …….…………………………..………….
KELAS : ………………………………..……..……
SEKOLAH : …………………………………..…….….

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIREBON


2020
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1
(LKPD 1)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Pertanian, perkebunan, perikanan darat dan kelautan
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.1 Mengidentifikasi teks deskripsi tentang pertanian, perkebunan,
perikanan darat dan kelautan dalam undak usuk (tingkatan berbahasa)
ngoko/bagongan dan karma/bebasan

Keterampilan : 4.1 Mendiskusikan dan menyajikan teks deskripsi tentang pertanian,


perkebunan, perikanan darat dan kelautan dalam undak usuk (tingkatan
berbahasa) ngoko/bagongan dan karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdo’a terlebih
dahulu, jaga kebersihan dan kesehatan diri. Kemudian silahkan buka Link
berikut ini! https://sites.google.com/view/lkpd1-bcirebon/halaman-muka

Instruksi : Wacaen sing titen teks wacana ning link


https://sites.google.com/view/lkpd1-bcirebon/halaman-muka! Beneraken
ukara lan urutan paragrape! Tulis ning Lembar Kerja ning sor iki!
Tanda tangan Tanda Tangan
Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 2
(LKPD 2)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Pertanian, perkebunan, perikanan darat dan kelautan
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.1 Mengidentifikasi teks deskripsi tentang pertanian, perkebunan,
perikanan darat dan kelautan dalam undak usuk (tingkatan berbahasa)
ngoko/bagongan dan karma/bebasan

Keterampilan : 4.1 Mendiskusikan dan menyajikan teks deskripsi tentang pertanian,


perkebunan, perikanan darat dan kelautan dalam undak usuk (tingkatan
berbahasa) ngoko/bagongan dan karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdo’a terlebih
dahulu, jaga kebersihan dan kesehatan diri. Silahkan ananda cari dalam
berbagai sumber (buku, internet, atau wawancara langsung dengan
orangtua) tentang istilah-istilah pertanian, perkebunan dan kelautan!

Instruksi : Tulis kang klebet istilah-istilah pertanian, perkebunan, lan kelautan!

No. Pertanian Perkebunan Kelautan


1. Tandur Pulo

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.
Damel kalimat saking istilah ning duwur!
a. Pertanian
1.
2.
3.
4.
5.

b. Perkebunan
1.
2.
3.
4.
5.

c. Kelautan
1.
2.
3.
4.
5.

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 3
(LKPD 3)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Guritan
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.2 Memahami teks/prosa dan guritan (puisi berbahasa daerah) tentang Ki
Gedén/ Gegedug (tokoh) dalam undak usuk (tingkatan berbahasa) ngoko/
bagongan dan atau karma/bebasan

Keterampilan : 4.2 Membaca dan menulis teks prosa teks/prosa dan guritan (puisi
berbahasa daerah) tentang Ki Gedén/ Gegedug (tokoh) dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/ bagongan dan atau karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dan kesehatan diri.

Instruksi : Waca conto guritan ning sor iki!

(Cuplikan serat Purwaka Caruban Nagari, Pangeran Arya Cerbon, 1720 M.303 Bait)

1. Sayogyah ta yen rumuhon mangastungkara,


Ning hyang widhi ingkang manganugrahi,
Pinaka ng’hulun urip tulus sahayu,
Wang sinangurit iking carita lawan mangacaraknari
Purwaka caruban nagari

2. Saene Langkung Rumiyan


Manjataken puji syukur kehadirat Allah SWT, ingkang sampun nyukani anugrah dateng kula
urip sejahtera, ingdalem nyerat naskah ingkang ngariwayataken asal mula ayane ngadege
nagara Caruban

Jawaben pitakon ning sor iki!


1. Menurut etimologi tembung guritan asale saking tembung punapa?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Sapa Pangeran Arya Cerbon iku?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Ana pirang bait guritan ning duwur?
…………………………………………………………………………………………………………………………………..…….

4. Ana pirang baris ning bait setunggal?


…………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Jelasaken isi guritan ning duwur!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
(LKPD) 3

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Guritan
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.2 Memahami teks/prosa dan guritan (puisi berbahasa daerah) tentang Ki
Gedén/ Gegedug (tokoh) dalam undak usuk (tingkatan berbahasa) ngoko/
bagongan dan atau karma/bebasan
Keterampilan : 4.2 Membaca dan menulis teks prosa teks/prosa dan guritan (puisi
berbahasa daerah) tentang Ki Gedén/ Gegedug (tokoh) dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/ bagongan dan atau karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dann kesehatan diri.

Instruksi : Baca contoh “guritan sewarnane (puisi bebas) dibawah ini. Lalu ikuti
perintah selanjutnya!

Kembang Bandos
Guritane: Ruhaendi

Kembang bandos ngambang megar ning talaga bening


Keuningana jejer pajeg ora pernah kelem manjing
Putih kewungu-wunguan, pantes kedeleng
Delengen pandengen ora bakal bosen nyawang

Ngancik ning seduwure bale kambang


Bari nyawang aluse gunung
Esuk ning wayah ketiga semliwir angin kumbang
Nggawa kabar wulan sing padang

Sun kedanan kegembang marang sewijining kembang


Kembang keuripan gumelare wayang
Kuntul baris ning pinggire telaga bening
Muji muja ning kang kuasa, dening

Menusa ora ngrasa kelawan rasa sing manjing


Kembang bandos kedadosan piwulang

Pitakon!
1. Coba deskripsiaken isi guritan “kembang bandos” ning duwur!
2. Gawe guritan sewarnane (tema bebas) minimal 3 bait!
Jawaben!
1.

2.

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
(LKPD) 5

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Surat
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.3 mengidentifikasi teks surat pribadi dan dinas dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/bagongan dan atau karma/bebasan

Keterampilan : 4.3. menelaah dan menulis teks surat pribadi dan dinas dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/bagongan dan atau karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dann kesehatan diri.

Instruksi : Baca contoh surat dibawah ini!

Cirebon, 1 Juni 2009

Katur

Kangge Kang Kamid

Teng Jakarta

Sareng hormat

Upami serat kula punikisampun ketampi dumateng Kang Kamid mugia dados obate Kakang
kangge ngicalaken rasa rindu teng kampong halaman, kula sekeluargi ngucapaken syukur
Alhamdulillah dumatreng Gusti Allah, keranten atas rahmatipun Gusti Allah, kula sampun lulus sekola
kantun ngantosi ijasah mawon.

Kang Kamid, kula nyerat niki, ya bade nyukani kabar niku kang kaping setunggal. Kang kaping
kalie upami kang Kamid mboten keberatan kula bade rencana milet milari pedamelan tang kakang .
bilih wonten lowongan kerja mugia kakang nyukani uninga temg kula

Mekaten lan nyuwun pangapunten keranten waktosipun ditunggu pisan kabare teng Cerbon.

Hormat kula

Iwan Mansyur
Jawaben pitakon teng andhap niki!
1. Jelasaken bedae antawis serat pribadi lan serat dinas!
Jawab:

2. Carbon, 1 Juni 2007, punapa artie titimangsa niku?


Jawab:

3. Bagian kang penting teng serat yaiku bagian punapa?


Jawab:

4. Penutup surat iku kang kepripun? Jelasaken!


Jawab:

5. Teng serat (laying pribadi), pundi kang kasebat kepala surat iku?
Jawab:

6. Seraten conto pembuka laying!


Jawab:

7. Sebataken kerangka laying!


Jawab:

8. Seraten conto alamat serat lan alamat pengirime!


Jawab:

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 6
(LKPD 6)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Surat
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.3 mengidentifikasi teks surat pribadi dan dinas dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/bagongan dan atau karma/bebasan

Keterampilan : 4.3. menelaah dan menulis teks surat pribadi dan dinas dalam undak usuk
(tingkatan berbahasa) ngoko/bagongan dan atau karma/bebasan

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dann kesehatan diri. Silahkan cari dari berbagai
sumber tentang materi “surat”

Instruksi : kerjakan perintah di bawah ini!

Kerjakaken tugas ning sor iki!


1. Apa sing diarani surat lan ana pirangmacem wujude surat, sebutaken lan tulisen bagian-bagian
surat
Jawab:
2. Gawenan surat kanggo batur ira/sahabate ira sing ana ning kota sejen.
Catetan:
- Tulisan kudu rapih
- Bahasa kudu sopan nggunakaken ungguh-anggah basasing pas bari kaidah-kaidah bahasa

Jawab:

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 7
(LKPD 7)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Sandangan Panyigeg Wanda
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.4. mengidentifikasi kata dengan sandangan panyigeg wanda (penanda
konsonan mati) dalam aksara Carakan (Hanacaraka)

Keterampilan : 4.4. menyalin, .enelaah dan membaca kata dengan sandangan panyigeg
wanda (penanda konsonan mati) dalam aksara Carakan (Hanacaraka)

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dann kesehatan diri. Silahkan ananda cari materi
tentang aksara Carakan dari berbagai sumber (buku, internet)

Instruksi : Perhatikan Aksara Carakan di bawah ini!


Salin tembung ning sor nggo aksara Carakan (Hanacaraka)
1. Macan =

2. Wedus =

3. Bodhol =

4. Buthek =

5. Gelem =

6. Kadal =

7. Keren =

8. Bedhil =

9. Nyodok =

10. Pelus =

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 8
(LKPD 8)

Mata Pelajaran : Bahasa Cirebon


Kelas : VIII
Semester : I (ganjil)
Materi : Sandangan Panyigeg wanda
Kompetensi Dasar
Pengetahuan : 3.4. mengidentifikasi kata dengan sandangan panyigeg wanda (penanda
konsonan mati) dalam aksara Carakan (Hanacaraka)

Keterampilan : 4.4. menyalin, .enelaah dan membaca kata dengan sandangan panyigeg
wanda (penanda konsonan mati) dalam aksara Carakan (Hanacaraka)

Petunjuk : Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdoa terlebih
dahulu, jaga kebersihan dann kesehatan diri. Silahkan ananda cari materi
tentang aksara Carakan dari berbagai sumber (buku, internet)

Instruksi : Perhatikan Sandangan Panyigeg Wanda di bawah ini!

Contoh layar

Contoh wignyan
Contoh cecek

Contoh pangkon

Damel tembung/kalimat nggo sandangan panyigeg wanda


1. Layar
a.
b.
c.
2. Wignyan
a.
b.
c.
3. Cecek
a.
b.
c.
4. Pangkon
a.
b.
c.

Tanda tangan Tanda Tangan


Nama Siswa dan Kelas Nilai
Guru Mata Pelajaran Orang Tua/Wali

…………………………

………………………….
( …………………………..) ( …………………………..)

Anda mungkin juga menyukai