MATA KULIAH :

TIM DOSEN KIMIA KIMIA DASAR

UNIT MATA KULIAH UMUM KODE:
18Y02110702
UNIVERSITAS HASANUDDIN
18Y02110703
TUGAS MODUL 9 SEMESTER 1
KEGIATAN PEMBELAJARAN IX
KINETIKA KIMIA

1. Pendahuluan
Learning point pembelajaran materi kinetika kimia antara lain:

a. mahasiswa dapat mengetahui dan memhami defenisi laju reaksi kimia

b. mahasiswa dapat menentukan simbol matematik laju reaksi dari spesis

yang terlibat dalam reaksi

c. mahasiswa dapat menentukan orde suatu reaksi dari hasil eksperimen

d. mahasiswa dapat menyelesaikan persamaan laju reaksi orde nol, satu

dan dua (sederhana)

e. mahasiswa dapat mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi

laju reaksi

Learning objective pembelajaran materi kesetimbangan asam basa adalah:

a. mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan defenisi laju reaksi

b. mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hukum laju reaksi

c. mahasiswa dapat menentukan menentukan persamaan laju reaksi, orde

reaksi, dan tetapan laju reaksi

d. mahasiswa dapat memahami dan menentukan orde reaksi nol, satu,

dan dua

e. mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan faktor-faktor yang

mempengaruhi laju reaksi

 MATA KULIAH :
TIM DOSEN KIMIA KIMIA DASAR
UNIT MATA KULIAH UMUM KODE:
18Y02110702
UNIVERSITAS HASANUDDIN
18Y02110703
TUGAS MODUL 9 SEMESTER 1
2. Latihan
Selesaikan soal-soal latihan berikut ini dan diskusikan dengan teman-teman sekelas
Anda.
2. Perhatikan reaksi: H2O2(aq)  H2O(l) + ½ O2(g). Jika disosiasi 3M hydrogen
peroksida pada reaksi itu memiliki tetapan laju reaksi 7x10-4 det-1, maka tentukanlah:
konsentrasi yang terurai, konsentrasi yang tersisa, waktu paruh dan konsentrasi
hydrogen peroksida yang dibutuhkan agar tersisa 0,75M setelah 3,5 menit.
4. Data eksperimen untuk reaksi: aA + bB  cC adalah sbb, maka orde reaksinya adalah:
A. A=1, B=1; B. A=1, B=2, C. A=2, B=1, D. A=2, B=2, E. A=-1, B=-2.
Percobaan [ A] ,M [B], M Laju, M/menit
1 0,2 0,1 8 x 10-3
2 0,2 0,2 3,2 x 10-2
3 0,1 0,2 1,6 x 10-2
5. Dari soal No. 4 diatas, maka tetapan laju reaksi(k) adalah: A. 0,4 M2/menit; B. 0,25
M2/menit; C. 2,5 M2/menit; D. 4 M2/menit; E. 0,8 M2/menit.

(Pilihlah jawaban yang benar, namun Anda menuliskan penyelesaian soal tersebut
menunjukkan cara memperoleh jawabannya)
6. Pada reaksi disosiasi N2O5 diperoleh grafik antara log N2O5 terhadap waktu
merupakan garis lurus dengan kemiringan grafik 0,0054. Jika mula-mula terdapat N2O5
sebanyak 2 M, maka setelah 3 menit akan tersisa sebanyak: A. 0,121 M; B. 0,632 M; C.
1,321 M; D. 1,010 M; E. 4,688 M.

3. Lembar Diskusi
Mahasiswa menyelesaikan tugas pada lembar diskusi ini dengan menuliskan pada
kolom-kolom berikut ini.
 MATA KULIAH :
TIM DOSEN KIMIA KIMIA DASAR
UNIT MATA KULIAH UMUM KODE:
18Y02110702
UNIVERSITAS HASANUDDIN
18Y02110703
TUGAS MODUL 9 SEMESTER 1
Diketahui : [Ao] = 3M; k = 7x10-4 det-1; t = 3,5 menit = 210 detik
2.
Penyelesaian : Berdasarkan dimensi k, maka soal tersebut mengikuti persamaan reaksi
orde satu, maka
kt
Log A = Log Ao - 2,303
−1
−4
Log A = Log 3 - 7 x 10 det x 210 det
2,303
0,147
Log A = 0,477 - 2,303
Log A = 0,477 – 0,063
Log A = 0,414
A = 100,414
A = 2,59 molar
0,693
Waktu paruh untuk orde satu : t1/2 =
k
0,693
t1/2 =
7 x 10− 4
0,693 x 10− 4
t1/2 =
7
6930
t1/2 = 7
t1/2 = 990 menit

4. Pada eksperimen untuk reaksi : aA +bB →cC adalah sbb, maka orde reaksinya adalah
Penyelesaian :

Percobaan [A] x M [B] x M Laju M/menit

1 0,2 0,1 8 x 10-3
2 0,2 0,2 3,2 x 10-2
3 0,1 0,2 1,6 x 10-2
a. Persamaan
laju reaksinya adalah v = k[A]a x [B]b
b. Jika data-data dimasukkan kedalam persamaan laju, maka :

I : 8 x 10-3 = k(0,2)a x (0,1)b

 MATA KULIAH :
TIM DOSEN KIMIA KIMIA DASAR
UNIT MATA KULIAH UMUM KODE:
18Y02110702
UNIVERSITAS HASANUDDIN
18Y02110703
TUGAS MODUL 9 SEMESTER 1

II: 3,2 x 10-2 = k(0,2)a x (0,2)b

III : 1,6 x 10-2 = k(0,1)a x (0,2)b
 Untuk mendapatkan nilai b persamaan I dan II, dibagi :
8 x 10−3 = k (0,2) a x( 0,1) b
 → 2,5^10^-1 = (0,5)b
3,2 x 10−2 k (0,2) a x( 0,2) b

0,25 = (0,5)b
0,5 a = (0,5)b
 Untuk mendapatkan nilai a, persamaan I dan II dibagi :

3,2 x 10−2 = k ( 0,2 )a x ( 0,2 )b

a → 2’ = (2)a
1,6 x 10−2 k ( 0,1 ) x (0,2) b
1=a
Jadi, orde reaksinya adalah a = 1, b = 2 maka jawabannya B

5. Dari soal nomor 4 diatas, maka tetapan laju reaksi (k) adalah …..
A. 0,4 m2/menit
B. 0,25 m2/menit
C. 2,5 m2/menit
D. 4 m2/menit
E. 0,8 m2/menit
Penyelesaian :
a = 1, b = 2
v = k[A]a x [B]b
v
k= a
[ A] x ¿¿
8 x 10−3
k=
( 0,2 )1 x ( 0,1 )2
8 x 10−3
k=
0,2 x 0,01
8 x 10−3
k=
2 x 10−3
8
k = 2 = 4 m2/menit  maka jawabannya D
 MATA KULIAH :
TIM DOSEN KIMIA KIMIA DASAR
UNIT MATA KULIAH UMUM KODE:
18Y02110702
UNIVERSITAS HASANUDDIN
18Y02110703
TUGAS MODUL 9 SEMESTER 1

6. Pada reaksi disosiasi N2O5 diperoleh grafik antara log N2O5 terhadap waktu merupakan
garis lurus dengan kemiringan grafik 0,0054. Jika mula-mula terdapat N2O5 sebanyak 2
M, maka setelah 3 menit akan tersisa sebanyak …..
A. 0,212 M
B. 0,672 M
C. 1,321 M
D. 1,010 M
E. 4,688 M
Penyelesaian :
Kemiringan = 0,0054, Ao = 2M, t = 3 menit = 180 detik
Maka :
−k
Kemiringan = 2,303
¿
¿
k = 0,0054 x 2,303
k = 0,0124362 s-1
kxt
Log A = Log Ao - 2,303
¿
¿
0,0124362 x 180
Log A = Log 2 - 2,303 ¿
¿
2, 338516
Log A = 0,301 - 2,303
¿
¿
Log A = 0,3 – 0,972
Log A = - 0,672
A = 10-0,672
A = 0,212
Maka jawabannya A

Makassar, Oktober 2021

NAMA MAHASISWA : SUKMA ADJANI BETTA

NIM : D081181018
PRODI : TEKNIK KELAUTAN