PANDUAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

ASKEB KOMUNITAS
(Dimasa Pandemi)

PROGRAM STUDI
SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

Periode: Tanggal 12 Oktober – 11 Desember 2020

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA
JURUSAN KEBIDANAN
TAHUN 2020

Jl. Ksatrian No.2, Danguran, Klaten Selatan

Klaten 57425Telp. 0272-321941
1
PANDUAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
ASKEB KOMUNITAS

PROGRAM STUDI
SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

Nama : _______________________________

NIM : _______________________________

Kelas : _______________________________

No.HP : _______________________________

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA
JURUSAN KEBIDANAN
TAHUN 2020

2ii
 PANDUAN PKL ASKEB KOMUNITAS

TIM PENYUSUN

Penanggung Jawab:
Ketua Jurusan Kebidanan,
KH. Endah Widhi A, M.Mid.

Ketua Tim:
Ka. Prodi D-IV Kebidanan,
Sri Wahyuni, M.Mid.

Anggota:
Dewi Susilowati, S.SiT.,M.Kes
Sih Rini Handajani, M.Mid.
Henik Istikhomah, M.Keb.

Kontributor:
Triwik Sri Mulati, M.Mid
Anik Kurniawati, M.Keb.
Kuswati, S.Kep.,Ns.,M.Kes.
Rosalinna, S.ST.,M.Keb.
Dr. Sumantri, S.SiT, M.Kes
H.Paryono, S.Kep.,Ns.,M.Kes.
RD.Rahayu, S.ST.,S.Psi.,M.Si.
Emy Suryani, M.Mid.
Sugita, S.Pd.,M.Kes.
Siswiyanti, S.Kp.,Ns.,M.Kes.
Ari Kurniarum, S.SiT.,M.Kes.
Dwi Retna Prihati, S.SiT.,M.Si.Med.
Siti Yulaikah, S.ST.,M.Keb.
Rohmi Handayani, S.ST.,M.Keb.
Asti Andriyani, S.ST.,M.Keb.
Lutfiana Puspita Sari, S.ST.,M.PH.
Lushinta Agustina, S.ST.,M.Keb.

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN

KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURAKARTA
TAHUN 2020

iii
3
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkah dan karunia-Nya sehingga Buku
Panduan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Askeb Komunitas Program Studi Diploma IV
Kebidanan Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Surakarta ini dapat diselesaikan.
Penyusunan buku panduan ini dimaksudkan untuk membantu dan memberikan
arahan kepada mahasiswa dalam menjalani tahap proses pembelajaran di lapangan
dalam rangka Praktek Kerja Lapangan. Selain itu, penyusunan buku panduan ini
bertujuan untuk membantu pembimbing dalam memberikan bimbingan kepada
mahasiswa.
Mengacu pada kurikulum, diharapkan dengan tersusunnya buku ini akan
menfasilitasi pembimbing dalam menghasilkan bidan yang trampil di komunitas yang
menguasai ilmu dan kiat kebidanan yang berlandaskan pada etika dan perilaku
humanis, serta terampil dan bertanggung jawab terhadap profesinya. Dalam
pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan, mahasiswa diharapkan melaksanakan program
jaga mutu dan selalu mengacu pada kualitas secara berkesinambungan dengan
menggunakan pendekatan evidence based.
Selain penguasaan ilmu dan teknologi kebidanan, kemitraan dengan profesi
lain diharapkan dapat terbentuk dan terbina selama menjalani praktek, sehingga
nantinya di tempat tugas, tetap dapat berkolaborasi dengan profesi lain dengan baik.
Meskipun demikian buku panduan ini masih akan direvisi sejalan dengan
perkembangan ilmu dan kebutuhan pembelajaran, sehingga saran dan kritik yang
membangun bagi penyempurnaan buku panduan ini sangat kami harapkan. Semoga
buku panduan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang tergerak hatinya untuk
mengembangkan profesi kebidanan.

Klaten, September 2020

Ketua Jurusan Kebidanan Ketua Program Studi

Sarjana Terapan Kebidanan

KH Endah Widhi Astuti, M.Mid Sri Wahyuni, M.Mid

NIP. 19720406 199803 2 002 NIP. 19740827 199803 2 001

4
iv
 VISI DAN MISI
PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN
JURUSAN KEBIDANAN
POLTEKKES KEMENKES SURAKARTA

Visi Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Surakarta

Menjadi Program Studi Kebidanan yang menghasilkan Sarjana Sains

Terapan yang profesional, unggul, dan kompetitif di era global Tahun 2035

Misi Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Surakarta

1. Melaksanakan pendidikan sarjana sains terapan yang bermutu tinggi, relevan

dan akuntabel sesuai dengan kebutuhan masyarakat, serta menghasilkan
lulusan yang profesional, unggul, berorientasi ke depan sesuai dengan
perkembangan teknologi, berbudi pekerti uhur, peka budaya, serta mampu
memenangkan peluang kerja.
2. Melaksanakan penelitian yang terkait dengan masalah kebidanan.
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dengan pendekatan pada
pemberdayaan masyarakat.

5v
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ……………………………………………………………………….. i

Kata Pengantar ……………………………………………………………………….. iii
Visi dan Misi Prodi Diploma-IV ……………………………………………………… iv
Daftar Isi ………..…………………………………………………………………….. v

A. Pendahuluan ……………………….………………………………………….. 1
B. Tujuan Pembelajaran …………………….…………………………………… 1
C. Waktu dan Tempat Praktik ……….....……………………………………….. 2
D. Strategi Belajar …….............………………………………………………….. 2
E. Metode dan Proses Bimbingan ………....…………………………………… 2
F. Tugas Mahasiswa …………………..………………………………………… 3
G. Tata Tertib Praktek ……………………………………………………………. 3
H. Penilaian ………………………..……………………………………………… 4
I. Kalender Kegiatan ………………..…………………………………………… 4
J. Jadwal Pembekalan Praktik di kampus....................................................... 4
K. Jadwal Pembekalan dari Narasumber......................................................... 5

vi
6
A. PENDAHULUAN

Pengalaman belajar lapangan merupakan bagian dari belajar mengajar

dimana mahasiswa diberi kesempatan untuk lebih memahami serta mampu dan
terampil menggunakan ilmu yang telah dipelajari selama di kelas, sehingga
diharapkan dapat dihasilkan lulusan bidan yang profesional dan dapat bekerja
sesuai bidangnya di masyarakat.
Praktik Kebidanan Komunitas ini merupakan salah satu metode
pembelajaran pada situasi nyata di masyarakat dengan harapan mampu
memberikan kesempatan mahasiswa untuk bisa mencapai kompetensi yang
berkaitan dengan mata kuliah Asuhan Kebidanan Komunitas.
Pengalaman belajar lapangan merupakan bagian dari belajar mengajar
dimana mahasiswa diberikan kesempatan untuk lebih memahami serta mampu
dan terampil menggunakan ilmu yang dipelajari selama di kelas, sehingga
diharapkan dapat dihasilkan lulusan bidan yang profesional dan dapat bekerja
sesuai bidangnya. Proses pembelajaran Praktik Kebidanan Komunitas adalah
rangkaian dari proses pembelajaran klinik dan lapangan yang harus ditempuh oleh
mahasiswa Diploma-IV Kebidanan Jurusan Kebidanan sebagai tindak lanjut dari
proses pembelajaran di kelas dan laboratorium.
Dengan melaksanaan Praktik Kebidanan Komunitas, mahasiswa
diharapkan mampu melaksanakan asuhan kebidanan komprehensif di komunitas
sebagai kandidat bidan mahir yang meliputi: asuhan pada wanita sepanjang daur
kehidupan, neonatus, bayi dan balita; dengan mengaplikasikan komplementer
kebidanan dan teknologi tepat guna dalam pelayanan kebidanan, penanganan
kegawatdaruratan di komunitas, dan mempraktekkan sistem informasi dan
manajemen kesehatan dalam pelayanan kebidanan komunitas, serta
meningkatkan peran serta masyarakat, dengan penyesuaian di masa pandemic
Covid 19.
Program kegiatan pembelajaran di masa pandemic Covid 19 menyesuaikan
dan mensinergikan dengan program pemerintah dalam pencegahan dan
penyebaran Covid 19. Diantaranya Praktik Kerja Lapangan Askeb Komunitas
dilakukan penyesuaian lingkup kegiatan dan tempat di lingkungan tempat tinggal
masing – masing mahasiswa. Adapun lingkup upaya kesehatan meliputi upaya
preventif dan promotif dengan memberikan edukasi kapada masyarakat (KIE)
dalam pencegahan dan penyebaran Covid 19 dengan mengoptimalkan media

7
 online dana tau media lainnya di lingkungan tempat tinggalnya masing – masing
sesuai kemampuan mahasiswa.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Tujuan Umum
Menerapkan asuhan kebidanan komunitas dalam tatanan real setting dengan
mengupayakan pemberdayaan pada keluarga dalam lingkup KIA dan
pencegahan covid-19 dengan menyesuaikan kondisi pandemic.

2. Tujuan Khusus
a. Melakukan pengumpulan data masyarakat Sesuai Protokol kesehatan
b. Menganalisis data kesehatan yang didapatkan di masyarakat.
c. Merumuskan diagnosis/ masalah kesehatan dengan preoritas
d. Menyusun perencanaan kegiatan dengan melibatkan masyarakat.
e. Melakukan tindakan intervensi berdasarkan perencanaan dan melakukan
program pemerintah terkait pandemic covid -19
f. Melakukan evaluasi kegiatan dan dokumentasi.

C. WAKTU DAN TEMPAT PRAKTIK

Praktik dilaksanakan pada rentang tanggal 12 Oktober – 11 Desember
2020 (Waktu menyesuaikan dengan situasi). Pelaksanaan Praktek di daerah
masing-masing dengan melakukan pendataan KK setiap mahasiswa minimal 10
KK (kepala keluarga). Dengan ketentuan Pelaksanaan sebagai berikut:
1. Pembekalan dan persiapan selama 1 minggu
2. Pendataan sampai evaluasi selama 4 minggu
3. Pengumpulan laporan selama 1 minggu
Pelaksanaan Praktik Kebidanan Komunitas berlangsung selama 24 jam
(Senin s.d. Minggu) di RT/ RW/ desa/ wilayah kerja Puskesmas daerah masing
masing.

D. PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN

Pelaksanaan kegiatan dimulai dari:
1. Pembekalan yang diberikan oleh dosen dan narasumber PKL Askeb Komunitas
yang dilakukan secara online seluruh mahasiswa wajib mengikuti pembekalan
dari awal sampai selesai.

8
 2. Bagi mahasiswa yang tempat tinggalnya berdekatan diijinkan untuk bergabung
membentuk kelompok kecil.
3. Persiapan dilakukan mahasiswa dengan melakukan pendekatan pada RT,RW
Setempat dan menyampaikan maksud dan tujuan kegiatan yang akan
dilakukan.
4. Melakukan SMD kepada KK yang tinggal berdekatan dilingkungan tempat
tinggal mahasiswa secara online dengan google drive yang sudah disediakan,
setiap mahasiswa minimal 10 KK, jika mahasiswa bergabung dalam 1
kelompok maka jumlah KK disesuaikan dengan jumlah mahasiswa.
5. Setelah data terkumpul segera dilakukan tabulasi dan analisa data.
6. Melaksanakan MMD dengan memaparkan hasil analisa bersama semua
Kepala keluarga dan diambil prioritas masalah yang akan diselesaikan. Tehnik
Pelaksanaan bisa menyesuaikan kondisi yaitu bisa dengan online dari
keseluruhan KK dan bisa berkunjung ke tiap keluarga.
7. Pelaksanaan intervensi yang telah disepakati dilakukan secara online
8. Pelaporan hasil kegiatan sesuai panduan yang sudah diberikan.
9. Laporan administrasi praktek dengan melampirkan:
a. Undangan kegiatan
b. Berita acara kegiatan
c. Notulen kegiatan
d. Absensi kegiatan

E. METODE DAN PROSES BIMBINGAN

Metode bimbingan yang digunakan dalam pelaksanaan Praktik Kebidanan
Komunitas dilakukan secara daring. meliputi: pre dan post conference, konsultasi
secara individu, monitoring pencapaian target kompetensi, evaluasi hasil laporan
akhir, dan presentasi/ seminar.
Tugas, Wewenang dan Tanggung Jawab Pembimbing adalah:
Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap proses pembimbingan dan
pengarahan mahasiswa praktek selama proses pelaksanaan praktik sesuai
dengan jadwal. Dan Melakukan evaluasi kompetensi terhadap mahasiswa.

F. TUGAS MAHASISWA
1. Umum
a. Mengikuti pembekalan praktek dan mengisi daftar presensi.

9
 b. Melakukan hubungan interpersonal yang baik dan mengutamakan peran
serta masyarakat dalam semua kegiatan.
c. Melakukan assesment untuk mendapatkan data dasar yang lengkap dan
tepat.
d. Meningkatkan peran serta masyarakat, dengan pendekatan yang humanis
dan holistik.
e. Membuat rencana dan strategi pemberdayaan berdasarkan evidence based
dengan jelas dan dapat diaplikasikan, setiap akan melakukan kegiatan sesui
dengan kompetensi yang akan dicapai.
f. Melaksanakan rencana dan strategi pengembangan dengan persiapan yang
matang, lengkap, dan jelas bersama masyarakat sasaran / terkait.
g. Melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan bersama masyarakat/
sasaran terkait.
2. Khusus
Membuat dan mengumpulkan laporan kelompok: hasil pelaksanaan Praktik
Kebidanan Komunitas, dari Pelaksanaan SMD sampai dengan Evaluasi.

G. TATA TERTIB PRAKTEK

1. Dalam melaksanakan kegiatan harus memperhatikan protocol kesehatan untuk
mencegah penularan covid 19.
2. Kegiatan dilakukan secara daring, untuk kegiatan khusus yang harus bertemu
langsung dengan masyarakat harus memeperhatikan protocol kesehatan.
3. Setiap mahasiswa harus menjaga nama baik intitusi dan etika serta etiket
sebagi mahasiswa yang dapat menjadi teladan masyarakat.
4. Mahasiswa menggunakan seragam sesuai dengan ketentuan dari pihak
pendidikan dan lapangan. Mahasiswa juga harus dapat menunjukan
performence dan citra bidan professional.
5. Dapat menjalin hubungan interpersonal yang baik dengan semua pihak di
masyarakat (lahan praktek) maupun institusi.
6. Dapat bekerja sama dengan masyarakat, dan selalu mengupayakan peran
serta masyarakat yang seluas- luasnya.

10
H. PENILAIAN
Penilaian meliputi :
1. Sikap/ soft skill. Selama proses pembimbingan
2. Laporan kegiatan

I. KALENDER KEGIATAN

NO HARI/TANGGAL ACARA
1 1 Oktober 2020 Pembekalan tim dosen di kampus
Pembekalan dari narasumber PKL Askeb
2 2 Oktober 2020
Komunitas

3 3 – 10 Oktober 2020 Persiapan PKL

4 12 Oktober 2020 Pelaksanaan PKL

5 12- 17 Oktober 2020 Pendataan, Tabulasi, Analisis Data

6 18 Oktober 2020 Persiapan MMD

7 19 Oktober 2020 MMD
Intervensi, evaluasi dan pembuatan
8 19 Oktober - 15 November 2020
laporan
Pengumpulan Laporan dan Administrasi
9 16 November – 12 Desember 2020
Praktek

J. JADWAL PEMBEKALAN DI KAMPUS

NO HARI/ JAM MATERI PEMATERI

TANGGAL
1 Senin, 1 08.00 – 09.00 Gambaran PKL KH Endah Widi Astuti,M.Mid
Oktober Dr. Sri Wahyuni, M.Mid
2020 09.00 – 10.00 Data Dukung Sih Rini Handajani, M.Mid
Pertanggungjawaban
PKL
10.00 – 11.00 Tehnik Pelaksanaan Dr. Sri Wahyuni, M.Mid
PKL Dewi Susilowati, S.SiT,M.Kes

11.00 – 13.00 Gambaran PKL Anik Kurniawati, S.SiT.M.Keb

dimasa Pandemik, Henik Istikhomah, S.SiT.M.Keb
dimulai pendataan Rohmi Handayani, SST,
sampai evaluasi M.Keb

11
K. JADWAL PEMBEKALAN DARI NARASUMBER PKL ASKEB KOMUNITAS

TANGGAL JAM MATERI PEMATERI

2 Oktober 13.00 – 14.00 Kebijakan Pelaksanaan Pelayanaan Bekti Sayekti,
2020 Kebidanan Komunitas dimasa pandemic SST,M.Kes
14.00 – 15.00 Pemberdayaan Komunitas Dimasa Sri Budiyati,
Pendemik S.Tr.Keb
15.00 – 16.00 Pelayanan KIA dan KB di Komunitas Sri Wahyuni, SST
pada masa Pandemik

*Jadwal Bisa Berubah Menyesuaikan Narasumber

12