PEMERINTAHAN DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2
Jalan Pelabuhan II Cipoho Telp/Fax (0266) 221589 Kota Sukabumi
Website : www.smkn2smi.sch.id E-mail : info@smkn2smi.sch.id

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Sukabumi

Bidang Keahlian : Bisnis Dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi (Waktu) : 136 JP

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.8 Menghitung 3.8.1 Menjelaskan Setelah mengikuti Harga 16  Mengamati Pengetahu Modul
harga pokok pengertian harga kegiatan Pokok JP untuk an: Produk
produksi pokok produksi pembelajaran Produksi mengidentifi  Tes Kreatif dan
3.8.2 Menjelaskan dengan mengamati kasi dan Tertulis Kewirausaha
Pengertian BEP video diharapkan merumuskan  penuga an
(Break Event peserta didik masalah san Internet
Point) mampu : harga pokok Keterampi Youtube
3.8.3 Menentukan 3.8.1 Menjelaskan produksi lan:
perkiraan- pengertian  Mengumpulk  Portofo
perkiraan yang harga pokok an data lio
terkait dengan produksi
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
perhitungan dengan tepat tentang harga
harga pokok 3.8.2 Menjelaskan pokok
prosuksi Pengertian produksi
3.8.4 Menentukan BEP (Break  Mengolah
perkiraan- Event Point) data tentang
perkiraan yang dengan tepat harga pokok
terkait dengan 3.8.3 Menentukan produksi
BEP (Break perkiraan-  Menghitung
Event Point) perkiraan harga pokok
3.8.5 Menghitung yang terkait produksi
harga pokok dengan  Mengomuni
produksi perhitungan kasikan
harga pokok tentang
prosuksi harga pokok
dengan tepat
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.8.4 Menentukan produksi
perkiraan-
perkiraan
yang terkait
dengan BEP
(Break Event
Point) dengan
tepat
3.8.5 Menghitung
harga pokok
produksi
dengan tepat
4.8 Menentukan 4.8.1 Menentukan Setelah mengikuti
BEP dan BEP (Break kegiatan
keuntungan Event Point) pembelajaran
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
usaha 4.8.2 Menentukan dengan mengamati
Keuntungan video diharapkan
usaha peserta didik
mampu :
4.8.1 Menentukan
BEP (Break
Event Point)
dengan tepat
4.8.2 Menentukan
Keuntungan
usaha dengan
tepat
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan Setelah mengikuti Pemasaran 16  Mengamati Pengetahu Modul
pemasaran tentang kegiatan produk JP untuk an: Produk
produk pemasaran pembelajaran Kreatif dan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
produk dengan mengamati mengidentifi  Tes Kewirausaha
3.9.2 Menjelas video diharapkan kasi dan Tertulis an
strategi peserta didik merumuskan  penuga Internet
pemasaran mampu : masalah san Youtube
produk 3.9.1 Menjelaskan pemasaran Keterampi
3.9.3 Menentukan tentang produk lan:
pemasaran pemasaran  Mengumpulk  Unjuk
produk produk an data Kerja
3.9.4 Menganalisis dengan tepat tentang  Portofo
Pemasaran 3.9.2 Menjelas pemasaran lio
Produk strategi produk
pemasaran  Mengolah
produk data tentang
dengan tepat pemasaran
3.9.3 Menentukan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
pemasaran produk
produk  Melakukan
dengan tepat pemasaran
3.9.4 Menganalisis produk
Pemasaran  Mengomuni
Produk kasikan
dengan tepat tentang
4.9 Melakukan 4.9.1 Menyiapkan alat Setelah mengikuti
pemasaran
pemasaran dan bahan yang kegiatan
produk
produk diperlukan pembelajaran
dalam dengan mengamati
melakukan video diharapkan
pemasaran peserta didik
produk mampu :
4.9.2 Melakukan 4.9.1 Menyiapkan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
pemasaran alat dan bahan
produk yang
diperlukan
dalam
melakukan
pemasaran
produk
dengan tepat
4.9.2 Melakukan
pemasaran
produk
dengan tepat
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Setelah mengikuti Laporan 24  Mengamati Pengetahu Modul
laporan pengertian kegiatan Keuangan JP untuk an: Produk
keuangan laporan pembelajaran sederhana Kreatif dan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
sederhana keuangan dengan mengamati mengidentifi  Tes Kewirausaha
sederhana video diharapkan kasi dan Tertulis an
3.10.2 Menjelaskan peserta didik merumuskan  penuga Internet
jenis-jenis mampu : masalah san Youtube
laporan 3.10.1 Menjelaskan laporan Keterampi
keuangan pengertian keuangan lan:
sederhana laporan sederhana  Portofo
3.10.3 Menjelaskan keuangan  Mengumpulk lio
fungsi laporan sederhana an data
keuangan dengan tepat tentang
sederhana bagi 3.10.2 Menjelaskan laporan
usaha jenis-jenis keuangan
3.10.4 Menerapkan laporan sederhana
prosedur keuangan  Mengolah
penyusunan sederhana
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
laporan dengan tepat data tentang
laba/rugi 3.10.3 Menjelaskan laporan
3.10.5 Menerapkan fungsi laporan keuangan
prosedur keuangan sederhana
penyusunan sederhana  Menganalisis
Laporan bagi usaha laporan
perubahan dengan tepat keuangan
modal 3.10.4 Menerapkan sederhana
3.10.6 Menerapkan prosedur  Mengomuni
prosedur penyusunan kasikan
penyusunan laporan tentang
Laporan neraca laba/rugi laporan
3.10.7 Menganalisis dengan tepat keuangan
laporan 3.10.5 Menerapkan sederhana
keuangan prosedur
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
sederhana penyusunan
Laporan
perubahan
modal dengan
tepat
3.10.6 Menerapkan
prosedur
penyusunan
Laporan
neraca dengan
tepat
3.10.7
Menganalisis
laporan
keuangan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
sederhana
dengan tepat
4.10 Membuat 4.10.1 Menyiapkan Setelah mengikuti
laporan format dan alat kegiatan
keuangan yang pembelajaran
sederhana dibutuhkan dengan mengamati
untuk video diharapkan
membuat peserta didik
laporan mampu :
keuangan 4.10.1 Menyiapkan
sederhana format dan
4.10.2 Membuat alat yang
laporan dibutuhkan
keuangan untuk
sederhana membuat
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
laporan
keuangan
sederhana
dengan tepat
4.10.2 Membuat
laporan
keuangan
sederhana
dengan tepat
3.11 Mengevaluasi 3.11.1 Menentukan Setelah mengikuti Perencanaa 16  Mengamati Pengetahu Modul
hasil kegiatan hasil kegiatan kegiatan n tindak JP untuk an: Produk
usaha usaha pembelajaran lanjut hasil mengidentifi  Tes Kreatif dan
3.11.2 Menganalisis dengan mengamati evaluasi kasi dan Tertulis Kewirausaha
hasil kegiatan video diharapkan usaha merumuskan  penuga an
usaha peserta didik Internet
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.11.3 Mengevaluasi mampu : masalah hasil san Youtube
hasil kegiatan 3.11.1 Menentukan kegiatan Keterampi
usaha hasil usaha lan:
kegiatan  Mengumpulk  Portofo
usaha an data lio
dengan tepat tentang hasil
3.11.2 kegiatan
Menganalisi usaha
s hasil  Mengolah
kegiatan data tentang
usaha hasil
dengan tepat kegiatan
3.11.3 usaha
Mengevaluasi  Menganalisis
hasil kegiatan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
usaha dengan hasil
tepat kegiatan
4.11 Membuat 4.11.1 Setelah mengikuti
usaha
perencanaan Mengidentifika kegiatan
 Mengomuni
tindak lanjut si kekurangan pembelajaran
kasikan
hasil evaluasi hasil kegiatan dengan mengamati
tentang hasil
usaha usaha video diharapkan
kegiatan
4.11.2 peserta didik
usaha
Mengidentifika mampu :
si kelebihan 4.11.1
hasil kegiatan Mengidentifi
usaha kasi
4.11.3 Membuat kekurangan
perencanaan hasil
tindak lanjut kegiatan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
hasil evaluasi usaha
usaha dengan tepat
4.11.2
Mengidentifi
kasi
kelebihan
hasil
kegiatan
usaha
dengan tepat
4.11.3 Membuat
perencanaan
tindak lanjut
hasil evaluasi
usaha dengan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
tepat
3.12 Menerapkan 3.12.1 Menjelaskan Setelah mengikuti Media 16  Mengamati Pengetahu Modul
media pengertian kegiatan Promosi Jp untuk an: Produk
promosi media promosi pembelajaran Pemasaran mengidentifi  Tes Kreatif dan
untuk untuk dengan mengamati kasi dan Tertulis Kewirausaha
pemasaran pemasaran video diharapkan merumuskan  penuga an
online online peserta didik masalah san Internet
3.12.2 Menjelaskan mampu : pembuatan Keterampi Youtube
fungsi media 3.12.1Menjelaskan media lan:
promosi untuk pengertian promosi 
pemasaran media untuk  Unjuk
online promosi pemasaran kerja
3.12.3 Menjelaskan untuk  Mengumpulk  Portofo
jenis-jenis pemasaran an data lio
media promosi online dengan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
untuk tepat tentang
pemasaran 3.12.2Menjelaskan pembuatan
online fungsi media media
3.12.4 Menentukan promosi promosi
media promosi untuk untuk
untuk pemasaran pemasaran
pemasaran online dengan  Mengolah
online tepat data tentang
3.12.3Menjelaskan pembuatan
jenis-jenis media
media promosi
promosi untuk
untuk pemasaran
pemasaran  Mengomuni
online dengan
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
tepat kasikan
3.12.4Menentukan tentang
media pembuatan
promosi media
untuk promosi
pemasaran untuk
online dengan pemasaran
tepat
4.12 Membuat 4.12.1 Menyiapkan alat Setelah mengikuti
media dan bahan untuk kegiatan
promosi membuat media pembelajaran
untuk promosi untuk dengan mengamati
pemasaran pemasaran video diharapkan
online online peserta didik
4.12.2 Membuat media mampu :
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
promosi untuk 4.12.1Menyiapkan
pemasaran alat dan bahan
online untuk
membuat
media
promosi
untuk
pemasaran
online dengan
tepat
4.12.2Membuat
media
promosi
untuk
pemasaran
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
online dengan
tepat
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menjelaskan Setelah mengikuti Pemasaran 16  Mengamati Pengetahu Modul
pemasaran tentang kegiatan produk JP untuk an: Produk
online pemasaran pembelajaran mengidentifi  Tes Kreatif dan
online dengan mengamati kasi dan Tertulis Kewirausaha
3.13.2 Menjelas video diharapkan merumuskan  penuga an
strategi peserta didik masalah san Internet
pemasaran mampu : pemasaran Keterampi Youtube
online 3.13.1Menjelaskan produk lan:
3.13.3 Menentukan tentang  Mengumpulk 
pemasaran pemasaran an data  Unjuk
online online dengan tentang kerja
3.13.4 Menganalisis tepat pemasaran  Portofo
Pemasaran 3.13.2Menjelas
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
online strategi produk lio
pemasaran  Mengolah
online dengan data tentang
tepat pemasaran
3.13.3Menentukan produk
pemasaran  Melakukan
online dengan pemasaran
tepat produk
3.13.4Menganalisis  Mengomuni
Pemasaran kasikan
online dengan tentang
tepat pemasaran
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan alat Setelah mengikuti
produk
pemasaran dan bahan yang kegiatan
online diperlukan pembelajaran
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
dalam dengan mengamati
melakukan video diharapkan
pemasaran peserta didik
online mampu :
4.13.2 Melakukan 4.13.1Menyiapkan
pemasaran alat dan bahan
online yang
diperlukan
dalam
melakukan
pemasaran
online dengan
tepat
4.13.2Melakukan
pemasaran
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
online dengan
tepat
3.14 Menerapkan 3.14.1 Menjelaskan Setelah mengikuti HAKI 16  Mengamati Pengetahu Modul
Hak Atas pengertian kegiatan JP untuk an: Produk
Kekayaan HAKI pembelajaran mengidentifi  Tes Kreatif dan
Intelektual 3.14.2 Menjelaskan dengan mengamati kasi dan Tertulis Kewirausaha
(HAKI) dokumen HAKI video diharapkan merumuskan  penuga an
yang dibutuhkan peserta didik masalah Hak san Internet
3.14.3 Menerapkan mampu : Atas Keterampi Youtube
prosedur 3.14.1Menjelaskan Kekayaan lan:
pengurusan pengertian Intelektual  Portofo
HAKI HAKI dengan (HAKI) lio
tepat  Mengumpulk  tertulis
3.14.2Menjelaskan an data
dokumen
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
HAKI yang tentang Hak
dibutuhkan Atas
dengan tepat Kekayaan
3.14.3Menerapkan Intelektual
prosedur (HAKI)
pengurusan  Melakukan
HAKI dengan Pengajuan
tepat HAKI
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiapkan Setelah mengikuti
 Mengolah
Pengajuan dokumen kegiatan
data tentang
HAKI pengurusan pembelajaran
Hak Atas
HAKI dengan mengamati
Kekayaan
4.14.2 Melakukan video diharapkan
Intelektual
Pengajuan peserta didik
(HAKI)
HAKI mampu :
 Alokas
Indikator
Tujuan Materi i Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Penilaian
Pembelajaran Pokok Waktu Pembelajaran Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
4.14.1Menyiapkan  Mengomuni
dokumen kasikan
pengurusan tentang Hak
HAKI dengan Atas
tepat Kekayaan
4.14.2Melakukan Intelektual
Pengajuan (HAKI)
HAKI dengan
tepat

Sukabumi, 19 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Septiani, S.P.d
Nuptk. -