Penelitian Tindakan Kelas Tugas Tutorial 1

Nama : Pratika Indah Widianingrum

NIM : 857956149
Program Studi : 119/PGSD S1
Semester : 1 (satu)
Masa Registrasi : 20212

1. Tulis kembali Cobalah identirikasi masalah pembelajaran di kelas

anda (minimal tiga masalah)!
Masalah pembelajaran di kelas:
1. Siswa kurang memahami perbandingan massa dua benda
dengan tepat pada pembelajaran tema 3 Subtema 3
(Wujud Benda) di kelas 3 SD N 2 Ngadikusuman Kertek.

2. Kurangnya motivasi siswa dalam membaca di kelas 3 SD

N 2 Ngadikusuman Kertek.

3. Terdapat seorang siswa yang sering mengganggu

temannya dikarenakan mencari perhatian pada siswa
kelas 3 SD N 2 Ngadikusuman Kertek.

2. Dari hasil identifikasi masalah tersebut, pilihlah masalah yang harus

segera di atasi dengan PTK (Kemukakan alasan anda memilih
masalah tersebut)

Masalah yang harus segera di atasi dengan PTK adalah

masalah nomor 1. Dikarenakan pemahaman dasar
mengenai massa akan selalu diaplikasikan untuk
kehidupan sehari-hari, serta menjadi dasar penguasaan
materi matematika ( Tangga konversi satuan berat) yang
harus dipahami oleh siswa.

3. Cobalah anda analisis masalah yang dipiih tersebut untuk diketahui

penyebal timbulnya masalah.

Menurut analisa saya, penyebab siswa belum memahami

perbandingan massa dan volum adalah karena
kurangnya pemakaian alat peraga.
4. Pilihlah altematif tindakan perbaikan pembelajaran untuk mengatasi
masalah tersebut (Kemukakan alasan anda memilih alternatif
tindakan perbaikan pembelajaran tersebut)

Alternatif tindakan perbaikan pembelajaran untuk

mengatasi masalah tersebut adalah dengan penggunaan
alat peraga.
5. Tuliskan rumusan masalah PTK yang tepat

Bagaimana agar siswa dapat memahami konsep massa

dan tangga satuan berat pada pembelajaran tema 3 di
kelas 3 SD N 2 Ngadikusuman Kertek?
6. Tuliskan Judul PTK sesuai rumusan masalah yang anda tulis

Upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep

massa benda dengan menggunakan alat peraga Neraca
di kelas 3 SD N 2 Ngadikusuman Kertek.

7. Tuliskan sarana dan prasarana yang diperlukan untuk terlaksananya

PTK Tuliskan rencana jenis data yang akan diperoleh untuk
menunjukkan bahwa PTK yang dilakukan dinyatakan berhasil
Sarana dan Prasarana :
-Alat peraga (Neraca)
-Siswa Kelas 3
-Kolaborator
-Guru Kelas 3

8. Tuliskan langkah-langkah alternatif tindakan perbaikan

pembelajaran yang anda tulis pada judul PTK secara singkat.
(Skenario pembelajaran)

Siswa dikelas dibagi menjadi 5 kelompok dengan masing-

masing kelompok beranggotakan 4 anak. Kemudian
siswa memilih ketua kelompok yang bertugas mengambil
alat peraga secara bergiliran. Saat guru memberikan
instruksi cara merangkai neraca, siswa memperhatikan
dan dapat mempraktekannya.
 Siswa diberikan soal untuk mempraktikan massa setiap
beban kanan dan beban kiri. Praktik dilakukan secara
bergantian.

Dengan melihat neraca, siswa dapat berdiskusi dan

menggambar posisi neraca secara sederhana setelah
diberikan beban tertentu. Siswa menjawab soal yang
berhubungan dengan massa secara individu.

9. Tuliskan rencana Nama Kolaborator yang akan dimintai bantuan

dalam melaksanakan PTK
Guru Sejawat : Amalia, S.Pd.

10. Anggaplah anda benar-benar akan melaksanakan PTK dua siklus,

maka buatlah Jadwal kegiatan: mulai dari identifikasi masalah
sampai dengan penjllidan laporan PTK
Jadwal Kegiatan PTK

Bulan Minggu Kegiatan PTK

ke-
Oktober 4 Identifikasi masalah
Analisa Masalah
November 1 Persiapan PTK
2 Siklus I PTK
(memberikan pembelajaran tanpa alat
peraga)
3 Evaluasi siklus I
4 Siklus II PTK (memberikan pembelajaran
menggunakan alat peraga berupa
neraca)
Desember 1 Evaluasi siklus II
2 Penyusunan Laporan PTK
3 Penyuntingan dan Penjilitan laporan PTK