KUIS PSIKOEDUKASI

KUIS 4
Diskusikan pelatihan yang pernah anda ikuti, bagaimanakah design kurikulum dari
pelatihan tersebut?Bagian apakah yang paling menraik dari training tersebut
Pelatihan yang pernah saya ikuti yaitu pelatihan phonics sounds untuk anak usia dini. Design
kurikulum yang digunakan bertahap dari suara huruf vokal, sampai alfabet lainnya. Dan suara
huruf yang diajarkan kepada anak-anak tidak dimulai dari huruf ‘A’, akan tetapi dimulai dari
huruf ‘T’.
Dalam pelatihan ini, kami tenaga pengajar diberikan informasi serta pelatihan mengenai cara
memperkenalkan serta mengajarkan anak-anak akan suara yang dibuat oleh setiap huruf dalam
bahasa Inggris. Yang menariknya adalah suara yang ditimbulkan dari setiap alfabet yang agak
berbeda dari suara yang ditimbulkan dari setiap alfabet dalam bahasa Indonesia. PEnggabungan
setiap suara dari setiap alfabet untuk membentuk satu data juga menurut saya hal baru yang
sangat penting dalam pengajaran membaca anak di sekolah Internasional yang menggunakan
bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar dan juga pembelajarannya.

FORUM 6

Berikan contoh training dan trainer yang menurut anda menarik? Jelaskan mengapa?
Kaitkan dengan teori belajar, pendekatan apakah yang digunakan

Training yang menurut saya menarik adalah sewaktu saya erada dalam pelatihan jolly phonics,
dimana kami diperkenalkan dengan beberapa huruf dalam alphabets beserta bunyi dari setiap
alfabet yang mewakilkan setiap hurufnya, beserta gambar. Lalu kami diiikutsertakan ke dalam
suatu permainan dimana setiap individu turut berpartisipasi dalam tebak gambar yang
membuat kami lebih mengerti dari konsep dan cara penggunaan dari training jolly phonics
tersebut. Training ini sesuai dengan social learning teori, dimana observasi, imitasi, pemahaman,
dan berinteraksi langsung dalam praktek kelompok. 

KUIS 6

Elaborasikan pendekatan andragogi yang menurut anda dapat memaksimalkan learning transfer
bagi anda
Pendekatan social learning theory menurut saya adalah yang terbaik, dimana pembelajaran
dimulai dari oeserving, lalu berlanjut kepada imitating atau meniru, yang kemudian akan
dilanjutkan dengan pemahaman kognitif, juga praktek langsung dimana interaksi langsung
dilakukan oleh individu yang sedang belajar tersebut. Teknik/metode yang lama dalam suatu
pekerjaan (mengajar) misalnya, dapat dipelajari ulang, akan tetapi dapat ditambahkan dengan
metode baru untuk memperbagus atau membuat teknik tersebut lebih efektif.
FORUM 7

Dalam menyiapkan pelatihan online, hal apasajakah yang menurut anda perlu
diperhatikan?

Yang perlu dipersiapkan dalam mempersiapkan online training, yaitu:

1. Peralatan yang akan digunakan untuk melakukan training, yaitu: komputer/laptop, webcam,
microphone, dan speaker.

2. Pastikan ruangan memiliki pencahayaan yang baik, serta background yang menarik untuk
peserta training agar lebih tertarik dan bersemangat

3. Jaringan internet harus dipastikan berfungsi dengan baik agar performa dalam mengajar dan
penyampaiannya lancar

4. Pastikan bahwa Software web conferencing yang digunakan sudah dipelajari fitur-fiturnya,
atau telah dilakukannya simulasi sebelumnya.

5. Persiapkan bahan-bahan (slides atau yang lainnya) untuk penyampaian training nanti

6. Persiapkan diri dengan busana serta penampilan diri yang presentable

Pastikan untuk mempelajari fitur-fiturnya sebelum digunakan dalam seminar, uji coba atau
simulasi  dapat dilakukan dengan rekan terdekat.

KUIS 7

Tools apa saja yang dapat digunakan untuk penyampain materi secara online agar tetap
menarik dan interaktif
- Aplikasi Zoom dapat digunakan, dimana dapat diatur jadwal dari setiap kelas yang akan
dilakukan. Dalam penyampaian materi secara online, Pembicara juga dapat melakukan presentasi
dengan memperlihatkan video, gambar, disertai wajah Pembicara yang sedang menjelaskan
mengenai pelajaran yang diberikan. 
- Online Whiteboards juga dapat digunakan untuk penjelasan dalam bentuk gambar yang secara
live dapat dibuat oleh pembicara (pengajar)
- Google aplikasi juga dapat diguanakan dimana pembicara dapat memberikan bahan yang akan
dipresentasikan nantinya, untuk peserta melihat dan membacanya terlebih dahulu. Tugas juga
dapat diunggah di dalam Google Classroom yang dapat diakses oleh peserta dan diselesaikan
sebelum diunggah kembali di section tugas. 
- Peardeck application, dimana pembicara dapat memberikan kuis atau latihan secara live,
dengan batas waktu yang ditentukan yang dapat diselesaikan oleh peserta, serta diberikan
penilaian oleh pembicara, ketika selesai dikerjakan oleh peserta.
FORUM 8

Diskusikan learning management system yang anda ketahui? Atau sudah digunakan
dikantor anda saat ini. Apakah sudah efektif? Teori training apa yang dapat digunakan
dalam mendukung implementasi learning management system 

Selamat siang Bu,

LSM yang saya ketahui dan sudah digunakan di perusahaan tempat saya bekerja, yaitu Google
apps, Seesaw. Penggunaan Google apps, banyak manfaatnya, dimana tenaga pengajar dapat
memberikan tugas dan penjelasan serta bahan ajar yang dapat diakses oleh murid atau
pembimbing di rumah, dan murid dapat menyelesaikan tugas ayng diberikan serta
mengunggahnya di aplikasi google tersebut. Ada pula Seesaw, dimana tenaga pengajar
mengunggah foto-foto dari kegiatan yang anak-anak lakukan setiap minggunya beserta
penjelasannya yang dapat diakses oleh orangtua murid. 

KUIS 8

Berdasarkan artikel terlampir di sesi ini, salah satu strategi training adalah terus menggunakan
metode baru tanpa perlu memperhatikan metode training yang bisa diduplikasi untuk efisiensi.
Select one:
True
False