KISI-KISI PAS GASAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDI PEKERTI ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
KURIKULUM : 2013 JUMLAH SOAL : 45 BUTIR
: 40 PG
: 5 URAIAN

NO KOMPETENSI YANG KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO.

DIUJI TES SOAL
1 Peserta didik mampu VIII Masa Disajikan narasi singkat tentang masa pembabaran dharma tahun pertama, peserta didik PG 1
mengaplikasikan pengetahuan pembabaran mampu menyebutkan nama lima orang pertapa yang menerima kotbah pertama Buddha
tentang masa pembabaran dhamma dengan benar
dhamma

2 VIII Disajikan tabel tentang kotbah-kotbah Buddha, peserta didik dapat mengidentifikasi kotbah- PG 2
kotbah Buddha yang diberikan kepada lima orang pertapa pada tahun pertama masa
pembabaran dharma dengan benar

3 VIII Disajikan peristiwa-peristiwa penting masa pembabaran dharma tahun ke-2 sampai ke-4, PG 3
peserta didik dapat mengidentifikasi tahun terjadinya peristiwa tersebut dengan benar.

4 VIII Peserta didik mampu menyebutkan nama dua siswa Buddha yang ditunjuk sebagai siswa PG 4
utama pada thun ke 2 sampi ke 4 masa pembabaran Dharma dengan benar

5 VIII Peserta didik mampu menyebutkan nama kotbah Buddha yang dibabarkan untuk PG 5
mendamaikan sengketa yang terjadi di Koloya pada tahun ke 2 sampai ke 4 masa pembabaran
Dharma dengan benar

6 VIII Peserta didik mampu menyebutkan nama bhikkhuni pertama yang ditahbiskan langsung oleh PG 6
Buddha pada tahun ke 5 masa pembaran Dharma dengan benar

7 VIII Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa yang terjadi pada tahun kelima masa pembabaran PG 7
dharma dengan benar

8 VIII Disajikan narasi singkat tentang masa pembabaran dharma tahun ke 6, peserta didik dapat PG 8
menyebutkan nama dua siswi utama Buddha dengan benar
NO KOMPETENSI YANG KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
DIUJI TES SOAL
9 VIII Peserta didik mampu menyebutkan tempat Sang Buddha membabarkan kotbah Abhidhamma PG 9
kepada ibunya dengan benar

10 VIII Disajikan gambar tokoh, peserta didik mampu menyebutkan nama tokoh yang memfitnah PG 10
Buddha pada tahun ketujuh dengan benar

11 VIII Disajikan narasi singkat tentang masa pembabaran dharma tahun kedepalan, peserta didik PG 11
mampu menyebutkan nama kotbah yang diberikan kepada pangeran Bodhi dengan benar

12 VIII Disajikan narasi singkat tentang peristiwa penting pada masa pembabaran dhamma tahun ke- PG 12
9, peserta didik dapat menyebutkan syair Dhammapada Attakatha yang berhubungan dengan
kisah Magandiya dengan benar

13 VIII Disajikan narasi singkat tentang masa pembabaran dharma tahun kesembilan, peserta didik PG 13
mampu menyebutkan kitab yang menceritaka tentang sengketa antara bhikkhu di Kosambi
dengan benar

14 VIII Disajikan gambar gajah yang menemani Buddha tahun ke-10, peserta didik mampu PG 14
menyebutkan nama gajah yang menemani dan melayani Buddha Rakkhita dengan benar

15 VIII Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa penting yang terjadi pada masa pembabaran PG 15
dharma tahun ke-15 dengan benar

16 VIII Disajikan narasi singkat tentang musibah kelaparan yang melanda ketika Sang Buddha PG 16
menmenuhi undangan Brahmin Veranja, peserta didik mampu menyebutkan tahun terjadinya
peristiwa tersebut dengan benar

17 VIII Peserta didik mampu menyebutkan peristiwa yang terjadi pada tahun 15 masa pembabaran PG 17
dharma dengan benar1

18 VIII Disajikan peristiwa penting yang terjadi pada masa pembabaran dharma tahun ke-20 sampai PG 18
ke-45, peserta didik mampu mengidentifikasi peristiwa yang terjadi pada tahun ke-20 dengan
benar

19 VIII Peserta didik mampu menyebutkan peristiwa penting yang terjadi pada tahun ke 21 hingga ke PG 19
44 dengan benar

20 VIII Disajikan narasi singkat tentang peristiwa tahun ke-45, peserta didik mampu menyebutkan PG 20
siswa terakhir Buddha dengan benar.
NO KOMPETENSI YANG KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
DIUJI TES SOAL
21 Peserta didik mampu VIII Riwayat para Disajikan narasi singkat tentang riwayat Y.A Sariputta yang dijuluki sebagai dhammasenapati, PG 21
mengaplikasikan pengetahuan siswa utama peserta didik mampu menjelaskan makna dhammasenapati
tentang riwayat para siswa
utama dan para pendukung
Buddha

22 VIII Disajikan tabel tentang kelebihan yang dimiliki oleh siswa utama Buddha, peserta didik mampu PG 22
mengidentifikasi kelebihan Y. A Sariputta secara benar

23 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Moggalana, Peserta didik mampu menyebutkan kelebihan PG 23
Y. A Moggalana secara benar

24 VIII Disajikan narasi singkat tentang kisah persahabatan dari Y.A Sariputta dan Y.A. Moggalana, PG 24
Peserta didik mampu menunjukkan keteladanan Y. A Sariputta dan Y. A. Moggalana dalam
kehidupan sehari-hari

25 VIII Disajikan narasi singkat tentang proses kematian Y. A. Moggalana, peserta didik mampu PG 25
menyebutkan sebab penderitaan kematian yang dialami Y. A Moggalana dengan benar

26 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Maha Kassapa, Peserta didik mampu menyebutkan PG 26
keistimewaan yang dimiliki oleh Y. A. Maha Kassapa dengan benar

27 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Anurudha, Peserta didik mampu menerapkan nilai-nilai PG 27
positif dari Y. A. Anuruddha dengan benar

28 VIII Disajikan narasi singkat tentang warisan yang diminta Rahula kepada Buddha, peserta didik PG 28
mampu menyebutkan warisan yang diberikan Buddha untuk Rahula dengan benar

29 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Sivali, Peserta didik mampu menjelaskan alasan Sivali PG 29
mudah mendapatkan dana (kebutuhan para bhikkhu) dengan benar

30 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Bakkula, Peserta didik mampu menerapkan keunggulan PG 30
dari Y. A. Bakkula dalam kehidupan sehari-hari

31 VIII Disajikan narasi singkat tentang Y. A. Ananda, Peserta didik mampu menyebutkan keunggulan PG 31
yang dimiliki oleh Y. A. Ananda dengan benar
NO KOMPETENSI YANG KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
DIUJI TES SOAL
32 VIII Riwayat siswa Disajikan narasi singkat tentang kecantikan siswa penyokong Buddha, peserta didik mampu PG 32
penyokong menyebutkan nama pemilik kecantikan tersebut dengan benar
Buddha

33 VIII Peserta didik mampu menyebutkan nama vihara yang dipersembahkan Anathapindika untuk PG 33
Sangha dengan benar

34 VIII Disajikan narasi singkat tentang Anathapindika yang memperoleh bimbingan dari Sang Buddha PG 34
sampai memperoleh mata kebenaran tanpa noda, peserta didik mampu menyebutkan nama
ajaran yang diberikan Buddha dengan benar

35 VIII Para Raja Disajikan narasi singkat tentang Pilar Asokha, peserta didik dapat menyebutkan kepala hewan PG 35
Pendukung yang dijadikan model dari Pilar Asokha tersebut dengan benar
Buddha

36 VIII Peserta didik mampu menyebutkan keinginan Raja Asokha terhadap rakyatnya dengan benar PG 36

37 VIII Peserta didik mampu menyebutkan makna gelar Dharmasokha yang diberikan kepada Raja PG 37
Asokha dengan benar

38 VIII Disajikan narasi singkat tentang empat hal yang tidak boleh dianggap remeh, peserta didik PG 38
dapat menyebutkan nama Raja yang memperoleh penjelasan tersebut dari Sang Buddha

39 VIII Disajikan narasi singkat tentang Raja Bimbisara yang memiliki 5 keinginan ketika beliau masih PG 39
menjadi putra mahkota, peserta didik mampu menyebutkan nama Raja tersebut dengan benar

40 VIII Peserta didik dapat menyebutkan salah satu jasa yang membuktikan bahwa Raja Ajatasattu PG 40
merupakan salah satu raja pendukung Buddha dengan benar

41 Peserta didik mampu VIII Masa Peserta didik mampu menyebutkan 3 cara yang dilakukan oleh Devadata untuk membunuh Uraian 41
mengaplikasikan pengetahuan pembabaran Buddha dengan benar
tentang masa pembabaran Dharma
dharma

42 Peserta didik mampu VIII Riwayat para Disajikan narasi singkat tentang peristiwa masa pembabaran dharma tahun ke 45, peserta Uraian 42
mengaplikasikan pengetahuan siswa utama didik dapat menjelaskan nasihat terakhir Buddha sebelum mencapai Parinibbana dengan
tentang masa pembabaran benar
dharma

43 Peserta didik mampu VIII Riwayat para Peserta didik dapat menyebutkan siswa utama Buddha beserta keunggulan masing-masing Uraian 43
NO KOMPETENSI YANG KELAS MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
DIUJI TES SOAL
mengaplikasikan pengetahuan siswa utama dengan benar
tentang tentang riwayat para
siswa utama dan para
pendukung Buddha

44 Peserta didik mampu VIII Riwayat para Peserta didik mampu menyebutkan 8 anugerah yang dimiliki oleh Visakha Uraian 44
mengaplikasikan pengetahuan siswa
tentang tentang riwayat para penyokong
siswa utama dan para Buddha
pendukung Buddha

45 Peserta didik mampu VIII Para Raja Peserta didik dapat menyebutkan bukti bahwa Raja Asokha merupakan raja pendukung Uraian 45
mengaplikasikan pengetahuan Pendukung Buddha dengan benar
tentang tentang riwayat para Buddha
siswa utama dan para
pendukung Buddha