Anda di halaman 1dari 13

Try Out Simulasi

Program Persiapan Langsung


SBMPTN 2020

Tes Potensi Skolastik


Kode Naskah
100

BKB NURUL FIKRI


100
MATA UJIAN : TES POTENSI SKOLASTIK
TANGGAL UJIAN : 27 Juni 2020

Subtes: Penalaran Umum

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 7.

Teks 1
Sarana transportasi ke sekolah merupakan bagian dari komponen alat pendidikan. Sarana transportasi
sekolah sangat penting dalam memudahkan akses siswa ke sekolah. Informasi terkait sarana transportasi
sekolah yang digunakan oleh siswa dapat menjadi bahan acuan kebutuhan transportasi massal untuk siswa.
Apabila akses menuju sekolah mudah dan sarana transportasi ke sekolah tidak menjadi kendala, siswa tidak
akan terlambat ke sekolah dan tentunya hal itu akan memperlancar proses pendidikan.
Transportasi sangat dibutuhkan untuk menjamin terselenggaranya mobilitas penduduk, tidak terkecuali
bagi para siswa. Transportasi dapat meningkatkan aksesibilitas siswa dari rumah menuju sekolah. Kemudahan
akses menuju sekolah melalui tersedianya sarana transportasi yang memadai dapat memberi peluang yang
lebih besar bagi siswa untuk mendapatkan pelayanan pendidikan dasar yang berkualitas. Kemudahan akses
ke sekolah juga merupakan bagian dari komponen pendidikan yang turut menunjang tujuan pendidikan
nasional.
Pada tahun 2018, lebih dari 50 persen siswa pergi ke sekolah menggunakan kendaraan pribadi.
Semakin tinggi jenjang pendidikan, kecenderungan untuk menggunakan kendaraan pribadi juga semakin
tinggi. Sebesar 41,38 persen siswa SD/sederajat menggunakan kendaraan pribadi untuk menuju ke sekolah.
Jumlah tersebut meningkat menjadi 52,18 persen pada jenjang SMP/sederajat, 63,37 persen pada jenjang
sekolah menengah atas (SMA/sederajat), dan 76,47 persen pada jenjang perguruan tinggi (PT). Bahkan, ada
mahasiswa yang mengendarai mobil mewah.

Selain sarana transportasi, biaya dan pendanaan juga merupakan penunjang utama untuk
terselenggaranya sistem pendidikan yang sesuai dengan standar nasional. Pembiayaan yang dikeluarkan oleh
siswa selaku peserta didik dapat terbagi dua, yaitu biaya yang dibayarkan kepada sekolah, seperti biaya
pendaftaran dan biaya operasional pendidikan serta biaya yang dinikmati sendiri, seperti uang saku dan
transportasi. Rata-rata biaya pendidikan yang dikeluarkan peserta didik senantiasa meningkat seiring dengan
kenaikan jenjang pendidikannya. Secara umum, rata-rata biaya pendidikan yang dikeluarkan selama tahun

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 1 dari 17 hlm.
100
ajaran 2017/2018 untuk siswa pada jenjang SD/sederajat sekitar Rp2,4 juta, jenjang SMP/sederajat sekitar
Rp4,23 juta, dan jenjang SMA/sederajat sekitar Rp6,53 juta. Sementara itu, pada tingkat pendidikan tinggi,
rata-rata biaya pendidikan yang dibayarkan mahasiswa masih sangat tinggi, yakni sekitar Rp15,33 juta selama
tahun ajaran 2017/2018. Tingginya biaya PT dapat menjadi perhatian khusus bagi pemerintah bahwa untuk
meningkatkan kualitas manusia Indonesia ternyata masih dibutuhkan intervensi program dan bantuan
pendidikan yang tidak sedikit.
(Diadaptasi dari Statistik Penunjang Pendidikan 2018, BPS)

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 2 dari 17 hlm.
100
(B) Siswa tidak akan terlambat ke sekolah dan
proses pendidikan semakin lancar.
(C) Siswa akan terlambat ke sekolah dan
proses pendidikan semakin lancar.
(D) Siswa tidak akan terlambat ke sekolah
atau proses pendidikan terhambat.
(E) Siswa tidak akan terlambat ke sekolah dan
proses pendidikan akan tersendat.

7. Berdasarkan kalimat terakhir paragraf 3, jika


semua mahasiswa membawa tas, simpulan
yang paling tepat adalah...
(A) Semua yang mengendarai mobil mewah
membawa tas.
(B) Sebagian yang mengendarai mobil
6. Berdasarkan paragraf 1, jika akses menuju mewah tidak perlu membawa tas.
sekolah mudah dan sarana transportasi ke (C) Sebagian yang mengendarai mobil
sekolah tidak menjadi kendala, simpulan mewah membawa tas.
yang paling tepat adalah.... (D)Tidak ada yang mengendarai mobil
(A) Siswa tidak akan terlambat ke sekolah mewah membawa tas.
atau proses pendidikan semakin lancar. (E) Semua yang membawa tas mengendarai
mobil mewah.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 s.d. 14.

Teks 2
Usaha kecil menengah (UKM) dan usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) sering dianggap sama
oleh masyarakat. Padahal, kedua jenis usaha ini memiliki perbedaan yang didasarkan pada aset dan omzet
yang dimiliki oleh pelaku usahanya. Besaran aset dan omzet yang membedakan UKM dan UMKM tertuang
dalam berbagai peraturan. Pengertian mengenai usaha kecil dan menengah (UKM) didasarkan pada Undang-
Undang No. 9 Tahun 1995 tentang Usaha Kecil yang mendefinisikan UKM sebagai usaha kecil menengah
yang merupakan suatu kegiatan ekonomi rakyat yang berskala kecil dan memenuhi kriteria kekayaan bersih
atau hasil penjualan tahunan serta kepemilikan sebagaimana diatur dalam undang-undang. Jenis usaha kecil
memiliki kekayaan bersih paling banyak Rp200.000.000,00 tidak termasuk tanah dan bangunan tempat
usaha berdiri sendiri serta bukan anak perusahaan atau cabang perusahaan yang dimiliki, dikuasai, atau
berafiliasi, baik langsung maupun tidak langsung, dengan usaha menengah atau usaha besar. Apabila
memiliki hasil penjualan tahunan paling banyak Rp1 miliar, suatu usaha masih termasuk UKM. Selain
menurut undang-undang, peraturan atau kriteria mengenai UKM juga dapat ditemukan pada peraturan yang
dikeluarkan oleh Bank Indonesia. Keputusan tersebut dapat dilihat dari surat edaran Bank Indonesia
No.26/I/UKK tanggal 29 Mei 1993 perihal kredit usaha kecil (KUK). Pada surat edaran tersebut, dijelaskan
bahwa jika memiliki aset lebih dari Rp60 juta, usaha tersebut tidak lagi disebut usaha kecil.
Pengertian usaha kecil ini meliputi usaha perseorangan, badan usaha swasta, dan koperasi dengan aset yang
dimiliki tidak melebihi nilai Rp600 juta. Selain itu, pengertian UKM juga ada dalam peraturan yang
dikeluarkan Departemen Perindustrian dan Perdagangan yang menjelaskan bahwa pengusaha kecil dan
menengah adalah kelompok industri modern, industri tradisional, dan industri kerajinan yang mempunyai
investasi, modal untuk mesin-mesin dan peralatan sebesar Rp70 juta ke bawah dengan risiko investasi
modal/tenaga kerja Rp625 ribu ke bawah, dan usahanya dimiliki warga negara Indonesia.
Sementara itu, UMKM tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2008
tentang Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah. Pada undang-undang tersebut, dijelaskan bahwa UMKM memiliki
beberapa poin atau aturan yang berkaitan erat dengan implementasi keuangan berkelanjutan di Indonesia.
Pada Bab II Pasal 2, diatur bahwa usaha mikro, kecil, dan menengah memiliki asas berwawasan lingkungan.
Yang dimaksud dengan asas berwawasan lingkungan adalah asas pemberdayaan usaha mikro, kecil, dan
menengah yang dilakukan dengan tetap memperhatikan dan mengutamakan perlindungan dan pemeliharaan

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 3 dari 17 hlm.
100
lingkungan hidup. Pada Bab VI Pasal 20, diatur bahwa pemerintah dan pemerintah daerah memfasilitasi
pengembangan usaha dengan cara memberikan insentif bagi usaha mikro, kecil, dan menengah untuk
mengembangkan teknologi dan kelestarian lingkungan hidup. Pada Bab VII Pasal 22, dijelaskan bahwa dalam
rangka meningkatkan sumber pembiayaan UMKM, pemerintah melakukan beberapa upaya: pengembangan
sumber pembiayaan dari kredit perbankan dan lembaga keuangan bukan bank, pengembangan lembaga
modal ventura, dan pelembagaan terhadap transaksi anjak piutang. Selain itu, UMKM juga harus berasaskan
kekeluargaan, demokrasi ekonomi, kebersamaan, efisiensi berkeadilan, berkelanjutan, berwawasan
lingkungan, kemandirian, keseimbangan kemajuan, dan kesatuan ekonomi nasional pada pendiriannya.
Sama seperti kriteria kekayaan bersih yang diberikan pada UKM, UMKM juga memiliki kriteria
kekayaan bersih pada bidang usahanya masing-masing. Kriteria kekayaan bersih UMKM termuat pada Bab IV
Pasal 6. Kriteria tersebut dijelaskan dalam tabel berikut.

(Diadaptasi dari tirto.id dan ukmindonesia.id)

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 4 dari 17 hlm.
100
5 2
15. 9  4  ....
8 7
(A) 38,5
(B) 39,75
(C) 40,25
(D) 41,25
(E) 43,5

16. 22.500  225  2, 25  ....


(A) 155,5
(B) 156,5
(C) 165,5
(D) 166,5
(E) 176,5

17. 80, 78, 26, X, 8, 6, 2, Y.


Bilangan yang tepat untuk menggantikan X
dan Y adalah....
(A) 24 dan 0
(B) 23 dan 1
(C) 22 dan 2
(D) 21 dan 3
13. Berdasarkan kalimat yang bercetak tebal, jika (E) 20 dan 4
sebuah usaha disebut usaha kecil, simpulan
yang paling tepat adalah... 18. 41, 28, 29, 19, X, Y, 11, 7, 5, 4.
(A) Asetnya lebih dari Rp60 juta. Bilangan yang tepat untuk menggantikan X
(B) Selain aset, ada variabel lain untuk dan Y adalah....
menentukan jenis suatu usaha. (A) 24 dan 17
(C) Omzetnya kurang dari Rp60 juta sebulan. (B) 23 dan 15
(D)Asetnya kurang dari atau sama dengan (C)22 dan 11
Rp60 juta. (D) 21 dan 14
(E) Omzetnya lebih dari Rp60 juta sebulan. (E) 19 dan 12

14. Berdasarkan kalimat bergaris bawah, jika 19.


usaha produksi sepatu milik Pak Ali memiliki
hasil penjualan tahunan paling banyak Rp1
miliar, simpulan yang paling tepat adalah...
(A) Usaha produksi sepatu milik Pak Ali
adalah usaha besar yang omzetnya
hampir mencapai Rp1 miliar
(B) Usaha produksi sepatu milik Pak Ali tidak
termasuk kategori UKM.
(C) Usaha produksi sepatu milik Pak Ali
adalah usaha rumahan.
(D)Keterangannya tidak cukup untuk
menentukan jenis usaha produksi sepatu Bilangan yang tepat untuk menggantikan
milik Pak Ali. tanda tanya adalah....
(E) Usaha produksi sepatu milik Pak Ali (A) 8
termasuk kategori UKM. (B) 7
(C) 6
(D) 4
(E) 3

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 5 dari 17 hlm.
100
20.

Bilangan yang tepat untuk menggantikan


tanda tanya adalah....
(A) 100
(B) 144
(C) 169
(D) 196
(E) 225

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 6 dari 17 hlm.
100
Subtes: Pengetahuan dan Pemahaman Umum

Teks 5
Pemahaman tentang desa mengarah pada dua kondisi, yakni desa sebagai tempat yang dirindukan dan
sebagai tempat yang memilukan. Desa membuat pilu karena banyak masyarakat miskin dalam kondisi
paceklik, kesulitan air, keterbelakangan pengetahuan, dan minimnya sarana pemenuhan kebutuhan dasar
lainnya. Desa terkadang dirindukan ketika muncul bayangan tempat yang indah, tenteram, sejahtera, dan
jauh dari kebisingan ataupun polusi udara seperti di kota-kota besar yang kumuh.

43. Persamaan kata dari kata pilu pada teks di


atas adalah ….
(A) gusar
(B) artikulasi
(C) kompilasi
(D) rendah hati
(E) masygul

44. Lawan kata dari kata minim pada teks di


atas adalah ….
(A) tumpah
(B) marak
(C) kebat
(D) tambat
(E) tikung

Teks 6
Kekerasan pada anak tidak hanya terbatas pada tindakan fisik, tetapi juga kekerasan verbal. Bedanya,
apabila tanda-tanda kekerasan fisik bisa dilihat dengan mudah, kekerasan verbal ini menyentuh bagian dari
diri manusia yang tidak berbentuk, tetapi bisa dirasakan.
Walaupun tidak berwujud tindakan, kekerasan verbal cukup mengkhawatirkan. Tindak kekerasan ini
tergolong berada di urutan atas dalam rumah tangga setelah kekerasan fisik.
Kalimat yang meluncur dari mulut seseorang bisa memunculkan persepsi yang negatif. Contoh yang
paling gampang adalah panggilan seperti “si hitam”, “si ndut”, atau “anak malas”. Dalam kondisi tertentu,
ungkapan-ungkapan tersebut akan memunculkan efek negatif pada anak. Padahal, maksud orang tua
memberi sebutan tersebut kadang hanya sebagai “panggilan sayang” atau pemicu anak menjadi lebih rajin.

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 10 dari 17 hlm.
100
47. Persamaan kata dari kata verbal pada teks di 48. Lawan kata dari kata malas pada teks di atas
atas adalah …. adalah ….
(A) tuturan (A) tertib
(B) keterangan (B) awam
(C) tambahan (C) ahli
(D) kejelasan (D) cekatan
(E) aturan (E) rapi

Teks 7
(1) Kabid Binpres PP PBSI, Susi Susanti, mengimbau para pebulu tangkis yang menghuni Pelatnas
Cipayung untuk tetap menjaga performa selama masa pandemi koronavirus. (2) Peraih emas Olimpiade 1992
itu secara khusus menyampaikan permintaan kepada atlet-atlet muda yang ada di pelatnas. (3) Menurut Susi,
para pebulu tangkis tetap harus menjaga performa agar feel permainan tidak hilang. (4) Dia tidak menampik
fakta bahwa feel akurasi dan stroke para pemain bisa hilang karena turnamen ditiadakan akibat pandemi
koronavirus. (5) Susi menambahkan bahwa saat ini PBSI harus mengatur ulang program dengan sangkil dan
mangkus, terutama bagi para pebulu tangkis yang diproyeksikan berjibaku pada Olimpiade 2020.
(Diadaptasi dari genpi.co)

51. Hubungan kata atlet dan olimpiade bisa


dianalogikan dengan kata ….
(A) pembalap dan mobil
(B) konser dan pemusik
(C) aktor dan kamera
(D) tentara dan perang
(E) presiden dan negara

52. Lawan kata dari kata menampik pada teks di


atas adalah….
(A) mengadang
(B) meradang
(C) menerima
(D) menyandang
(E) merangkul

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 11 dari 17 hlm.
100
Subtes : Pengetahuan Kuantitatif

61. Operasi didefinisikan dengan aturan 64. Diketahui f ( x)  1  x ; x 2  1. Nilai dari f ( x)


pq  p  q  pq dengan p dan q bilangan 1 x
tak nol. Nilai a yang memenuhi ab  a adalah....
adalah .... (A) 1
(A) –1 f ( x)
(B) 0 (B) f ( x)
(C) 1 (C) 1
(D) 2 f ( x)
(E) 4 (D) 1
(E) –1
62.
65. Penduduk Jawa Barat adalah 30% dari
penduduk pulau Jawa dan 15% dari penduduk
Indonesia. Penduduk Indonesia yang tinggal di
luar Jawa ...%.
(A) 67
(B) 60
(C) 50
(D) 40
(E) 33
Gambar di atas adalah persegi dengan luas
ABE 7 cm2 dan DCE 25 cm2. Panjang sisi 66. Jika 2 bilangan bulat positif dikuadratkan, selisih
persegi adalah...cm. paling kecil yang paling mungkin adalah ....
(A) 7 (A) 1
(B) 8 (B) 3
(C) 10 (C) 4
(D) 11 (D) 8
(E) 12 (E) 12

63. 67. Penyederhanaan dari


 x 2  1  y 2  1   x 2  1  y 2  1 
     adalah ....
 x  y   x  y 
(A) 1
(B) 2 xy  2
Daerah yang diarsir menyatakan himpunan .... xy
(A) A  ( B  C )
(C) x y  xy  2
2 2
(B) A  ( B  C C )
xy
(C) ( A  B C )  C 2 2
(D) B  ( B  C C ) (D) 4x y
(E) AC  ( B  C ) xy
(E) 2 x y  2
2 2

xy

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 14 dari 17 hlm.
100
68. Dua dadu dilempar bersamaan. Peluang 72. Bilangan P = 22020  52021 .
muncul dua bilangan berbeda adalah .... P Q
(A) 1 Jumlah digit-digit 10
6 bilangan P
(B) 1
5 Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….
2 (A) P > Q
(C) (B) P < Q
3
(C) P = Q
(D) 3
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
4 memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
(E) 5 atas.
6
73. Diketahui x dan y bilangan tak nol yang
69. Seorang kepala proyek memperkirakan bisa
memenuhi xy  x  x  y .
menyelesaikan proyek dalam waktu 90 hari y
dengan pekerja sebanyak 20 orang. Jika
P Q
pemilik proyek memperbolehkan menambah
x–y –1
pekerja sebanyak 10 orang, proyek tersebut
akan selesai dalam waktu...hari. Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….
(A) 75 (A) P > Q
(B) 60 (B) P < Q
(C) 50 (C) P = Q
(D) 45 (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
(E) 30 memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
atas.
70. Sebuah garis bergradien m melewati titik (m, –
74. Diketahui sebuah segitiga dengan panjang sisi
4) dan (3, –m). Nilai m adalah ....
(A) –1 6 dan 8.
(B) 1 P Q
(C) 2 Luas terbesar segitiga 30
(D) 4 tersebut
(E) 5
Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….
71.Diketahui barisan –1, 2, –3, 4, –5, 6, –7, 8, .... (A) P > Q
Rata-rata dari 100 suku pertama barisan (B) P < Q
tersebut adalah n (C) P = Q
P Q (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
n 1 memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
atas.
4

Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….


(A) P > Q
(B) P < Q
(C) P = Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
atas.

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 15 dari 17 hlm.
100
75. Dua dadu dilempar bersamaan. P(x) adalah 78. Apakah x < y?
peluang jumlah mata dadu yang muncul sama Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
dengan x. berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
Manakah pernyataan berikut yang bernilai tersebut.
benar? (1) 1  1
(1) P(x) terbesar saat nilai x = 7. x y
(2) P(1) = 0.
(3) P(2) = P(12). (2) y  0
x
(4) P(6) = 1 .
6 (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. (2) SAJA tidak cukup.
(B) (1) dan (3) SAJA yang benar. (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar. menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(D) HANYA (4) yang benar. (1) SAJA tidak cukup.
(E) SEMUA pilihan benar. (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
76. Jika x – y < x dan x + y < y. pernyataan SAJA tidak cukup.
Manakah pernyataan berikut yang bernilai (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
benar? menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
(1) x < 0 atau y < 0 SAJA cukup.
(2) x < 0 dan y > 0 (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
(3) x < y < 0 cukup untuk menjawab pertanyaan.
(4) x.y < 0
79. Diketahui p dan q adalah bilangan asli.
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. Berapakah p × q?
(B) (1) dan (3) SAJA yang benar. Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar. berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
(D) HANYA (4) yang benar. tersebut.
(E) SEMUA pilihan benar. (1) Faktor persekutuan terbesar p dan q
adalah 3.
77. Diketahui y fungsi dari x.
Manakah pernyataan di bawah ini yang (2) p  0, 4
bernilai benar? q
(1) Grafik yang menyatakan y fungsi dari x
tidak mungkin berupa parabola. (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
(2) Grafik yang menyatakan y fungsi dari x menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
mungkin berupa garis lurus. (2) SAJA tidak cukup.
(3) Setiap nilai y memiliki tepat satu nilai x. (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
(4) Setiap nilai x memiliki tepat satu nilai y. menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(1) SAJA tidak cukup.
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
(B) (1) dan (3) SAJA yang benar. untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar. pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) HANYA (4) yang benar. (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
(E) SEMUA pilihan benar. menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 16 dari 17 hlm.
100
80.

Diketahui C adalah pusat lingkaran yang


berjari-jari 10 cm dan AB menyinggung
lingkaran. Berapakah jarak A ke C?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
(1) ABC adalah segitiga sama kaki.
(2) AB = 5 cm.

(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk


menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) SAJA tidak cukup.
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.

TO 22, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020, BKB NURUL FIKRI hlm. 17 dari 17 hlm.

Anda mungkin juga menyukai