Nama : Noviyan Sandy Ramadhan

NIM : 041809754

Matkul : Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia

Tugas 2
Jawablah soal-soal berikut ini dengan baik dan benar !

1. Jika kita ingin berhasil dengan baik dalam penggunaan media pembelajaran maka kita perlu menempuh
langkah-langkah umum penggunaan media dalam pembelajaran yaitu persiapan, pelaksanaan, dan
evaluasi. Jelaskan langkah-langkah umum dalam penggunaan media pembelajaran tersebut !

2. Mengapa kita harus membuat layout terlebih dahulu ketika akan membuat media grafis ? jelaskan !

3. Pendekatan komunikatif pada pembelajaran bahasa Indonesia didasarkan pada pandangan bahwa
belajar bahasa adalah belajar berkomunikasi. Jelaskan apa maksud dengan pernyataan di atas !

4. Jelaskan konsep pendekatan integratif dalam pembelajaran bahasa Indonesia, berikan contohnya !

Jawaban:

1. - Persiapan merupakan kegiatan guru yang akan mengajar menggunakan media pembelajaran.
Kegiatan yang dapat dilakukan guru pada langkah persiapan, yaitu membuat rencana
pelaksanaan pembelajaran. Dalam rencana pelaksanaan pembelajaran tuliskan juga media
yang akan digunakan. Mempelajari buku petunjuk atau bahan penyerta yang telah disediakan,
menyiapkan dan mengatur alat yang akan digunakan agar dalam pelaksanaannya berjalan
optimal.
- Pelaksanaan pada saat melakukan proses pembelajaran dengan menggunakan media
pembelajaran perlu mempertimbangkan beberapa hal seperti, yakinkan bahwa semua media
dan peralatan telah lengkap dan siap untuk digunakan. Jelaskan tujuan yang akan dicapai,
jelaskan lebih dahulu apa yang harus dilakukan oleh peserta didik selama proses
pembelajaran, hindari kejadian-kejadian yang sekiranya dapat mengganggu
perhatian/konsentrasi, dan ketenangan peserta didik.
- Evaluasi pada kegiatan pembelajaran dilakukan untuk memantapkan pemahaman peserta
didik tentang materi yang dibahas dengan menggunakan media. Disamping itu kegiatan ini
dimaksudkan untuk mengukur efektivitas pembelajaran yang telah dilakukannya. Kegiatan-
kegiatan yang dapat dilakukan diantaranya diskusi, eksperimen, observasi, latihan, dan tes.
2. Kita harus membuat layout terlebih dahulu ketika akan membuat media grafis agar dapat
menghemat waktu dan menciptakan tampilan yang konsisten. Selain itu media grafis akan
berkualitas baik , menarik, dan dapat menyampaikan materi pembelajaran yang mampu
menarik minat siswa dan membuat siswa paham apabila layout atau tata letak susunan
gambar, garis, atau tulisan menjadi suatu kesatuan, dalam arti unsur-unsur yang akan
ditonjolkan sudah tampak, penempatan semua benda sudah harmoni membentuk suatu
kesatuan.
3. Maksud dari pendekatan komunikatif didasarkan pada pandangan bahwa belajar bahasa
adalah belajar berkomunikasi yaitu pembelajar akan belajar bahasa dengan baik apabila ia
diberikan kesempatan untuk berpartisipasi dalam penggunaan bahasa Indonesia secara
kmunikatif dalam berbagai aktivitas.
4. Konsep pendekatan integratif dalam pembelajaran bahasa Indonesia merupakan model
pembelajaran kegiatan berbahasa berdasarkan fungsi utama bahasa sebagai alat untuk
berkomunikasi. Para siswa dituntut untuk terampil dalam berbahasa, yaitu terampil
menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Keempat keterampilan berbahasa tersebut
harus dilakukan secara terpadu dalam satu proses pembelajaran dengan tujuan suatu
keterampilan. Contohnya, para siswa sedang belajar keterampilan berbicara maka ketiga
keterampilan yang lainnya harus dilatihkan juga, tetapi kegiatan tersebut tetap difokuskan
untuk mencapai peningkatan kualitas berbicara.