RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Kimia KD : 3.5; 4.5

Sekolah : SMA ……………………… Materi : Kebijakan Moneter &
Kelas/Semester : XI / Ganjil Kebijakan Fiskal
Alokasi Waktu : 2 pertemuan (4 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran

- Menganalisis kebijakan moneter dan kebijakan fiskal.

- Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan kebijakan fiskal.

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.

 Membuat apersepsi mengenai tentang Kebijakan Moneter & Kebijakan Fiskal

Kegiatan Inti

Pertemuan 1

 Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentangkebijakan moneter dan kebijakan fiskal
 Menjelaskan pengertian kebijakan moneter
 Menjelaskan tujuan kebijakan moneter
 Menjelaskan instrumen kebijakan moneter
 Menjelaskan tujuan kebijakan fiskal
 Menjelaskan instrumen kebijakan fiskal
Pertemuan 2

 Membuat dan mengajukan pertanyaan serta berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang kebijakan
moneter dan kebijakan fiskal
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-data yang diperoleh serta membuat pola hubungan dan
kesimpulan tentang kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
 Menyajikan hasil analisis tentang peran kebijakan moneter dan kebijakan fiskal melalui media lisan dan
tulisan
 Mempresentasikan hasil analisis tentang peran kebijakan moneter dan kebijakan fiskal

Refleksi dan konfirmasi

 Merefleksi kegiatan pembelajaran.

 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan laboratorium (penumbuhan karakter dan
 budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
 diakhiri dengan berdoa.

Penilaian

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Melalui esai tentang kebijakan
moneter dan kebijakan fiskal
sesuai dengan instrumen dan
rubric penilaian pengetahuan
Penilaian Keterampilan melalui
hasil analisis kebijakan moneter dan
kebijakan fiskal sesuai dengan
instrumen dan lembar ceklis
penilaian Keterampilan
Melalui pengamatan perilaku sikap
spiritual dan sikap sosial dalam
melakukan percobaan dan
pemaparan hasil percobaan sesuai
dengan instrumen penilaian sikap
(disiplin, tanggung jawab dan
kerjasama)

Mengetahui ………………… Februari 20…

Kepala SMA, Guru Mata Pelajaran,

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.