Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Lembar Refleksi Simulasi PKM

    Diunggah oleh

    Deni Setiawan
    111 tayangan2 halaman
    Dokumen ini berisi ringkasan refleksi simulasi pembelajaran oleh mahasiswa. Ada beberapa kelemahan dan kelebihan yang diidentifikasi selama simulasi seperti penjelasan materi yang terlalu cepat sehingga siswa tidak dapat menangkapnya, namun metode pembelajaran yang digunakan sudah baik. Upaya perbaikan yang dapat dilakukan adalah dengan terus menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan disesuaikan dengan mater

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini berisi ringkasan refleksi simulasi pembelajaran oleh mahasiswa. Ada beberapa kelemahan dan kelebihan yang diidentifikasi selama simulasi seperti penjelasan materi yang terlalu cepat sehingga siswa tidak dapat menangkapnya, namun metode pembelajaran yang digunakan sudah baik. Upaya perbaikan yang dapat dilakukan adalah dengan terus menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan disesuaikan dengan mater

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    111 tayangan2 halaman

    Lembar Refleksi Simulasi PKM

    Diunggah oleh

    Deni Setiawan
    Dokumen ini berisi ringkasan refleksi simulasi pembelajaran oleh mahasiswa. Ada beberapa kelemahan dan kelebihan yang diidentifikasi selama simulasi seperti penjelasan materi yang terlalu cepat sehingga siswa tidak dapat menangkapnya, namun metode pembelajaran yang digunakan sudah baik. Upaya perbaikan yang dapat dilakukan adalah dengan terus menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan disesuaikan dengan mater

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Lembar Refleksi Simulasi PKM

    Mahasiswa menuliskan uraian di setiap sub judul


    berdasarkan hasil diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah simulasi Mandiri

    1. Jelaskan kelemahan saat simulasi pembelajaran yang


    teridentifikasi setelah proses diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah Simulasi Mandiri?
    Jawab
    Kelemahannya pada pemilihan metode pembelajaran yang
    kurang bervariasi.

    2. Jelaskan kelebihan saat simulasi pembelajaran yang


    teridentifikasi setelah proses diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah Simulasi Mandiri?
    Jawab
    Metode dan teknik pembelajaran yang digunakan harus lebih
    ditingkatkan.

    3. Jelaskan hal unik atau tidak biasa pada saat simulasi


    pembelajaran berlangsung, dan mengapa?
    Jawab
    Ada anak yang biasanya tidak mau mengerjakan tugas, pada
    saat itu siswa tersebut mau menyelesaikan tugas sampai
    selesai.

    4. Jelaskan upaya perbaikan pembelajaran yang dapat atau


    akan dilakukan untuk meningkatkan pelaksanaan
    pembelajaran?
    Jawab
    Gunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan
    disesuaikan dengan materi pembelajaran.
    Lembar Refleksi Simulasi PKM
    Mahasiswa menuliskan uraian di setiap sub judul
    berdasarkan hasil diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah simulasi Mandiri

    1. Jelaskan kelemahan saat simulasi pembelajaran yang


    teridentifikasi setelah proses diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah Simulasi Mandiri?
    Jawab
    Kelemahan terjadi pada penjelasan materi terhadap siswa
    yang terlalu cepat. Sehingga tidak semua siswa dapat
    menangkap pemahaman yang diberikan guru.

    2. Jelaskan kelebihan saat simulasi pembelajaran yang


    teridentifikasi setelah proses diskusi bersama Pendamping
    Simulasi atau sesudah Simulasi Mandiri?
    Jawab
    Metode dan teknik pembelajaran yang digunakan sudah
    baik.

    3. Jelaskan hal unik atau tidak biasa pada saat simulasi


    pembelajaran berlangsung, dan mengapa?
    Jawab
    Hal positif yaitu memberi penguatan kepada siswa.

    4. Jelaskan upaya perbaikan pembelajaran yang dapat atau


    akan dilakukan untuk meningkatkan pelaksanaan
    pembelajaran?
    Jawab
    Gunakan terus metode pembelajaran yang bervariasi dan
    disesuaikan dengan materi pelajaran.

    Anda mungkin juga menyukai