KEKUATAN:
3 dst
KELEMAHAN:
1 Kelemahan yang dilakukan sedikit ada kurang pemahaman di materi tetapi dapat di
atasi
2 dst
Contohnya.
Pada saat saya dahulu masih mengajar di kelas 2 dan menghadapi masalah
pembelajaran seperti yang dihadapi mahasiswa (maman fredika) saat melakukan
praktek mengajar, yang saya coba lakukan untuk memperbaiki atau mengatasi
masalah tsb adalah:
2 dst
Saat dahulu saya mengajar, situasi dan kondisi kelas dan siswa berbeda dengan apa
yang dihadapi mahasiswa……dstnya…….
SETELAH SUPERVISOR MENGISI POINT B., SERAHKAN JURNAL DIALOG INI KEPADA
MAHASISWA. MINTA MAHASISWA MEMBACA DENGAN SEKSAMA URAIAN DARI
SUPERVISOR.
C. PERTANYAAN MAHASISWA
(Dengan kata tanya bagaimana atau mengapa, maksimum 3 pertanyaan)
1. Apakah pada tema ini saya sudah benar mengajarkan kepada siswa ?
CONTOH:
SUPERVISOR : SUPENDRI,S.Pd.SD
dstnya…..
Misal:
Setelah proses simulasi dan dialog, saya berniat merancang kegiatan pembelajaran yang akan
mendorong siswa untuk aktif berkolaborasi. Selain itu, meingkatkan minat baca, saya berniat
mengadakan 5 menit membaca dongeng…..dstnya
Sentebang,………………….2022