Anda di halaman 1dari 8

PENCIPTAAN

KARYA SENI RUPA


ANAK
🙢
MODUL 8
DESKRIPSI
🙢
🙢 Seorang guru mampu berkarya dan mendemonstrasikan
keahliannya di depan siswanya.
🙢 Tuntutan belajar berkarya seni rupa kepada para guru dan
mahasiswa calon guru memperdalam pengetahuannya dan
kemampuan berkarya.
🙢 Modul ini akan disajikan beberapa bentuk sajian karya seni rupa
dua demensi dan tiga demensi dengan berbagai teknik
percobaan (eksperimentation) sehingga guru percaya diri ketika
tampil didepan kelas.
🙢
🙢 Dalam hal ini tugas seorang guru
adalah membimbing mereka agar ide
dan gagasannya lancar, sehingga tidak
menjadikan hambatan perkembangan
jiwa anak.
Praktek berkarya Dwimatra
🙢
🙢 Poster 🙢 Menggambar bentuk
🙢 Grafis (Mengecap : benda atau
dengan bahan alam)
🙢 Melukis (berbagai buah-buahan
teknik) teknik Kolase, 🙢 Menggambar
teknik gesek benang, Ilustrasi. ilustrasi
teknik gores, teknik
tutup, dan teknik komik, ilustrasi
finger painting) grafis (cover buku),
🙢 Menggambar ilustrasi Karikatur
ornamen atau hias
dan ilustrasi Kartun.
Praktek berkarya Trimatra
🙢
🙢 Membentuk
🙢 Merakit dan membangun
🙢 Melipat dan menempel
Praktek berkarya Trimatra
🙢
Ciptakan karya seni rupa trimatra dari bahan limbah

disekitar anda. Tugas praktek berkarya Membentuk:

🙢 Bahan dari bubur kertas.

🙢 Objeknya bebas.
Menyusun tugas untuk anak
🙢
🙢 Karya Dwimatra
🙢 Karya Trimatra
🙢 Karya Ekaperimentasi
MATUR NUWUN
SELAMAT BERKREATIFITAS

Anda mungkin juga menyukai