ANAK 🙢 MODUL 8 DESKRIPSI 🙢 🙢 Seorang guru mampu berkarya dan mendemonstrasikan keahliannya di depan siswanya. 🙢 Tuntutan belajar berkarya seni rupa kepada para guru dan mahasiswa calon guru memperdalam pengetahuannya dan kemampuan berkarya. 🙢 Modul ini akan disajikan beberapa bentuk sajian karya seni rupa dua demensi dan tiga demensi dengan berbagai teknik percobaan (eksperimentation) sehingga guru percaya diri ketika tampil didepan kelas. 🙢 🙢 Dalam hal ini tugas seorang guru adalah membimbing mereka agar ide dan gagasannya lancar, sehingga tidak menjadikan hambatan perkembangan jiwa anak. Praktek berkarya Dwimatra 🙢 🙢 Poster 🙢 Menggambar bentuk 🙢 Grafis (Mengecap : benda atau dengan bahan alam) 🙢 Melukis (berbagai buah-buahan teknik) teknik Kolase, 🙢 Menggambar teknik gesek benang, Ilustrasi. ilustrasi teknik gores, teknik tutup, dan teknik komik, ilustrasi finger painting) grafis (cover buku), 🙢 Menggambar ilustrasi Karikatur ornamen atau hias dan ilustrasi Kartun. Praktek berkarya Trimatra 🙢 🙢 Membentuk 🙢 Merakit dan membangun 🙢 Melipat dan menempel Praktek berkarya Trimatra 🙢 Ciptakan karya seni rupa trimatra dari bahan limbah
disekitar anda. Tugas praktek berkarya Membentuk:
🙢 Bahan dari bubur kertas.
🙢 Objeknya bebas. Menyusun tugas untuk anak 🙢 🙢 Karya Dwimatra 🙢 Karya Trimatra 🙢 Karya Ekaperimentasi MATUR NUWUN SELAMAT BERKREATIFITAS