Anda di halaman 1dari 15

PENDIDIKAN SENI DI SEKOLAH DASAR

KELOMPOK 8
DI SUSUN OLEH:

1. RIA MEGAWATI 859545537


2. LINA FITRIANINGSIH 859544488
3. MUSNAINI 859545505

TUTOR: ALINE RIZKY OKTAVIARI SATRIANINGSIH.


M.Pd.
MODUL 8

PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA ANAK


SEKOLAH DASAR
MENCIPTA KARYA SENI DWIMATRA
karya seni dwimatra atau dua dimensi adalah karya seni rupa yang di
tandai dengan ukuran luas , panjang, dan lebar oleh karna itu bentuk
karya ini berupa bidang datar.
MENGGAMBAR
PRINSIP MENGGAMBAR ADALAH MEMINDAHKAN OBJEK
DENGAN MENCORET DALAM MEDIUM DUA DIMENSI
BERUPA KERTAS,KANVAS,ATAU MEDIA YANG DATAR.MEDIA
INI HADIR SUDAH SANGAT LAMA MENURUT CATATAN
SEJARAH,GAMBAR MERUPAKAN JENIS KARYA RUPA YANG
PALING AWAL DICIPTAKAN MANUSIA.
Karakteristik menggambar
1. menggambar alam benda, menggambar still life drawing yaitu
menggambar objek yang berupa benda benda di sekeliling dan di gambar
secara langsung berbentuk realis.
2. menggambar model, istilah untuk menggambar manusia dalam posisi
diam atau bergerak.
3. menggambar binatang, istilah untuk menggambar binatang dalam posisi
diam atau bergerak.
4. menggambar ilustrasi, ilustraie yang berarti menerangkan atau
menjelaskan. Gambar ilustrasi adalah gambar yang berfungsi memberi
keterangan isi atau tema yang di minta. Ilustrasi komik, vignette, grafis,
karikatur, dan kartun.
5. gambar pemandangan, digunakan untuk mengidentifikasi gambar yang
mengungkapkan atau berobyek pemandangan.
6. menggambar teknik, sebutan menggambar yang menggunakan bantuan
peralatan mistar.
7. menggambar ornamen atau hias, digunakan untuk menghias salah satu
benda atau objek, maka sebagian orang barat menggolongkan ke dalam
seni minor yang berfungsi untuk memperindah. ( ornamen primitif,
ornamen tradisional, ornamen modern.)
MELUKIS
dalam menggambar alam benda seorang perupa harus membuat
gambar yang sama dengan sifat dan bentuknya. Namun di dalam
melukis perupa diperbolehkan membayangkan dan mengubah warna
serta bentuknya sehingga yang di gambar adalah bayangan terhadap
objek yang di hadapi.
GAYA DAN ALIRAN MELUKIS
melukis mempunyai beberapa gaya dan aliran, gaya ditunjukan oleh
teknik dalam penampilanya misalnya realis, dekoratif dan naturalis.
Aliran di tunjukan dengan akhiran isme atau art, misal realisme,
dadaisme, naturalisme, abstraksionisme, dan pop art, optical art,
happening art dll. Sedangkan jika di lihat dari bentuk yang di jadikan
materi subyek lukisan berupa figuratif dan non figuratif.
VARIASI TEKNIK MELUKIS
1. Finger painting,melukis langsung tanpa menggunakan alat.
2.Teknik Tutup, merupakan teknik campuran antara teknik basah dengan
teknik kering.Teknik basah menggunakan medium cat air, dan teknik kering
menggunakan medium krayon.
3.Teknik Gores, teknik tumpang yang diawali dengan memberi warna gambar
dengan krayon ditunggu agar mengeras dan digores dengan benda runcing.
4.Teknik Campur Warna kering dan basah
5.Teknik Gesek Benang
6.Teknik Melipat.
7.Teknik Menempel.
MENERA ( MENCETAK )
Menera adalah membuat gambar dengan cara tidak langsung yaitu,
memindahkan gambar melalui teknik alat tera tau klise.Teknik produksi
mecetak lebih dari satu.
TEKNIK MENERA
1. Cetak Tinggi, mencetak
dengan menggunakan
teknik klise berelief.
2. Cetak sablon, teknik
menggunakan klise
tembus yang berfungsi
untuk meneruskan
gambar dari bentuk
tembus.
3. Teknik klise hilang,
memindahkan gambar
cetak kertas yang sudah
ada dengan bahan
pelarut tinta cetak.
MENCIPTA KARYA SENI RUPA TRIMATRA
Trimatra adalah karya yang mempunyai nilai ruang dan isi, karya ini
ditandai dengan ukuran panjang x tinggi x lebar. Bentuknya bervariasi
ada yang teratur dan tidak beraturan sesuai dengan rancangannya.
TEKNIK TRIMATRA
1. Membentuk, membuat bentuk dengan menggunakan berbagai cara
yaitu memahat, mengukir, merakit, atau melipat.
2. Memahat relief dan ukir, teknik pahat yaitu membuat bentuk dengan
memahat.
3. Merakit dan membangun, menyusun benda yang sudah dibentuk
maupun belum dibentuk menjadi susunan dan arti baru dari benda
tersebut.
4. Melipat dan menempel, melipat dan menempel menjadi bentuk dasar
contoh dengan origami.
MODEL PENGEMBANGAN MATERI BERKARYA RUPA
UNTUK ANAK SD

Ungkapan jiwa, melukis, menggambar objek pilihan sendiri,


menceritakan kejadian yang pernah dialami, membebaskan, memilih
objek dan modelnya, melukis komik, menggambar situasi kelasku,
menggambar cita-citaku, menyusun foto dan potongan gambar.
Pembinaan sosial dan kebersamaan – menggambar, meneruskan ide
yang lain menggambar komik, menggambar kelompok, menggambar
model diorama, menggambar poster untuk bingkisan.
MODEL PENGEMBANGAN MATERI BERKARYA RUPA
UNTUK ANAK SD

Pengembangan Intelektual – menggambar, melukis cita-cita, menggambar


dunia yang akan datang, membuat karya perspektif konstruksi, menggambar
peta, menggambar komik.
Pembentukan karakter – melukis dan menggambar, keadaan rumah, tematis
untuk keluarga, menggambar kelompok, menggambar ornamen, menggambar
kehidupan dikeluargaku.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai