Tujuan Penulisan Akademik

Penulisan akademik adalah sebuah alat atau sarana pelatihan/penugasan yang dirancang khusus
oleh dosen bagi para mahasiswanya untuk melakukan eksplorasi sebuah topik yang menarik
minat mereka dari program studi yang mereka tempuh. Dalam menulis akademik mereka
memiliki kebebasan untuk memilih topik, mengekspresikan gagasan mereka sendiri, dan
memilih pembaca yang tertarik dengan gagasan yang mereka pikirkan.

Tujuan penulisan akademik (secara umum):

1. Memecahkan masalah tertentu, mencapai tujuan khusus, dapat menambah pengetahuan,

dapat menambah ilmu, dan konsep pengetahuan tentang pokok masalah tertentu untuk
membina kemampuan menulis serta penulisnya dapat berpikir
2. Menyebarluaskan sejumlah pemikiran dan temuan kita serta membenarkan jawaban kita
dengan logika dan sejumlah bukti
3. Mengembangkan keterampilan dalam melakukan penelitian, mengevaluasi informasi,
mengorganisasikan gagasan, berdebat, menanggapi argumen orang lain, menganalisis,
dan mengekspresikan diri kita secara jelas dalam bentuk tulisan
4. Dapat menyajikan informasi dalam rangka menampilkan pemahaman yang jelas tentang
subjek tertentu dalam berbagai cara (deskriptif, eksposisi, persuasif, naratif, dan lain-lain)

Tujuan penulisan akademik (secara khusus):

1. Tujuan Pendidikan
Melalui penulisan karya ilmiah dapat memberikan pengalman berharga bagi penulisnya
sehingga mampu menulis, berpikir, dan mempertangung jawabkan tulisannya secara
ilmiah.
2. Tujuan Penelitian
Sarana bagi penulis guna menerapkan prosedur ilmiah dan mempraktikkannya dalam
usaha mengembangkan ilmu penegtahuan.
3. Tujuan Fungsional
Berfungsi sebagai alat pengembangan ilmu pengetahuan, tambahan bahan pustaka, dan
kepentingan praktis di lapangan dalam disiplin ilmu tertentu.

Hikmat, A., Nani Solihati, & Sugeng Riadi (2020). PENULISAN AKADEMIK Konsep, Jenis,
dan Langkah-Langkah Penulisannya. Bekasi: Penerbit Paedea.

JUNIARTI, Yanti. PENTINGNYA KETERAMPILAN MENULIS AKADEMIK BAGI

MAHASISWA POLITEKNIK AKAMIGAS PALEMBANG. In: Seminar Bahasa dan Sastra
Indonesia. 2020. p. 185-189.