Anda di halaman 1dari 32

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) T.

P 2020/2021

SEKOLAH : UPT SDN 064032 KELAS : VI SD


ALAMAT : JL. BERLIAN SARI MINGGU KE : I
KECAMATAN : MEDAN JOHOR NAMA GURU : SALMA ROZANAH,SPD

NO HARI/TGL TEMA SUB TEMA MATERI PBM EVALUASI


DARING/
LURING
1 SENIN/ 7 TEMA 3 SUB TEMA 1 IPA : mengidentifikasi komponen- LURING 1. Bacalah teks “Listrik, Pengubah wajah dunia”,
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA komponen listrik dan fungsinya kemudia jawablah pertanyaan berikut berdasarkan
2020 dalam rangkaian listrik sederhana pada paragraph teks tersebut :
 PEMBELAJARAN 1 dengan tepat a. Pada paragraf 1, tuliskan topik masalah yang
Bahasa Indonesia : menuliskan akan disampaikan oleh penulis?
informasi penting dalam teks b. Pada paragraph kedua, tuliskan yang kamu
eskplanasi ketahui tentang arus listrik
c. Pada paragraph ketiga, tuliskan yang terjadi
dengan arus listrik saat tiba di rumah warga,
jelaskan secara berurutan.
d. Pada paragraph ke 4, tuliskan kesimpulan dari
isi teks tersebut
e. Pada paragraph ke 5, tuliskan amanat yang
disampaikan oleh penulis tersebut
2. Ambil lah sebuah senter bekas dirumah mu, amati
lah komponen-komponen yang ada, kemudian tulis
kan fungsinya
3. Tuliskan komponen-komponen yang ada pada
senter yang biasanya ada dirumahmu
4. Tuliskan sebanyak mungkin pengaruh listrik dalam
kehidupan dibidang sosial budaya dilingkungan
tempat tinggal mu.

2 SELASA/ 8 TEMA 3 SUB TEMA 1 Pkn : mengidentifikasi contoh hak LURING 1. Amatilah setiap ruang dirumah mu, kemudian
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA dalam kehidupan sehari-hari tuliskan jawaban dari pertanyaan berikut :
2020 IPA : mengenai komponen- a. Benda-benda apa saja yang menggunakan
 PEMBELAJARAN 2 komponen listrik dan fungsinya listrik?
SBdp : mengidentifikasi berbagai b. Tuliskan manfaat listrik dalam kehidupan
contoh interval nada sehari-hari
Matematika : mengidentifikasi c. Tuliskan perasaan mu jika terjadi pemadaman
bentuk lingkaran dan manfaatnya listrik.
dalam kehidupan sehari-hari 2. Perhatikan gambar dibawah ini :

Apakah ia sudah mendapatkan hak nya untuk memperoleh


pendidikan? Tuliskan jawaban mu

Apakah ia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh


hidup yang nyaman? Tuliskan jawabanmu

3. Tuliskan apa pengertian dari hak


4. Tuliskan contoh hak dalam kehidupan sehari-hari
5. Tuliskan apa saja yang mempengaruhi hak kita
ketika dirumah?
6. Amati benda yang ada disekitar rumahmu, tuliskan
nama benda yang berbentuk lingkaran
7. Tuliskan nama-nama bagian yang terdapat dalam
lingkaran
8. Tuliskan lagu mariam tomong beserta nama
nadanya

3 RABU/ 9 TEMA 3 SUBTEMA 1 Bahasa Indonesia : LURING 1. Bacalah kembali tentang teks “Listrik, pengubah
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA mempersentasikan informasi dunia” tuliskan kembali topik masalah dan juga
2020 penting pada teks eksplanasi kesimpulan dari teks tersebut dalam bentuk
 PEMBELAJARAN 3 IPA : menyajikan hasil pengamatan diagram
komponen-komponen listrik 2. Tuliskan arti dari teks eksplanasi dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana 3. Tuliskan bagian-bagian dari teks eksplanasi
4. Buatlah gambar rancangan rangkaian listrik
sederhana, dan tentukan bahan-bahan apa saja
yang diperlukan

4 KAMIS/ 10 TEMA 3 SUBTEMA 1 Bahasa Indonesia : memahami LURING 1. bacalah teks mengenai “Thomas Alpha Edison sang
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA topik masalah pada suatu penemu bola pijar”, kemudia indetifikasi informasi
2020 paragraph, deret penjelas dan pada teks tersebut dengan menggunakan diagram
 PEMBELAJARAN 4 membuat kesimpulan. 2. perhatikan teks berikut ini :
PKn : mengidentifikasi hak dan Siti selalu menjaga lampu belajar miliknya. Ia
tanggung jawab dalam kehidupan mematikan ketika sudah selesai digunakan. Ia juga
sehari-hari membersihkannya jika kotor. Sampai saat ini lampu
Matematika : memahami belajar Siti masih dapat digunakan dengan baik. Siti
hubungan diameter dan jari-jari terlihat nyaman saat belajar. Berbeda dengan adik Siti
pada lingkaran yang selalu mengeluh ketika belajar. Lampu belajarnya
rusak karena sering tidak dimatikan. Terlihat juga
banyak kotoran yang menempel karena jarang
dibersihkan. Ayah berpesan kepada Siti dan adiknya
untuk merawat barang-barang yang dirawat dengan
baik dan tidak mudah rusak. Hal ini membuat barang-
barang tersebut dapat dimanfaatkan dalam waktu
yang lama.
Berdasarkan teks diatas, jawablah pertanyaan berikut :
a. tuliskan hak yang didapatkan Siti
b. tuliskan hak yang di dapat adik Siti
c. tuliskan pendapat mu, apakah Siti telah
menggunakan hak nya dengan tanggung jawab
d. tuliskan pendapat mu, apakah adik Siti sudah
menggunakan haknya dengan tanggung jawab
e. tuliskan manfaat ketika kita menggunakan hak kita
dengan tanggung jawab
3. tuliskan hubungan antara jari-jari dan diameter
4. sebuah lingkaran mempunyai jari-jari 8 cm.
hitunglah berapa panjang diameternya
5. sebuah lingkaran mempunyai panjang
diameter 10 cm. hitunglah panjang jari-jarinya
6. terdapat dua lingkaran A dan B. panjang jari-
jari lingkaran B adalah 3 kali lingkaran A. jika
jari-jari lingkaran B adalah 6 cm. hitunglah
diameter lingkaran A.
B
A

5 JUMAT/ 11 TEMA 3 SUB TEMA 1 IPA : manfaat listrik dalam LURING 1. Tuliskan manfaat lampu dalam kehidupan sehari-
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA kehidupan sehari-hari hari
2020 Matematika : unsur-unsur 2. Tuliskan perkembangan dari penerangan dunia
 PEMBELAJARAN 5 lingkaran 3. Tuliskan dampak dari adanya bola lampu bagi
kehidupan masyarakat
4. Carilah informasi mengenai penemu-penemu pada
masa lalu. Dan buatlah laporannya pada buku tugas
mu
5. Gambarkan masing-masing 2 contoh dari unsur-
unsur lingkaran seperti busur, tembereng, juring
dan tali busur
6. Gambarlah lingkaran mu sendiri dengan
menggunakan jangka
7. Tuliskan hubungan antara titik pusat, jari-jari dan
busur pada lingkaran
8. Tuliskan hubungan anatara busur, tali busur dan
tembereng pada lingkaran
6 SABTU/ 12 TEMA 3 SUB TEMA 1 IPS : menyebutkan informasi LURING 1. Bacalah teks “Roda, Pengubah wajah dunia”,
SEPTEMBER TOKOK DAN PENEMUAN PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA penting dari teks eksplanasi yang tulislah perkembangan roda dengan diagram sesuai
2020 dibaca tentang penemu yang dengan teks tersebut
 PEMBELAJARAN 6 mengubah dunia dengan mandiri 2. Tuliskan topik masalah, deret penjelas dan
PKn : siswa mampu menuliskan kesimpulan dari teks tersebut
pengertian, contoh, yang 3. Tuliskan beberapa hak yang dimiliki oleh para
penemu tersebut
memengaruhi hak dalam 4. Apakah mereka telah mendapatkan haknya?
kehidupan sehari-hari dengan Tuliskan pendapatmu
benar. 5. Tuliskan manfaat hak tersebut bagi mereka
LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) T.P 2020/2021

SEKOLAH : UPT SDN 064032 KELAS : VI SD


ALAMAT : JL. BERLIAN SARI MINGGU KE : II
KECAMATAN : MEDAN JOHOR NAMA GURU : SALMA ROZANAH,SPD

NO HARI/TGL TEMA SUB TEMA MATERI PBM DARING/ EVALUASI


LURING
1 SENIN/ 14 TEMA 3 SUB TEMA 2 Bahasa Indonesia: LURING
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA IPA:
2020  PEMBELAJARAN 1 IPS:

2 SELASA/ 15 TEMA 3 SUB TEMA 2 IPS : LURING 1.


SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA Pkn :
2020 PEMBELAJARAN 2 Matematika :
SBdP :
3 RABU/ 16 TEMA 3 SUB TEMA 2 Bahasa Indonesia : LURING 1.
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA IPA :
2020 PEMBELAJARAN 3

4 KAMIS/ 17 TEMA 3 SUB TEMA 2 Pkn LURING


SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA Bahasa Indonesia
2020 PEMBELAJARAN 4 Matematika

5 JUMAT/ 18 TEMA 3 SUB TEMA 2 IPS LURING a.


SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA Matematika
2020 PEMBELAJARAN 5
6 SABTU/ 19 TEMA 3 SUB TEMA 2 Bahasa Indonesia LURING 1.
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN PENEMUAN DAN MANFAATNYA Pkn
2020 PEMBELAJARAN 6

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) T.P 2020/2021

SEKOLAH : UPT SDN 064032 KELAS : VI SD


ALAMAT : JL. BERLIAN SARI MINGGU KE : III
KECAMATAN : MEDAN JOHOR NAMA GURU : SALMA ROZANAH,SPD

NO HARI/TGL TEMA SUB TEMA MATERI PBM DARING/ EVALUASI


LURING
1 SENIN/ 21 TEMA 1 SUBTEMA 1 UTS LURING ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)
SEPTEMBER SUB TEMA 2 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
2020
Nama : .............................
Hari / Tanggal : ............................
Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : Tema 1 (Subtema 1 dan 2)

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !


1. Dibawah ini merupakan kandungan yang terdapat dalam Pancasila sila kedua yaitu ....
a mementingkan kepentingan orang c. persamaan derajat
b. menjalankan keputusan yang telah menjadi
d. Kerukunan antarumat beragama
keputusan bersama
2.
gambar disaming menunjukkan pengamalan Pancasila sila ...
a. pertama c. ketiga

b. kedua d. keempat
3. Dibawah ini merupakan kandungan yang terdapat dalam Pancasila sila keempat yaitu ...
a. persamaan derajat c. perdamaian

b. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa d. Tidak memaksakan keinginan


4. Berikut merupakan tujuan dilaksanakan musyawarah, kecuali ...
a. menyelesaikan masalah c. mencari pendapat yang paling baik
d. memberikan kesempatan untuk melihat
b. agar terjadi perpecahan
masalah dari berbagai sudut pandang
5. Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai negara, salah
satunya di Indonesia. Di Indonesia, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya.
Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh. Ide pokok
pada paragraf diatas adalah ...
a. jagung merupakan tanaman yang dijadikan c. jagung menjadi makanan pokok penduduk
bahan makanan pokok di Indonesia Madura
b. jagung merupakan salah satu tanaman d. jagung merupakan salah satu tanaman yang
penghasil karbohidrat yang sangat tidak dijadikan bahan makanan pokok di berbagai
diperlukan oleh tubuh negara
6. Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas permukaan laut. Beberapa
dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran
tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan). Jenis
tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran. Informasi yang terdapat
dalam teks diatas adalah....
a. Dataran tinggi adalah daratan luas dengan c. Jenis tumbuhan di dataran tinggi adalah teh,
ketinggian lebih dari 200 m di atas permukaan kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran
laut
b. Beberapa dataran tinggi di Indonesia adalah
dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran
d. jenis tumbuhan yang tidak dapat tumbuh di
tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa
dataran tinggi ada banyak macamnya
Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran
tinggi Bone (Sulawesi Selatan)

7.
Ide pokok yang terdapat pada paragraf diatas yaitu ...
a. padi merupakan hasil utama pertanian di c. industri di Vietnam meliputi meliputi tekstil,
Vietnam semen, pupuk, kaca dan ban
b. perekonomian sebagian besar penduduk d. terdapat dua sungai penting, yaitu sungai
Vietnam Mekong dan sungai Songka

8.
Berdasarkan teks diatas, taman nasional dibuat dengan tujuan ....
a. untuk melestarikan hewan dan tumbuhan
c. sumber ilmu pengetahuan atau pendidikan
yang semakin berkurang jumlahnya
b. menunjang kegiatan budidaya juga
d. untuk penelitian
pariwisata dan rekreasi
9. Perkembangbiakan generatif adalah ...
a. perkembangbiakan makhluk hidup yang c. perkembangbiakan tumbuhan secara kawin
terjadi tanpa melalui perkawinan atau seksual
b. perkembangbiakan tumbuhan tanpa bantuan d. perkembangbiakan tumbuhan dengan
manusia bantuan manusia
10. Berikut merupakan tumbuhan yang berkembang biak dengan cara generatif, kecuali ...
a. ganggang hijau c. mangga

b. padi d. durian
11. Salah satu cara perkembangbiakkan hewan dengan cara bertelur, yang pada umumnya mempunyai ciri-ciri
telurnya dierami sampai menetas merupakan pengertian dari ...
a. vivipar c. ovovivipar

b. ovipar d. membelah diri


12. Katak berkembangbiak dengan cara ...
a. membelah diri c. vivipar

b. ovovivipar d. ovipar
13. Dibawah ini yang bukan termasuk dalam negara ASEAN yaitu ...
a. Belanda c. Laos

b. Myanmar d. Kamboja
14. Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage yaitu ….
a. Petaling Jaya c. George Town

b. Ipoh d. Kuching
15. Ciri-ciri perikanan air payau yaitu ...
c. dilakukan di tepi-tepi sungai kecil yang
a. dilakukan di kolam yang diberi jaring
airnya tenang dan diberi kurungan besi
d. dilakukan di tepi-tepi pantai yang datar
b. dilakukan di perairan laut bebas
dalam bentuk tambak atau empang
16. Negara yang dijuluki sebagai negara “Seribu Pagoda” adalah ...
a. Filipina c. Vietnam
b. Thailand d. Laos
17. Dibawah ini merupakan contoh pengamalan sila kedua Pancasila kecuali ...
a. persamaan derajat c. Solidaritas antar sesama manusia
d. Toleransi dan penghormatan kepada agama
b. perdamaian
atau kepercayaan lain
18.

merupakan ikon dari negara ...


a. Singapura c. Myanmar

b. Indonesia d. Malaysia
19.

Infornasi yang terdapat dalam paragraf diatas adalah ...


a. Mata pencaharian utama penduduk Myanmar
c. padi merupakan hasil utama dari pertanian
adalah pertanian, perkebunan, dan
di Myanmar
pertambangan
b. Myanmar merupakan salah satu negara d. myanmar merupakan salah satu negara
penghasil padi terbesar di Asia Tenggara yang berada di Asia Tenggara
20. Dibawah ini yang bukan merupakan hewan yang berkembangbiak dengan cara ovovivipar yaitu ...
a. ular c. sapi
b. bunglon d. kadal
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !
1. Sebutkan nilai yang terkandung pada Pancasila sila pertama!
2. Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas permukaan laut. Beberapa
dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran
tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan). Jenis
tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran.
Informasi apa yang terdapat dari paragraf diatas?
3. Jelaskan proses pembuahan pada tanaman jagung!
4. Jelaskan kondisi geografis Asia Tenggara!
5. Tuliskan contoh penerapan pada Pancasila sila kelima!
6. Patung adalah pemaparan ekspresi, gagasan, dan ide dalam bentuk karya seni rupa tiga dimensional yang
merupakan tiruan dari bentuk manusia dan alam dengan menggunakan berbagai teknik khusus (pahat, cetak,
membutsir dan kontruksi).
Sebutkan tekhnik pembuatan patung!
7. Apa yang dimaksud dengan pengembangbiakan vegetative? Tuliskan
8. Tuliskan hasil dari perekonomian di Indonesia yang di ekspor!
9. Tuliskan manfaat laut sebagai sumber daya!
10. ”Santi sangat sedih. Ayahnya baru saja bercerita bahwa penduduk setempat mengeluhkan keberadaan
peternakan ayamnya. Mereka tidak tahan dengan bau yang berasal dari peternakan ayamnya. Santi
bingung.Peternakan ayam Santi adalah peternakan keluarga. Usaha dari peternakan dapat menghidupi
keluarga dan membiayai sekolahnya. Santi memiliki peternakan ayam petelur. Secara teratur ia mengirimkan
telur ayamnya ke pasar untuk disimpan di salah satu toko di sana.Santi tidak mau peternakan ayamnya
digusur. Ia akan berusaha agar penduduk mau menerima keberadaan peternakannya. Apapun yang terjadi,
Santi akan membela keluarganya agar peternakannya tetap beroperasi.”
Sebutkan sila yang terdapat pada paragraph di atas!

2 SELASA/ 22 TEMA 1 TEMA 1 SUBTEMA 3 UTS LURING ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)
SEPTEMBER DAN TEMA 2 SUBTEMA 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
2020 TEMA 2
Nama : .............................
Hari / Tanggal : ............................
Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : Tema 1 Sub 3 & Tema 2 Sub 1)

III. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !


1. Membantu teman saat jatuh dari sepeda merupakan pengamalan Pancasila sila ke ….
a. pertama c. ketiga

b. kedua d. keempat
2.

Gambar diatas menunjukkan pengamalan Pancasila sila ...


a. pertama c. ketiga

b. kedua d. keempat
3. Berikut merupakan contoh pengamalan Pancasila sila ketiga kecuali ...
a. Mencintai dan membeli produk bangsa
c. membantu teman saat mengalami musibah
Indonesia
b. Bergaul dengan masyarakat tanpa d. Mengutamakan kepentingan bangsa dan
memandang perbedaan suku, agama, ras, dan negara di atas kepentingan pribadi dan
antargolongan., golongan ,
4. Yang bukan merupakan makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia ....
a. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan,
c. memiliki sikap nasionalisme yang tinggi
dan sikap tolong menolong antar sesama
b. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa
kebersamaan dan saling melengkapi antara satu d. memiliki sikap acuh tak acuh dan sombong
dengan yang lain
5. Karya seni atau desain grafis yang berisi komposisi gambar dan huruf yang menarik di atas kertas berukuran
besar dan berisi pesan–pesan, merupakan pengertian dari ....
a. poster c. baliho

b. komik d. pamflet
6. cerita bergambar yang berisi gambar-gambar yang disusun berurutan dan saling berhubungaKomik memiliki
balon kata-kata (dialog), merupakan pengertian dari ...
a. pamflet c. poster

b. baliho d. komik
7. kalimat efektif adalah ...
a. kalimat yang terdiri dari dua kalimat tunggal c. kalimat yang bertujuan untuk meyakinkan
menjadi satu kalimat yang dihubungkan oleh dan membujuk orang lain agar mau mengikuti
kata penghubung/sambung atau membeli suatu produk yang diiklankan,
b. kalimat yang mengandung gagasan d. kalimat yang menimbulkan kerancuan dan
pembicara/penulis yang terdiri atas kata-kata ketidakjelasan makna bagi pendengar atau
yang mempunyai unsur SPOK pembacanya
8. Dibawah ini merupakan ciri-ciri kalimat efektif kecuali .....
a. Memiliki unsur penting atau pokok (minimal c. Menggunakan struktur bahasa yang tidak
unsur subjek dan predikat) tepat
d. Menggunakan pilihan kata (diksi) yang tepat
b. Memenuhi kaidah ejaan yang berlaku
dan sesuai kebutuhan
9. Berikut merupakan salah satu contoh perkembangbiakan vegetatif buatan yaitu ...
a. umbi lapis c. okulasi

b. geragih d. spora
10. Berikut merupakan salah satu contoh perkembangbiakan vegetatif alami yaitu ....
a. merunduk c. kopulasi

b. tunas adventif d. okulasi


11. Dibawah ini contoh tanaman yang dapat digunakan sebagai pewarna makanan kecuali ....
a. lidah buaya c. daun pandan

b. kunyit d. tanaman bit


12. Fungsi rongga pada teratai adalah ...
c. sebagai tempat meletakkan dan
a. untuk menyimpan udara
bertumpunya mahkota
b. sebagai penopang dan penghubung antara d. membawa oksigen ke batang dan akar
tangkai bunga dengan ranting
13. Dibawah ini merupakan contoh tanaman xerofit kecuali ....
a. lidah buaya c. pohon kurma

b. kaktus d. pakis
14. Dibawah ini merupakan contoh tanaman higrofit yaitu ...
a. lidah buaya c. pohon kurma

b. pakis d. kaktus
15. Yang termasuk dalam hewan langka adalah ....
a. harimau sumatera c. bunglon

b. landak d. kadal
16. Negara di kawasan Asia Tenggara yang memiliki sistem pemerintahan kerajaan yaitu ...
a. Filipina c. Kamboja

b. Myanmar d. Indonesia
17. Dibawah ini bukan termasuk jenis tumbuahn yang dilindungi di Indonesia yaitu ....
a. Mawar c. bunga bangkai

b. Edelweis d. raflesia arnoldi


18. Pejuang proklamasi Indonesia yaitu ...
a. B.J. Habiebie c. Megawati Seokerno Putri

b. Ahmad Soebardjo d. Bung Tomo


19. Pengetik naskah proklamasi adalah ...
a. Sukarni c. Sayuti Melik

b. Laksamana Tadshi Maeda d. Ibu Fatmawati


20. Sumpah pemuda jatuh pada tanggal ...
a. 28 Agustus c. 28 Oktober
b. 28 September d. 28 November

II. Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !


1. Berikan contoh pengamalan sila ke tiga dalam kehidupan sehari- hari!
2. Tuliskan makna persatuan dan kesatuan bangsa indonesia
3. Tuliskan ciri kesimpulan yang baik!
4. Tuliskan ciri-ciri kalimat efektif !
5. Berikan contoh perkembangbiakan vegetatif buatan!
6. Bagaimana cara pohon bamboo beradaptasi dengan lingkungan? Jelaskan!
7. Berikan contoh perkembangbiakan tumbuhan dengan stek batang!
8. Apa yang menyebabkan kepunahan hewan dan tumbuhan?
9. Tuliskan 10 negara di ASEAN beserta Ibukotanya!
10. Deskripsikan tentang sosok Abdul Latif dengan baik!

3 RABU/ 23 TEMA 2 SUBTEMA 2 UTS LURING ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)


SEPTEMBER SUBTEMA 3 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
2020
Nama : .............................
Hari / Tanggal : ............................
Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : Tema 2 (Subtema 2 dan 3)

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !


1. Berbeda-beda tapi tetap satu merupakan pengamalan nilai Pancasila sila …..
a. keempat c. pertama

b. kedua d. ketiga
2.
1. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika
2. Prinsip Nasionalisme Indonesia
3. Prinsip Kebebasan yang Bertanggung jawab
4. Prinsip Wawasan Nusantara
5. Prinsip Jujur dan Adil
6. Prinsip Langsung dan Bebas

Prinsip-prinsip yang berhubungan dengan arti dan makna persatuan Indonesia ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1,3,5 c. 2,4,6

b. 1,2,3 d. 4,5,6
3. “menyatunya berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi suatu kesatuan yang utuh dan
serasi sehingga muncul suatu kekuatan” merupakan makna dari semboyan bangsa Indonesia
yaitu ...
a. bersatu kita teguh c. oleh rakyat dan untuk rakyat

b. bercerai kita runtuh d. satu bangsa, satu budaya


4. Berikut merupakan contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari,
kecuali ....
a. Mengembangkan semangat kekeluargaan c. tidak mengikuti musyawarah dengan baik
d. Menumbuhkan rasa cinta dan bangga
b. Mencintai produk dalam negeri
terhadap budaya sendiri
5. Akibat bila tidak ada persatuan dan kesatuan di Indonesia maka ...
a. semakin kuat keamanan dan ketahanan
c. lingkungan akan menjadi aman
nasional
b. akan terjadi perpecahan d. lingkungan penuh dengan kedamaian
6. “kalimat yang mengandung gagasan pembicara/penulis yang terdiri atas kata-kata yang mempunyai unsur
SPOK” merupakan pengertian dari ...
a. kalimat efektif c. kalimat majemuk

b. kalimat tidak efektif d. kalimat persuasif


7.
a. Memiliki unsur penting atau pokok (minimal unsur subjek dan predikat),
b. Menggunakan struktur bahasa yang tepat,
c. Memenuhi kaidah ejaan yang berlaku,
d. Menggunakan pilihan kata (diksi) yang tepat dan sesuai kebutuhan

Ciri-ciri diatas merupakan ciri-ciri dari kalimat ....


a. kalimat tidak efektif c. kalimat efektif

b. kalimat persuasif d. kalimat majemuk


8.
salah satu ciri dari bebek yaitu bulunya ....
c. tipis dan mudah kedinginan ketika berada di
a. mudah basah ketika berada di air
dalam air
b. lebar dan hangat d. kedap terhadap air
9. “Kemampuan untuk mengubah warna kulit menyerupai lingkungan tempatnya tinggal’ disebut ...
a. mimikri c. vivipar

b. kamuflase d. autotomi
10. Hewan yang memiliki kemampuan untuk mengubah warna kulit menyerupai lingkungan tempatnya tinggal
adalah ...
a. komodo c. bunglon

b. kadal d. cicak
11. Autotomi adalah ....
a. kemampuan untuk mengubah warna kulit c. kemampuan berubah dengan menunjukkan
menyerupai lingkungan tempatnya tinggal duri-duri pada tubuhnya
b. kemampuan untuk memutuskan ekornya d. kemampuan melebarkan melebarkan sayap
ketika merasa terancam dan bulunya agar terlibat lebih besar
12. Yang bukan merupakan manfaat hewan bagi manusia dan lingkungan yaitu ....
a. penghasil gas beracun c. penghasil bahan pangan

b. penghasil bahan sandang d. penghasil pupuk organik


13. Yang bukan merupakan manfaat tumbuhan bagi manusia dan lingkungan yaitu ...
a. bahan makanan c. bahan penebangan

b. bahan pewarna alam d. penyerap air


14. Daun kumis kucing bermanfaat sebagai obat ...
a. batuk c. diare

b. ginjal d. paru-paru
15. 10 November merupakan hari yang bersejarah untuk Indonesia, pada hari itu kita memperingati hari ....
a. pahlawan c. buruh

b. kemerdekaan d. pendidikan
16. Pemimpin yang berhasil merebut ambarawa pada tanggal 15 Desember 1945 adalah ....
a. Mayor Sumarto c. Jenderal Soedirman

b. Imam Adrongi d. Mr. Amir Syarifuddin Hararap


17. Perjanjian Renville terjadi pada tanggal ....
a. 15 November 1946 sampai 25 Maret 1947 c. Tanggal 14 April 1949 sampai 7 Mei 1949
d. Tanggal 23 Agustus sampai 2 November
b. 8 Desember 1947 – 17 Januari 1948
1949
18. Agresi Militer Belanda I terjadi pada tanggal ....
a. 21 Juli 1947 c. 27 Mei 1947

b. 25 Maret 1947 d. 19 Desember 1948


19. Penulis naskah proklamasi adalah ...
a. Ibu Fatmawati c. Ir. Soekarno

b. Drs. Moh. Hatta d. Sayuti Melik


20. Istri presiden Ir. Soekarno yang merupakan penjahit bendera sang saka Merah Putih adalah ....

a. Hj. Rangkayo Rasuna Said c. Maria Walanda Maramis 

b. Rahmah El Yunusiyah d. Fatmawati Soekarno

II. Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !


1. Sebutkan manfaat melakukan kerjasama!
2. Mengapa persatuan dan kesatuan sangat penting bagi bangsa Indonesia?
3. Berikan contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari!
4. Sebutkan ciri-ciri kalimat efektif!
5. Bagaimana cara Hyena mempertahankan diri dan wilayahnya?
6. Sebutkan manfaat keong !
7. Berikan contoh manfat hewan sebagai penghasil bahan sandang!
8. Tuliskan isi Perjanjian Konferensi Meja Bundar!
9. Tuliskan isi Perjanjian Renville!
10. Apa saja upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat di awal
masa kemerdekaan Indonesia!

4 KAMIS/ 24 TEMA 3 SUBTEMA 1 UTS LURING ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)


SEPTEMBER SUBTEMA 2 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
2020
Nama : .............................
Hari / Tanggal : ............................
Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : Tema 3 (Subtema 1 dan 2)

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

(soal untuk nomor 1 sampai 5)

a. Mendapatkan kasih sayang dan perhatian


b. Memakai fasilitas sekolah sesuai dengan fungsinya
c. Menjaga nama baik sekolah
d. Mendengarkan nasihat orang tua
e. Ikut serta dalam kegiatan sosial masyarakat

1. Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan hak di rumah ditunjukkan oleh abjad ....
a. A c. C

b. B d. D
2. Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan hak di sekolah ditunjukkan oleh abjad ....
a. D c. B

b. C d. A
3. Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan kewajiban di sekolah ditunjukkan oleh abjad ....
a. A c. C

b. B d. D
4. Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan kewajiban di rumah ditunjukkan oleh abjad ....
a. C c. E

b. D d. A
5. Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan kewajiban di masyarakat ditunjukkan oleh abjad ....
a. B c. D

b. C d. E
6. “teks yang menerangkan suatu proses yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala alam, terjadinya
pelangi, proses arus listrik, dan sebagainya” merupakan pengertian dari teks ...
a. narasi c. deskripsi

b. eksplanasi d. eksposisi
7. Dibawah ini merupakan kandungan dari teks eksplanasi kecuali ...
a. ide pokok c. deretan penjelas

b. pernyataan umum d. penutup


8. “Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya”
Kalimat efektif yang benar yaitu ...
a. taman tempat kesukaannya c. taman itu merupakan tempat kesukaannya

b. taman merupakan tempat kesukaannya d. taman itu tempat kesukaannya


9. gelombang yang dapat merambat meski tidak ada media perantara merupakan pengertian dari ...
a. gelombang magnetik c. gelombang longitudinal

b. gelombang elektromagnetik d. gelombang transversal


10. aliran dari muatan listrik dari satu titik ke titik yang lain merupakan pengertian dari ....
a. muatan listrik c. arus listrik
b. tegangan listrik d. hambatan listrik
11. Persamaan kata resistansi adalah ...
a. arus listrik c. hambatan listrik

b. muatan listrik d. tegangan listrik


12. Dibawah ini merupakan salah satu kelebihan rangkaian seri yaitu ....
a. analisa kerusakan lebih cepat c. rangkaian lebih sulit dibuat
d. biaya pembuatan rangkaian lebih
b. analisa kerusakan lebih lambat
mahal
13. Dibawah ini merupakan salah satu kelebihan rangkaian paralel yaitu ...
a. mati satu yang lain juga mati c. lebih efisien menghantarkan tegangan

b. pembagian listrik tidak rata d. biaya pembuatan lebih mahal


14. “sifat yang dibawa oleh partikel dasar sehingga menyebabkan partikel dasar tersebut mengalami gaya tarik
menarik dan tolak menolak” disebut ...
a. arus listrik c. hambatan listrik

b. muatan listrik d. tegangan listrik


15. Penemu bohlam lampu adalah Thomas Alva Edison dan kawannya yang lain, Tomas Alva Edison berasal
dari ......
a. Inggris c. Indonesia

b. Italia d. Amerika Serikat


16. Teknologi baru banyak membawa perkembangan bagi kehidupan masyakat. Perkembangan tersebut
membawa ke arah modernisasi. Dibawah ini merupakan penemuan yang memudahkan pekerjaan manusia
yaitu ..
a. setrika c. gunting dengan penunjuk laser

b. bola pembuat eskrim d. pemijat hewan


17. Jam saku ditemukan pada tahun ...
a. 1430 c. 1656
b. 1920 d. 1785
18. Penemu lampu lalu lintas adalah ...
a. Christiaan Huygens c. Garret Augustus Morgan

b. Edward Jenner d. Irving Langmuir


19. Charles Babbage adalah seorang ahli ...
a. Fisika c. Agama

b. Kimia d. Matematika
20. Grafit adalah penemu ...
a. pensil c. sepeda

b. kertas d. perangko
II. Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !
1. Tuliskan hak sebagai warga masyarakat!
2. Apa hak dan kewajiban itu?
3. Sebutkan manfaat kedisiplinan dalam kegiatan sehari-hari!
4. Sebutkan fungsi teks eksplanasi ilmiah!
5. Apa yang kamu ketahui tentang muatan listrik?
6. Apa karakteriksik rangkaian seri?
7. Apa karakteriksik rangkaian parallel?
8. Sebutkan 3 contoh penemuan yang berpengaruh di kehidupan sekarang!
9. Jelaskan bagaimana perkembangan komputer saat ini!
10. Bagaimana proses penemuan pensil hingga menjadi bentuk pensil seperti sekarang dengan proses
pembuatan yang lebih modern?

5 JUMAT/ 25 MATEMA UTS LURING I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
SEPTEMBER TIKA 1. Seekor gajah berada di titik 26 pada garis bilangan. Gajah tersebut berjalan ke arah kiri sejauh 48 satuan. Gajah
2020 tersebut kemudian berhenti dan berbalik ke arah, lalu berjalan 15 satuan ke arah kanan. Gajah tersebut berhenti pada
titik....
a. 89 b. 59 c. 7 d. -7

2. Seandainya Tono berdiri di atas garis bilangan tepat pada titik -15. Kemudian maju 6 langkah dan mundur sejauh 10
langkah, maka Tono akan berada pada titik....
a. -19 b. -9 c. -1 d. 19

3. Hasil dari 25+(-13)-17 sama dengan ....


a. -5 b. -21 c. 5 d. -21

4. Hasil dari (-8) + 3 x 9 – 42 : 6 sama dengan....


a. 2 b. -6 c. 12 d. 42

5. Hasil dari (-78) + 6 x 9 + 42 sama dengan....


a. -32 b. 27 c. 18 d. 56

6. Suhu di puncak gunung Everest sebesar -15°C dan suhu di kota Bekasi sebesar 32°C. Perbedaan suhu di kedua
tempat tersebut adalah ....
a. 17°C b. 32°C c. 47°C d. 57°C

7. Seekor ikan berenang pada kedalaman 23 meter di bawah permukaan air. Kemudian ikan itu berenang naik sejauh 7
meter. Seekor burung bertengger di atas pohon dengan ketinggian 5 meter di atas tanah. Jarak antara burung dengan
ikan adalah....
a. 5 meter b. 11 meter c. 21 meter d. 35 meter

7
8. Bentuk desimal dari pecahan adalah....
125
a. 0,056 b. 0,0056 c. 0,56 d. 0,8

9. Diketahui perbandingan pecahan sebagai berikut !


1 1 3 4 5 4 1 2
i. > ii. > iii. < iv. >
6 9 4 5 9 5 4 3
Pernyataan di atas yang benar adalah....
a. (i) dan (iii) b. (i) dan (iv) c. (ii) dan (iii) d. (ii) dan (iv)

2 3
10. Hasil dari 2 + adalah....
3 5
1 4 4 1
a. 2 b. 2 c. 3 d. 4
2 5 15 3
11. Hasil dari 188,12 – 94,752 adalah....
a. 39,368 b. 39,863 c. 93,368 d. 93,683

1 25
12. Hasil dari 3 x adalah....
8 100
625 125 25 25
a. b. c. d.
100 100 800 32
13. Hasil dari 2,5 + 0,37 + 1,025 sama dengan ....
a. 1,087 b. 3,067 c. 3,895 d. 3,995

1 3
14. Hasil dari 10 : adalah....
2 5
2 3 1 1
a. 3 b. 6 c. 16 d. 17
5 10 2 2
15. Di suatu daerah yang berada pada ketinggian 3.500 meter di atas permukaan laut suhunya -8°C. Jika setiap naik
100 meter suhu bertambah 1°C, maka suhu di ketinggian 6.700 meter di atas permukaan laut adalah ....
a. 22°C b. 23°C c. 24°C d. 25°C

7 2 1
16. Hasil dari x :2 adalah ....
8 3 2
1 1 7 4
a. b. c. d.
6 5 30 15

1
17.Wati pergi ke swalayan dan membeli beras sebanyak 15 kg, tepung terigu sebanyak 7,25kg dan ikan asin
2
3
jambal roti sebanyak kg. Berat total belanjaan yang dibeli Wati adalah....kg.
4
6 4
a. 23 b. 23 c. 23,34 d. 23,5
10 6

1 1 3
18. Bu Parmi memiliki beras5 kg, dimasak 2 kg dan Bu Parmi membeli beras lagi 2 kg. Sisa beras tersebut
2 4 4
diberikan kepada 3 orang fakir miskin sama banyaknya. Bagian masing masing fakir miskin memperoleh beras
seberat....
a. 2kg b. 4kg c. 6kg d. 12kg

3 1
19. Ani memiliki tali sepanjang11 meter. 4.5 meter diberikan kepada Adi. Sedangkan dari sisanya diberikan
4 2
kepada Harfan. Sisa tali Ani sekarang adalah....
5 5 1 1
a.3 meter b.4 meter c .5 meter d .7 meter
8 8 4 4
1 1 1 1
20. Pecahan, , , jika disusun secara urut dari yang terbesar adalah....
75 65 80 84
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
a. , , , b. , , , c. , , ,
65 75 80 84 84 80 75 65 84 80 65 75
1 1 1 1
d. , , ,
80 84 65 75

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !


1. Lambang bilangan negatif lima puluh satu adalah..........................................................
2. Bilangan yang lebih besar dari -10 adalah.......................................................................
3. Perhatikan garis bilangan berikut !

Nilai a yang paling tepat adalah......................................................................................


4. Lawan dari -48 adalah...........................................................................................................

5. Kalimat matematika dari garis bilangan di atas adalah..................................................

6. Hasil dari (-18) + 98 adalah....................................................................................................


7. (-52) – (-22)¿ n
Maka nilai n yang tepat adalah.................................................................................................
8. Hasil dari (-32) x (-4) adalah ..............................................................................................
9. ( 72 ) : 2: (−3 )=n maka nilai n yang tepat adalah.............................................................
10. Hasil dari (-5) x (-15) : 3 adalah..........................................................................................
11. Hasil dari 100 + 8 x 5 -4 adalah ..........................................................................................
12. Hasil dari (36 + 64) : 5 x 7 adalah....................................................................................
1
13. Hasil dari −0,25 x 2adalah.............................................................................................
2
1 1
14. Nilai dari x 25+ . adalah ..............................................................................................
5 8
1
15. Nilai dari 50% + 0.25 - adalah........................................................................................
4

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) T.P 2020/2021

SEKOLAH : UPT SDN 064032 KELAS : VI SD


ALAMAT : JL. BERLIAN SARI MINGGU KE : IV
KECAMATAN : MEDAN JOHOR NAMA GURU : SALMA ROZANAH,SPD

NO HARI/TGL TEMA SUB TEMA MATERI PBM DARING/ EVALUASI


LURING
1 SENIN/ 28 TEMA 3 SUB TEMA 3 Bahasa Indonesia: LURING
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU IPA:
2020  PEMBELAJARAN 1 IPS:

2 SELASA/ 29 TEMA 3 SUB TEMA 3 IPS : LURING


SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU Pkn :
2020 PEMBELAJARAN 2 Matematika :
SBdP :
3 RABU/ 30 TEMA 3 SUB TEMA 3 Bahasa Indonesia : LURING
SEPTEMBER TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU IPA :
2020 PEMBELAJARAN 3

4 KAMIS/ 01 TEMA 3 SUB TEMA 3 Pkn LURING


OKTOBER 2020 TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU Bahasa Indonesia
PEMBELAJARAN 4 Matematika

5 JUMAT/ 02 TEMA 3 SUB TEMA 3 IPS LURING


OKTOBER TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU Matematika
PEMBELAJARAN 5
6 SABTU/ 03 TEMA 3 SUB TEMA 3 Bahasa Indonesia LURING
OKTOBER 2020 TOKOH DAN PENEMUAN AYO, MENJADI PENEMU Pkn
PEMBELAJARAN 6
Diketahui
Pengawas Sekolah ka. UPT SDN 064032 Guru Kelas

(……………………….) (…………………………………………) (SALMA ROZANAH,SPd)

NO TUGAS DOKUMENTASI
1

3.
4

4.
5

INSTRUMEN OBSERVASI KELAS LURING (HOME VISIT)

SEKOLAH : SDN 064032


KECAMATAN : MEDAN JOHOR
NAMA GURU : SALMA ROZANAH, SPD
KELAS : VI SD
NO URAIAN KEGIATAN ( HOME VISIT ) KERITERIA NILAI
1 2 3 4
1 Guru menyampaikanlembarkerja/ penugasankerumahpesertadidik V
2 Guru memberitahukanbatasakhirpengumpulantugas V
3 Guru memberikanlayanan/fasilitasiterhadapkesulitanbelajarpesertadidik V
4 Guru memberikanlayanankonsultasiterhadap orang tua V
5 Guru mengambilhasilpekerjaanpesertadidik V
6 Guru memeriksahasilpekerjaanpesertadidik V
7 Guru memberikanumpanbalikataspekerjaanpesertadidik V
8 Ada penilaianuntukmengetahuiketercapaiantujuanpembelajaran V

Jumlahskor yang dicapai =


Jumlahskormaksimum = Klasifikasi=

PengawasWil….. Medan, 2020


Kec………………….. Kep.Sekolah SD

……………………………. ………………………………………
NIP: NIP:

Anda mungkin juga menyukai