Tantangan dan Peluang Sumber Daya Manusia di Era Globalisasi

A. Latar Belakang.

Kata Kunci ; Tantangan dan Peluang SDM IPTEK  Prestasi Olahraga

Tantangan dan peluang di Era G lobalisasi serta antisipasi yang perlu dilakukan dalam mempersiapkan sumber daya manusia
yang tangguh merupakan tema yang sangat relevan dengan situasi saat ini karena berbagai alasan. Salah satu diantaranya
adalah karena masalah sumber daya manusia dan globalisasi adalah dua dari sekian banyak topik yang paling hangat
dibicarakan akhir-akhir ini. Tidak terhitung sudah berapa banyak seminar, ceramah, lokakarya, simposium dan artikel koran
sampai saat ini yang tak henti-hentinya mengangkat
mengangkat topik
t opik tersebut baik secara bersama-sama
bersama-sama maupun sendiri-sendiri.

a
Pernyataan para pejabat, serta lontaran para pakar, tokoh masyarakat dan professional dalam berbagai kesempatan
kesempatan

vi
semuanya menambah
menambah bobot nilai dan arti penting dari kedua topik tersebut. Hal ini terjadi karena topik sumber daya manusia
dan globalisasi memang menyangkut masalah dasar yang amat penting bagi kelangsungan hidup kita sebagai bangsa kini

ed
dan dimasa mendatang.

Khususnya dibidang Prestasi olahraga dan bisnis olahraga, kita akan menghadapi
menghadapi era perdagangan bebas di wilayah Asia

ar
Tenggara Asean Free Trade Area (AFTA) tahun 2003 dan wilayah Asia Fasific tahun 2020 sebagai hasil kesepakatan negara-

sh
negara anggota APEC (Asia Pasific Economic Cooperation). Untuk itu , maka setiap negara di Asia P asific, termasuk Indonesia,
akan dituntut untuk mampu bersaing dalam berbagai bidang . E ssensi dari kemampuan bersaing itu adalah bahwa setiap
negara harus dapat menghasilkan produk (barang dan jasa) yang bermutu tinggi, biaya rendah, effisien
effisien dalam proses dan
as
cepat dalam penyerahan/pelayanan.
penyerahan/pelayanan. Hal-hal yang dimaksud terakhir ini dapat disebut dengan kinerja
w
organisasi (Organizational performance)dan menjadi tantangan bagi semua pihak yang terkait untuk mewujudkannya.
mewujudkannya.
m e
co rc

Dalam kaitan itu, pembangunan pendidikan merupakan upaya yang mendasar dalam pengembangan sumber daya manusia
(SDM). Pengembangan kualitas SDM melalui pendidikan perlu dilaksanakan secara terpadu khususnya dalam rangka up aya
o. ou

meningkatkan kemampuan bangsa Indonesia untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi yang dibutuhkan bagi
peningkatan kesejahteraan, kemajuan, peradapan,
peradapan, serta ketangguhan daya saing bangsa Indonesia (Djojo-negoro, 1995).
er res
se dy
ur stu

Organisasi adalah salah satu hasil peradapan manusia yang penting bagi kehidupan umat manusia modern. Dikatakan
H

demikian karena melalui organisasi orang-orang dapat mencapai tujuannya dengan lebih mudah dan lebih cepat
Co is

dibandingkan kalau orang-orang itu melakukan usaha pencapaian tujuannya secara sendiri-sendiri. Menurut Robbins (1990) :
"Organisasi adalah suatu kesatuan(entity) sosial yang dikoordinasikan
dikoordinasikan secara sadar, dengan batasan yang relatif dapat
Th

diidentifikasi, yang bekerja atas dasar yang relatif terus menerus untuk tujuan bersama atau sekelompok tujuan".

Pendidikan sebagai suatu upaya membentuk

membentuk sumber daya manusia
manusia yang berkualitas, karenanya dituntut untuk secara terus
menerus mampu mengikuti dan menyesuaikan diri dengan irama perubahan yang terjadi. Dalam pada itu, salah satu aspek
sistem pendidikan yang amat berperan dalam menghasilkan sumber daya manusia berkualitas itu adalah organisasi atau
lembaga pendidikan . Oleh karenanya, langkahlangkah kearah penyesuaian diri dengan perubahan-perubahan
perubahan-perubahan yang terjadi
menjadi kebutuhan yang tak terhindarkan.
terhindarkan.

This study source was downloaded by 100000835112918 from CourseHero.com on 11-23-2021 07:40:26 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/94365263/docdownloadercom-pdf-tantangan-dan-peluang-sumber-daya-manusia-di-era-globalisasi-dd-d040abf418f4a9/
 Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu faktor penentu pembangunan nasional. Saat ini, SDM yang memiliki
wawasan, pengetahuan dan keterampilan untuk bersaing dalam mendapatkan lapangan pekerjaan terlebih untuk
menciptakan lapangan pekerjaan baru masih minim. Untuk itu perlu ada perhatian yang sangat serius dalam
mengembangkan kemampuan para pemuda terutama penanganan yang terkait dengan pengembangan industri olahraga.
Suatu terobosan perlu dilakukan untuk meningkatkan sumber daya manusia yaitu d engan memberikan pembekalan
tambahan wawasan, pengetahuan, dan keterampilan mengenai jasa industri olahraga yang telah mengalami perkembangan
yang pesat dari waktu ke waktu.

Dalam perkembangan zaman, olahraga telah menjadi salah satu gaya hidup modern di era globalisasi. Dengan
berkembangnya olahraga menjadi gaya hidup modern bagi masyarakat perkotaan, maka diharapkan dapat turut
memberikan dukungan pengembangan industri jasa olahraga. Serta mampu mengatasi persoalan yang berkaitan dengan
aktifitas dan pembinaan olahraga di t anah air. Wawasan menciptakan lapangan pekerjaan harus terbuka di mata para
mahasiswa usai menamatkan studi di perguruan tinggi. ´Mereka tidak lagi mencari pekerjaan tetapi bersaing untuk

a
menciptakan lapangan kerja yang sesuai dengan dasar-dasar pendidikannya yaitu sebagai Pengembangan sumber daya

vi
manusia (SDM) di bidang olahraga yang diarahkan pada peningkatan kesehatan jasmani, mental dan rohani, serta ditujukan
guna pembentukan watak dan kepribadian, disiplin, sportifitas dan peningkatan prestasi. Untuk membentuk atlit berprestasi,

ed
perlu dibangun system recruitment antara lain dengan membangun keterpaduan, koordinasi dan sinergisitas dengan daerah
serta membangun wahana untuk menjaring atlit berprestasi.

ar
Pertandingan atau kejuaraan adalah urat nadi pembentukan prestasi, tempat mengamati dan mendeteksi bibit atlit sekaligus

sh
penjaringan terhadap atlit berprestasi, semakin besar volume dan frekuensi kejuaraan maka semakin besar peluang untuk
menghasilkan atlit berprestasi. Kejuaraan Nasional merupakan event puncak untuk mengukur sejauh mana keberhasilan
as
pembinaan atlit di daerah.
w
B. PERMASALAHAN
m e

Berdasarkan uraian diatas maka permasalahannya adalah upaya-upaya apakah yang perlu dilakukan dalam mempersiapkan
co rc

sumber daya manusia yang tangguh di era globalisasi ".Tantangan dan Peluang Serta Antisipasi yang Perlu Dilakukan Dalam
Mempersiapkan Sumber Daya Manusia yang Tangguh di Era Globalisasi Dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia
o. ou

Melalui Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Sebagai Langkah Seorang Atlit Menuju Industri dan Prestasi Olahraga Profesional
er res
se dy

BAB II
ur stu

PEMBAHASAN
H

A. Globalisasi : Tantangan Dan Peluang

Co is

Globalisasi telah menjadi kata yang amat populer akhir-akhir ini karena banyak dibicarakan dan dibahas oleh berbagai
Th

kalangan. Kemajuan yang pesat dalam teknologi transportasi, komunikasi dan informasi yang menjadi ciri utama dari proses
globalisasi itu menyebabkan terjadinya berbagai perubahan yang bersifat menyeluruh fundamental dan berdimensi banyak.
lni semua merupakan fenomena yang tak terelakkan. Perubahan-perubahan pada skala global itu selanjutnya memicu
timbulnya transformasi struktural yang pada gilirannya dapat memberikan dampak pada proses pergeseran nilai, sikap, cara
hidup, perilaku manusia, sistem, kelembagaan dan lain-lain. Dalam kaitan, sumber daya manusia yang berkualitas yakni
yang menguasai ilmu pengetahuan dan tekhnologi akan memegang peranan yang sangat strategis dan mampu memacu
pertumbuhan dan pengembangan disegala bidang kehidupan manusia.

Fenomena globalisasi yang terjadi belakangan ini juga telah menarik perhatian sejumlah ahli manajemen internasional belum
lama ini. Sebagai contoh, dalam artikel pengantarnya pada salah satu terbitan The Academy of Management Review, Tung &

This study source was downloaded by 100000835112918 from CourseHero.com on 11-23-2021 07:40:26 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/94365263/docdownloadercom-pdf-tantangan-dan-peluang-sumber-daya-manusia-di-era-globalisasi-dd-d040abf418f4a9/
 Glinow (1991), memberi ilustrasi sebagai berikut: "The word has begun to resemble a global village. The peoples of
different nations are interconnected more closely than they have ever been. Technologi has been a leading force bringing
about this enhanced integration around the globe. Information and communication technology have increased our knowledge
of the people of other nations, they havemade it possible to interact with and influence each other more than ever before in the
history of humankind". Memang benar, dunia kini seolah-olah sudah menjadi sebuah desa global, dimana manusia dari
berbagai bangsa dapat berhubungan satu sama lain secara lebih dekat dari pada sebelumnya. Dalam pada itu, teknologi
merupakan kekuatan penentu bagi peningkatan integrasi seluruh belahan bumi, dimana teknologi informasi dan komunikasi
telah meningkatkan pengetahuan kita tentang manusia dari bangsa-bangsa yang lain, serta memungkinkan adanya interaksi
dan saling pengaruh mempengaruhi antara satu dengan lain secara lebih intensif dari pada sebelumnya. Kita sekarang
dengan mudah dapat berbicara meialui telepon dengan sanak saudara, dan relasi yang berada di belahan bumi yang lain.
Demikian pula, dalam waktu yang singkat kita dapat mengikuti perkembangan politik, ekonomi, olah raga atau lain
peristiwa yang terjadi di b erbagai negara melalui televisi dan internet.

a
Lebih lanjut, Tung et al. (1991) menulis:

vi
"Economic has been the other major force in the globalizationalphenomenon. In particularlarge multinational organizations

ed
have been able, using technology, to increase their economic efficiencies by beaming about and then obtaining inputs of
material, human power, capital from more cost effective sources around the globe. Further, these new information and

ar
communication technologies have enabled multinational organizationas to market t heir outputs internationally, thus
expanding the domain in which these organizatios take action and thereby enhancing their economic efficiency through scale"

sh
Disamping teknologi, ekonomi telah menjadi kekuatan utama yang lain di dalam fenomena global itu. P erusahaan-
as
perusahaan multinasional besar khususnya telah mampu, dengan tekhnologinya, menaikkan efisiensi ekonominya dengan
belajar tentang dan mendapatkan masukan berupa bahan sumber daya manusia (SDM), dan modal dari sumber-sumber yang
w
paling efektif di seluruh dunia. Lebih jauh lagi, tekhnologi baru di bidang infoimasi dan komunikasi memungkinkan
organisasi-organisasi itu memasarkan produknya secara internasional, memperluas bidang lingkupnya dengan mengambil
m e

tindakan dan meningkatkan efisiensi ek onomi mereka.

co rc

 Jadi, globalisasi yang pada intinya merupakan rekayasa ekonomi itu telah menjadikan kehidupan manusia menjadi begitu
o. ou

terbuka. Sebagai konsekwensinya, hal ini menyebabkan semakin tajamnya persaingan antar negara dan organisasi dalam
merebut pasar serta usaha menghasilkan kinerja dan kualitas produk yang prima. U ntuk ini semua, maka pada gilirannya
er res

organisasi bisnis yang terlibat dalam persaingan itu akan menuntut kualitas sumber daya manusia yang tinggi dan bersaing.
Singkatnya, dalam alam keterbukaan itu kuaiitas manusia menjadi kuncinya; dan oleh karenanya peranan organisasi atau
lembaga pendidikan yang menghasilkan sumber daya manusia yang b ermutu menjadi semakin penting.
se dy

Erat kaitannya dengan gejala globalisasi yang diuraikan diatas adalah era perdagangan bebas. Era perdagangan bebas
ur stu

tersebut ditandai dengan semakin minimnya hambatan-hambatan tarif, leluasanya lalu lintas barang, jasa dan investasi antar
negara, serta tingginya mobilitas tenaga kerja. Kesemua hal yang disebutkan terakhir ini, kalau dicermati secara khtis,
H

sesungguhnya sekaligus merupakan peluang yang h arus kita rebut. Karena didalamnya terkandung potensi pasar yang lebih
Co is

luas dan lebih bervariasi.Khususnya yang berkenaan dengan tenaga kerja, maka saat itu kelak tenaga kerja asing dalam
 jumlah besar di suatu n egara akan menjadi pemandangan umum kita sehari-hari. Dampak lebih lanjut daripada situasi ini
Th

kelak, selain dari masalah ekonomi dan bisnis, tentunya sudah dapat diduga, yaitu antara lain : muncuinya masalah-masalah
baru di bidang sosial budaya, dan boleh jadi juga dibidang pertahanan dan keamanan. Jadi, jika demikian halnya, maka jelas
ini akan menjadi tantangan yang serius bagi kita dalam menghadapi masa yang penuh dengan persaingan itu. Dengan
demikian, globalisasi itu pada dasarnya mentiratkan dua hal sekaligus: tantangan dan peluang. Kitalah yang harus pandai-
pandai memanfaatkannya.

Dalam konteks pendidikan. Fenomena globalisasi (dan regionalisasi) juga membawa dampak terhadap masyarakat perguruan
tinggi. Secara spesifik, Reid (1997), yang merujuk Wichit Srisaan dari Suranaree University of Technology di T hailand,
menyatakan bahwa dampak dari globalisasi dan regionalisasi itu dapat dirasakan pada 4 (empat ) level yaitu :

This study source was downloaded by 100000835112918 from CourseHero.com on 11-23-2021 07:40:26 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/94365263/docdownloadercom-pdf-tantangan-dan-peluang-sumber-daya-manusia-di-era-globalisasi-dd-d040abf418f4a9/
 lndividu , yai tu di rasakann ya tun tu tan kebu tu han akan periun ya penin gkatan pemahaman bahasa asin g (teru tama bahasa
ln ggeri s) di kal an gan ten aga pen gajar d an mahasi swa.Organi sasi, yakni ad an ya tun tu tan un tu mel aku kan 
pemben ahan /pemban gun an kel embagaan (in sti tu tion al buildin g) yan g di arahkan pad a pen capai an kin erja yan g tin ggi .
Termasu k d al am pemban gun an kel embagaan ini di an taran ya ad al ah -. peru bahan d an pen yesu ai an ku ri kulu m, fasili tas
teknolo gi pen gajaran, serta penin gkatan mu tu ten aga pen gajar d an semacamn ya.

Nasion al , yai tu ad an ya tun tu tan un tu k mel aku kan peru bahan peru bahan pad a si stem pendidi kan tin ggi sehin gga mampu 

men gako mod asi kan kebu tu han yan g semakin menin gkat, mi sain ya mei alui : Und an g-und an g, Peratu ran Pemerin tah d an 
Kepu tu san Presid en serta seperan gkat Hu ku m l ainn ya.

In temasion al, yai tu ad an ya tun tu tan un tu k mel aku kan kerjasama an tar l embaga pendidi kan tin ggi, bai k di tin gkat region al 
(seperti ASEAN d an Asi a Pasi fi c) mau pun di tin gkat yan g l ebi h lu as l agi .

a
Den gan d emi ki an, men  jadi jel as bagi ki ta bahwa pro ses glo bali sasi i tu membawa d ampak yan g tu as d an berdi men si ban yak,

vi
d an karen an ya men  jadi tan tan gan yan g haru s ki ta had api d en gan bi  jak d an cerd as.

B. Peran an Su mber Daya Manu si a

ed
Masal ah su mber d aya manu si a kini masi h teru s men  jadi bahan perbin can gan yan g han gat berbagai kal an gan d an d al am

ar
berbagai kesempatan . Kata sebagi an o ran g, su mber d aya manu si a (SDM) l agi n ai k d aun . Namun ji ka di cermati ben ar,

sh
sesun ggu hn ya kesad aran akan pen tin gn ya su mber d aya manu si a sud ah bed an gsun g cu ku p l ama. Han ya saja sekaran g
geman ya l ebi h keras d ari sebelu mn ya, sehin gga kal au seseo ran g tid ak berbi cara ten tan g SDM bi sa jadi di an ggap tid ak
men gi ku ti trend mu takhi r. Bagi ban gsa Indon esi a hal tersebu t ten tu saja l ebi h men yakin kan l agi, karen a masal ah SDM atau 
as
l ebi h khu su s l agi penin gkatan ku ali tas SDM, secara ekspli si t di sebu tkan sebagai ti ti k sen tral pemban gun an n asion al 
pemban gun an jan gka pan  jan g tahap du a (PJP II).
w

Peran an SDM meman g san gat petin g. Tak ad a keragu an akan hal ini . Lebi h-l ebi h d al am era in fo rmasi d an glo bali sasi seperti 
m e

sekaran g. Men gu ti p kata Jo hn Nai sbi tt :"In an in fo rmation so ci ety, hu man resou rce i s at the cu ttin g ed ge. And i t mean s that
co rc

hu man resou rce pro fession al s are beco min g mu ch, mu ch mo re i mpo rtan t in thei r o rgani zation" .
o. ou

Pern yataan Nasi bi tt di atas jel as menun  ju kkan betapa besar d an pen tin gn ya peran an SDM pad a masa kini d an akan d atan g,
yan g serin g di sebu t d en gan masyarakat in fo rmasi i tu . Hai ini d apat di maklu mi karen a manu si a meru pakan un su r u tama d ari 
er res

seti ap o rgani sasi . Merekal ah yan g men ci ptakan berbagai inov asi d an kemudi an membu at ban yak o rgani sasi men  jadi di ken al 

lu as. Jadi, ki ran ya tid ak sal ah kal au peru sahaan besar seperti Union  Carbid e men etapkan slo gann ya yan g berbun yi .." Assets
make thin gs po ssi bl e, peo pl es make thin gs happen" . Karen a meman g ben ar, manu si al ah yan g membu at baran g-baran g d an 
se dy

 jasa yan g bernil ai bagi su atu ban gsa, d an hasil -hasil yan g bernil ai inil ah yan g men en tu kan d erajat kesejahteraan d an taraf

hidu p su atu masyarakat.
ur stu

Duni a ki ta sekaran g ini, kata semen tara o ran g, tel ah men  jadi semakin sempi t. Pergaul an d an hu bun gan an tar ban gsa di 
H

duni a pun tel ah berl an gsun g d emi ki an erat d an mud ahn ya, d an terjadi di berbagai aren a, bai k d al am poli ti k, ekono mi,
Co is

mau pun so si al d an bud aya. lni semu a di mun gkin kan ol eh semakin maju d an berkemban gn ya teknolo gi in fo rmasi, medi a

Th

ko muni kasi d an al at tran spo rtasi . Khu su sn ya bid an g ekono mi d an bi sni s, kead aan ini men yebabkan semakin tu mbu hn ya

persain gan an tar n egara d an peru sahaan d al am merebu t pasar. Sebagai kon sekwen si lo gi sn ya, perlo mbaan un tu k
men ghasil kan kin erja d an ku ali tas produ k d an jasa yan g pri ma men  jadi keharu san, yan g pad a gili rann ya ju ga menu ru t
ku ali tas SDM yan g tin ggi d an bersain g.

C. Ku ali tas Su mber Daya Manu si a Indon esi a

Seperti di katakan di atas bahwa ku ali tas SDM meru pakan kun ci d ari keselu ru han i khti ar manu si a di segal a bid an g, termasu k

un tu k men ghad api persain gan bi sni s glo bal lin tern asion al . Ol eh karen a i tul ah maka tepat sekaii GBHN men empatkan 
penin gkatan ku ali tas SDM sebagai sasaran d al am PJP II. Ku ali tas SDM Indon esi a saat ini, kal au dili hat secara kasu s per kasu s
mun gkin ki ta d apat men gatakan bahwa ku ali tas SDM Indon esi a kini cu ku p bersain g di kan cah in tern asion al di beberapa

This study source was downloaded by 100000835112918 from CourseHero.com on 11-23-2021 07:40:26 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/94365263/docdownloadercom-pdf-tantangan-dan-peluang-sumber-daya-manusia-di-era-globalisasi-dd-d040abf418f4a9/
 B. SARAN

Berdasarkan dari kenyataan yang ada, maka disarankan

Upaya-upaya meningkatkan kualitas SDM harus lebih ditingkatkan, baik meialui jalur pendidikan formal, jalur latihan keda
maupun meialui jalur pengalaman kerja. Karena dimasa-masa mendatang dibutuhkan SDM yang memiliki keahlian dan yang
professional. Untuk lebih meningkatkan kinerja organisasi penyelenggara pendidikan, karena dengan pengelolaan organisasi
yang baikiah yang dapat menjamin hasil kerja yang bermutu yakni menghasilkan SDM yang berkualitas. Bagi setiap individu
harus lebih berusaha meningkatkan kemampuannya baik dalah ha] bahasa asing maupun penggunaan alat-alat teknologi,
agar dapat bersaing dalam memperoleh pekerjaan.

a
KEPUSTAKAAN

vi
Batubara, Cosmas, 1992, " Masalah Tenaga Kerja di Indonesia"  Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 3: 3-12.

ed
Djojonegoro, W.(1993), Link and Match, Makalah Rapat Kerja Nasional, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta,
Depdikbud. 1 1995, Pembangunan Pendidikan Nasional Dalam Memacu Pertumbuhan Ekonomi Menjelang Era Persaingan

ar
Global, Kajian, No.002/Th.l-.4-31.

sh
Habibie, B.J.1990, Peranan limu Pengetahuan dan Teknologi Dalam Proses Transformasi Masyarakat, Makalah Simposium
Nasional Cendikiawan Muslim, Malang.
as
Naisbitt, John & Aburden, Patrivia, 1990. Ten New D irections For the1990's Megatrends 2000. Megatrends Ltd.
w
Pramutadi,S,1996. Paradigma Baru Pengelolaan Pendidikan Tinggi,Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
m e

Robbins, S. P. 1 990, Organizations Theory : Structure, D esign andApplications. Englewood Cliffs,N.J...Prentice Hall.
co rc
o. ou

Simanjuntak, Payaman J.1992. Kualitas Sumber D aya Manusia danMasyarakat'. Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 3:24-36

Suriasumantri, Jujun S. 1991. " Teknologi Kontrol dan Sistem Nilai" ,Teknologi, No.7.Th IV, 13-17.
er res

Tilaar,H.A.R.1992. 'Manajemen Pendidikan Nasional'.Bandung, Remaja Rosdakarya.

se dy

Tung,R.,& Von Glinow, M.A,1991, Incorporating International Dimensions in Management Theory Building, Academy of
Management Review,Vol.16,2..259-261.
ur stu
H
Co is
Th

This study source was downloaded by 100000835112918 from CourseHero.com on 11-23-2021 07:40:26 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/94365263/docdownloadercom-pdf-tantangan-dan-peluang-sumber-daya-manusia-di-era-globalisasi-dd-d040abf418f4a9/

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)