PIWULANG 2 : SERAT WULANGREH PUPUH PANGKUR

Kompetensi Dasar : Menelaah teks piwulang Serat Wulangreh pupuh pangkur

Indikator :
1. Membaca teks piwulang Serat Wulangreh pupuh pangkur
2. Mengartikan kata-kata sulit dalam tembang pangkur
3. Menjawab pertanyaan tentang isi teks piwulang Pupuh Pangkur .
4. Menuliskan isi teks piwulang Serat Wulangreh pupuh pangkur
5. Membuat paraphrase teks Piwulang Serat Wulangreh Pupuh Pangkur

Sri Susuhunan Pakubuwana IV Serat Wulangreh

KAWRUH SAPALA
Serat Wulangreh mujudaken asil karya sastra saking pujangga Sri Susuhunan Pakubuwan IV
Piyambakipun minangka Raja ing tanah Jawi antawis taun 1788-1820, lan kawentar jumeneng nata
nalika taksih timur. Sri Pakubuwana IV ugi kondhang minangka pujangga, asil karyanipun ingkang
kawentar dumugi ing jaman samenika inggih menika Serat Wulangreh. Serat menika isinipun
nggambaraken gesanging manungsa wiwit saking alam ruh (ing guwa garbanipun ibu) dumugi
manungsa nemahi seda. Serat Wulangreh dipunsusun ngginakaken tembang-tembang macapat
ingkang gugungipun ngantos 283 pada. Perangan-peranganipun inggih menika:
1. Dhandhanggula : 8 pada (bait)
2. Kinanthi : 16 pada
3. Gambuh : 17 pada
4. Pangkur : 16 pada
5. Maskumambang: 34 pada
6. Megatruh : 17 pada
7. Durma : 12 pada
8. Wirangrong : 27 pada
9. Pucung : 23 pada
10. Mijil : 26 pada
11. Asmaradana : 28 pada
12. Sinom : 33 pada
13. Girisa : 25 pada
 Watak
Sekar Pangkur nggadhahi watak sereng lan kejem
 Paugeran/wewaton/pathokan
Sekar pangkur menika nggadhahi paugeran/wewaton inggih menika:
1. Guru gatra : 7 gatra
2. Guru lagu : a, i, u, a, u, a, i
3. Guru wilangan : 8, 11, 8, 7, 12, 8, 8
Katrangan sawatawis:

B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Neni Dwi Utami, S.P.d
 Guru gatra menika cacahing gatra (baris) saben sapada (bait)
 Guru wilangan menika cacahing wanda (suku kata) saben sagatra
 Guru lagu utawi dhong dhing menika dhawahing swanten ing pungkasaning gatra.
Piwulang Serat Wulangreh
Tembang pangkur menika kalebet jinis tembang macapat . tembang macapat ugi dipunwastani
tembang alit, inggih menika tembang ingkang nggadhahi paugeran pupuh (bait), guru gatra, guru
wilangan, lan guru lagu.
 Salebething Serat Wulangreh pupuh Pangkur anggitanipun Sri Susuhunan Pakubuwana IV wonten 17
pada/bait. Ing tembang menika dipunandharaken ngengingi piwulang ala lan becik tumindake
manungsa. Jejibahan ingkang kedah dipuntindakaken manungsa inggih menika saged mbedakaken
saha nyumerepi awon tuwin sae sarta tansah nglenggahana tata krama. Pakulinan menika kedah
dilelimbang lan kedah mangertosi bab unggah-ungguh, sedaya dipunudi siyang lan wengi. Wonten
sekawan bab ingkang boten kenging dipuntilar sadaya titah ingkang sami ambegan inggih menika:
deduga, prayoga, watara, lan reringa.

URUTAN PASINAON
A. Kagatosna sekar pangkur ing ngandhap menika kanthi premati!
Pada
Pupuh Pangkur
(bait)
1 Sekar pangkur kang winarna,
lalabuhan kang kanggo wong
ngaurip,
ala lan becik puniku,
prayoga kawruhana,
adat waton puniku dipunkadulu,
miwah ta ing tata krama,
den kaesthi siyang ratri.
2 Deduga lawan prayoga,
myang watara riringa aywa lali,
iku parabot satuhu,
tan kena tininggala,
tangi lungguh angadeg tuwin
lumaku,
angucap meneng anendra,
duga-duga nora kari
3 Muwah ing sabarang karya,
ing prakara gedhe kalawan cilik,
papat iku datan kantun,
kanggo sadina-dina,
rina wengi nagara miwah ing
dhusun,
kabeh kang padha ambegan,
papat iku nora kari
4 Kalamun ana manungsa,
anyinggahi dugi lawan prayogi,
iku watake tan patut,
awor lawan wong kathah,
wong degsura ndaludur tan wruh ing
B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022
Bahasa Indonesia
NASIHAT INI DIBALUT DENGAN
TEMBANG PANGKUR.
SEYOGYANYA KAU MEMAHAMI
HAKIKAT PENGABDIAN BAGI
KEHIDUPAN, TENTANG BAIK
DAN BURUK PERLU KAU
KETAHUI. PAHAMI PULA ADA
DAN ATURAN, SERTA SIANG
MALAM JANGAN KAU LUPAKAN
TATA KRAMA
JANGAN KAU LUPAKAN
PERTIMBANGAN, BOLEH SEDIKIT
CURIGA KARENA HAL ITU
MERUPAKAN (KEHARUSAN)
YANG TIDAK BOLEH KAU
LUPAKAN, BAIK KETKA SEDANG
TERJAGA, DUDUK, BANGUN,
MAUPUN BERJALAN, DIAM,
BERBICARA, MAUPUN TIDUR
(JANGAN LUPAKAN NALAR).
DEMIKIAN PULA
PERTIMBANGAN EMPAT
PERKARA DALAM SEGALA HAL
BAIK YANG BESAR MAUPUN
YANG KECIL JANGAN KAU
LUPAKAN, TERAPKAN SEHARI-
HARI, SIANG ATAU MALAM, DI
KOTA MAUPUN DI DESA. (HAL
INI BERLAKU) UNTUK SEMUA
MAKHLUK YANG BERNAPAS.
JIKA ADA MANUSIA YANG
MELUPAKAN PERTIMBANGAN
NALAR, ITU TAK PATUT
BERBAUR DENGAN ORANG
BANYAK. JANGANLAH KAU
DEKATI ORANG YANG TAK TAHU
Pitutur luhur
Nasehat kangge tiyang
gesang ing tembang
pangkur inggih menika
kedah mangertosi
bentenipun tumindak
awon lan sae sarta
tansah ngeling-eling
tata krama.
Ingkang boten pareng
dipuntilar nalika tangi,
lenggah, ngadeg,
lumampah, gineman,
mendel, tilem, inggih
menika boten pareng
nilar kewaspadaan.
Sabarang damel
prekawis ageng alit,
kangge ing sedinten-
dinten, siyang dalu, ing
kota utawi ing dhusun,
sedaya ingkang sami
ambegan ampun
ngantos nilar sekawan
perkara kasebut.
Menawi wonten
manungsa ingkang
nilaraken deduga
menika boten patut
dipunkancani amargi
Neni Dwi Utami, S.P.d
 edur,
aja sira pedhak-pedhak,
nora wurung niniwasi.
5 Mapan watake manungsa,
pan ketemu ing laku lawan linggih,
solah muna-muninipun,
pan dadya panengeran,
kang apinter kang bodho miwah
kang luhur,
kang asor lan kang malarat,
tanapi manungsa sugih.
6 Ngulama miwah maksiyat,
wong kang kendel tanapi wong kang
jirih,
durjana bobotoh kaum,
lanang wadon pan padha,
panitiking manungsa wewatekipun,
apadene wong kang nyata,
ing pangawruh kang wis pasthi.
ADAT DAN HANYA MENURUTI
KEMAUANNYA SENDIRI, (ORANG
SEPERTO ITU) AKAN MEMBAWA
KEHANCURAN.
CIRI PERILAKU MANUSIA ITU
TAMPAK DARI BAGAIMANA
CARANYA BERJALAN DAN
DUDUK, TINDAK-TANDUK
DALAM BERBICARA. MESKIPUN
ORANG ITU PANDAI ATAU
BODOH, BERDERAJAT TINGGI
ATAU HINA, KAYA ATAU MISKIN
ULAMA ATAU
PENJAHAT, PEMBERANI
MAUPUN PENAKUT, PENCURI
MAUPUN BEBOTOH,
ATAU LELAKI MAUPUN
PEREMPUAN SEMUA MEMILIKI
CIRI-CIRI YANG SAMA.
saged ndadosaken
bubrah.
Ciri manungsa saged
ketingal saking
caranipun mlampah,
lenggah, lan
ngendikanipun,
sanadyan tiyang menika
pinter utawi bodho,
luhur utawi asor saha
sugih utawi mlarat.
Sedaya tiyang
nggadhahi cirri ingkang
sami. (penjahat,
pemberani, lanang lan
wadon).

Tegesipun tembung-tembung ingkang angel:

 Sekar = kembang/ tembang
 Winarna = dicritakake
 Lalabuhan = pangorbanan, kabecikan
 Deduga = pertimbangan
 prayoga = becik, sae
 kawruhana = ngertenana
 adat waton = adat, kabiasan
 dipunkadulu = dingerteni
 muwah /miwah= lan, tur, kari maneh
 ratri = ndalu
 tininggala = dipuntilar
 anyinggahi = nglalekake
 degsura = boten ngertos tata krama
 watake = tabiat, perilaku
 luhur = nggadhahi derajat inggil
 kendel = wantun, wani
 jirih = ajrih, wedi
 jinitik = ketingal
 muna-muninipun = wicantenan, ngendikan
 durjana = tiyang ingkang nggadhahi watak drengki, srei, jail
 asor = rendah/ hina
 nendra = tilem/ tidur
 duga-duga = waspada/ati-ati
 udani = pirsa/ mengetahui

B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Neni Dwi Utami, S.P.d
B. Tembung nomer 1-10 ing ngandhap menika cobi dipungathukaken kaliyan tegesipun ingkang
manggen ing sisih tengenipun!

No Tembung Gathukan Tegesipun

1 Kawruhana ………………. a. kanthi pangati-ati marga sujana

2 den kaesthi ………………… b. pangrembug kang murih becike
3 Winarna ………………… c. dieling-eling
4 Deduga ………………… d. pangira-ira
5 Dipunkadulu ………………… e. digatekake, dingerteni
6 Watara ……………… f. dicritakake
7 Riringa ……………….. g. lan, tur, karo
8 Parabot ………………… h. nyumerepi, mangerteni
9 muwah ………………..
i. becik, sae
…………………. j. piranti
10 Prayoga

C. Pitakenan ngandhap menika kawangsulana kanthi leres!

1. Serat Wulangreh menika kaanggit dening sinten?
Wangsulan:.........................................................................................................................................
2. Kasebatna paugeran (guru gatra, guru wilangan, guru lagu) sekar macapat pangkur!
Wangsulan:...........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3. Katrangna ingkang kawastanan :
a. guru gatra :.......................................................................................................................
b. guru wilangan :.......................................................................................................................
c. guru lagu :…...................................................................................................................
4. Pada sepisan sekar pangkur ing nginggil nedahaken tiyang gesang punika kedah kadospundi?
Wangsulan:...........................................................................................................................................
..................................................................................................................
5. Menapa ingkang kedah dipunudi/dipunkadalu siyang ratri menika?
Wangsulan:
………………………………………………………………………………………………...............
…………………………………………………………………………………………………….......
6. Menapa tegesipun tembung ”den kaesti siyang ratri” salebeting sekar pangkur pada 1 ing
nginggil?
Wangsulan:...........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Neni Dwi Utami, S.P.d
 7. Deduga lawan prayoga, myang watara riringa aywa lali. Ukara menika nggadhahi teges menapa?
Wangsulan:
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……......................
8. Kasebatna prabot utawi sekawan (4) bab ingkang boten kenging dipuntilar ing pada 2 nginggil?
Wangsulan:...........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
9. Tiyang ingkang kadospundi ingkang ampun ngantos nilaraken sekawan bab menika?
Wangsulan: …………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………...............................................
10. Kacariyosna isinipun pada 3 sekar pangkur ing nginggil!
Wangsulan:.........................................................................................………………………………..
.……………………………………………………………………………………...………………...
……………………………………………………………………………….......................................

Pada-pada sekar pangkur sanesipun sarana jejangkep

07
TINITIK ING SOLAH MUNA, LAWAN MUNI ING LAKU LAWAN LINGGIH, IKU
PANENGERAN AGUNG, WINAWAS GINRAHITA, PRAMILANE ING WONG KUNA-KUNA IKU,
YEN AMAWAS ING SUJANMA, DATAN KONGSI MINDHO GAWENI.
TERLIHAT DARI TINDAK-TANDUK, BERBICARA, BERJALAN, DAN DUDUK, ITU CIRRI
UTAMA YANG MUDAH DIKETAHUI DAN DIRASAKAN. OLEH KARENA ITU, ORANG
JAMAN DUU TIDAK PERNAH SALAH DALAM MENILAI ORANG.
08
MASA MENGKO MAPAN ARANG, KANG KATEMU ING BASA KANG BASUKI, INGKANG
LUMRAH WONG PUNIKU, DHENGKI SREI LAN DORA, IREN MEREN DAHWEN PINASTEN
KUMINGSUN, OPENE NORA PRASAJA, JAIL MUTAKIL BAKIWIT.
MASA SEKARANG, SANGAT SULIT MENEMUKAN PERILAKU YANG BAIK. UMUMNYA
(MANUSIA SEKARANG) ITU DENGKI, SERAKAH, DAN PEMBOHONG, MALAS, IRI,
SENANG ENCELA, SOMBONG, TIDAK JUJUR, JAHIL, BANYAK CURIGA, DAN CURANG
09
ALANING LIYAN DEN ANDHAR, ING BECIKE LIYAN DIPUNSIMPENI, BECIKE DHEWE
GINUNGGUNG, KINARYA PASAMUAN, NORA NGRASA ALANE DHEWE NGENDHUKUR,
WONG MANGKONO WATEKNYA, NORA KENA DENPEDHAKI.
KEJELEKAN ORANG LAIN DISEBARLUASKAN, SEMENTARA KEBAIKAN (ORANG LAIN)
DISEMBUNYIKAN, KEBAIKANNYA SENDIRI DISANJUNG-SANJUNG DAN DIBICARAKAN
DALAM PERTEMUAN, TIDAK MERASA KEJELEKANNYA SENDIRI BERTUMPUK. ORANG
YANG BERTABIAT SEPERTI ITU TIDAK LAYAK KAU DEKATI.
10
IKU WONG DURJANA MURKA, NORA NANA MAREME JRONING ATI, SABARANG
KAREPANIPUN, NADYAN WUSA KATEKAN, KAREPANE NORA MARI SAYA BANJUR,
LUWAMAH LAWAN AMARAH, IKU KANG DEN TUT WURI.

B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Neni Dwi Utami, S.P.d
 ORANG SEPERTI ITU DISEBUTPENJAHAT SERAKAH, TIDAK PERNAH MERASA PUAS
MESKIPUN SEMUA KEINGINANNYA TELAH TERPENUHI, KEMAUANNYA TIDAK ERNAH
BERHENTI, MALAH SEMAKINMENJADI-JADI, MENURUTKAN HAWA NAFSU LAWAMAH
DAN AMARAH.
11
ING SABARANG TINGKAH POLAH, ING PANGUCAP TANAPI LAMUN LINGGIH, SUNGKAN
ASOR AMBEKIPUN, PAN LUMUH KAUNGKULAN, ING SUJANMA PANGRASANE
DHEWEKIPUN, NORA NANA KANG MEMADHA, ANGRASA LUHUR PRIBADI.
SEGALA TINGKAH LAKU, DALAM BERBICARA MAUPUN DUDUK, TABIATNYA TIDAK
MAU DIKALAHKAN OLEH ORANG LAIN, TIDAK MAU ADA YANG MENYAMAI, IA MERASA
DIRINYA PALING TINGGI.
12
AJA NEDYA KATEMPELAN, ING WEWATEK KANG TAN PANATES ING BUDHI, WATEK
RUSUH NORA URUS, TUNGGAL LAWAN MANUSA, DIPUN SAMI KARYA LABUHAN KANG
PATUT, DARAPON DADI TULADHA, TINUTA ING WURI.
JANGAN SAMPAI KAU DIHINGGAPI TABIAT YANG TIDAK PANTAS KARENA PERILAKU
JAHAT SEPERTI ITU TIDAK PATUT DISANDANG MANUSIA. SEYOGNYA BERBUATLAH
KEBAJIKAN SEHINGGA MENJADI SURI TELADAN DAN PANUTAN DI KEMUDIAN HARI.
13
AJA LUNYU LEMER GENJAH, ANGRONG PASANAKAN NYUMUR GUMULING, AMBUBUT
ARIT PUNIKU, WATEK DATAN RAHARJA, PAN WONG LUNYU NORA PANTES DIPUNENUT,
MONYAR-MANYIR TAN ANTEBAN, DELA LEMERAN PUNIKU.
JANGANLAH BERSIKAP LUNYU LEMER GENJAH, ANGRONG PASANAKAN NYUMUR
GUMULING, DAN AMBUBUT ARIT KARENA SIFAT ITU TIDAK AKAN
MENYELAMATKANMU, TIDAK PATUT KAU ANUT. WATAK LUNYU ITU ARTINYAKATA-
KATANYA TIDAK BISA DIPEGANG, SEDANGKAN SIFAT LEMER
14
PARA PENGINAN TEGESNYA, GENJAH IKU CAK-CEKAN BARANG KARDI, ANGRONG
PASANAK LIRIPUN, REMEN ULAH MIRUDA, MRING RABINE SADULUR MIWAH ING
BATUR, MRING SANAK MYANG PRASANAKAN, SOK SENENGA DEN RAMUHI.
ADALAH MUDAH TERGIUR SESUATU. GENJAH ARTINYA SENANG BERKATA JOROK,
ANGRONG PASANAKAN ARTINYA SENANG BERSELINGKUH DENGAN ISTRI ORANG,
DAN JIKA SUDAH MENCINTAI ISTRI SAHABAT ATAU KERABAT HARUS TERLAKSANA.
15
NYUMUR GULING LINIRA, AMBELADHAH NORA DUWE WEWADI, NORA KENE RUBUNG-
RUBUNG, WEWADINE DEN UMBAR, MBUNTUT ARIT PUNIKA PRACEKANIPUN, AMBENER
ING PANGAREPAN, NANGING NGGARETHEL ING WURI.
NYUMUR GUMULING ARTINYA TIDAK DAPAT MENYIMPAN RAHASIA, JIKA
MENDENGAR KABAR (MESKIPUN SEBAGIAN) LANGSUNG DISEBARLUASKAN.
MBUNTUT ARIT ARTINYA DI AWAL TERDENGAR BAIK TAPI MENGGERUTU
DI BELAKANG.
16
SABARANG KANG DIPUN UCAP, NORA WURUNG AMRIH OLEH PRIBADI, IKU LABUHAN
PATUT, AJA NA NEDYA NULAD, ING WATEKING NENEM PRAKARA PUNIKA, SAYOGYANE
NGUPAYAA, LIR MAS TUMIMBUL ING WARIH.
SEMUA YANG DIUCAPKANNYA HANYA UNTUK KEUNTUNGAN DIRI SENDIRI. HAL ITU BUKAN
KEBAJIKAN YANG BAIK, DAN JANGAN ADA YANG MENIRU KEENAM SIFAT DI ATAS.
SEYOGYANYA BERLAKULAN SEPERTI EMAS YANG TERSEMBUL DI PERMUKAAN. (MAS
TUMIMBUL MERUPAKAN ISYARAT POLA TEMBANG BERIKUTNYA YAITU
MASKUMAMBANG).

B.Jawa Kls 7 Smt 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Neni Dwi Utami, S.P.d