SASARAN
Bil Bidang Isu Strategik Matlamat Strategik Objektif KPI kump. sasaran Pendekatan Terbeza TOV 2021 2022 2023 Strategi
3.1 Memastikan
3. Meningkatkan bilangan calon bilangan calon Bilangan calon
cemerlang SPM cemerlang SPM cemerlang
meningkat setiap tahun.
T4 & 5
4.1 Meningkatkan
kemahiran menguasai
Bahasa Melayu dan % murid menengah
Bahasa Inggeris rendahmenguasai
4. Meningkatkan kualiti dwibahasa
pencapaian pelajar menengah (dwibahasa) menengah
rendah rendah
T1,2,3 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3
4.2 Meningkatkan % murid menengah
kemahiran Matematik rendah menguasai
menengah rendah Matematik T1,2,3 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3
5. Meningkatkan peratus calon 5.1 Peratus calon STPM % calon STPM lulus
Prestasi keseluruhan dalam kurikulum lulus penuh STPM lulus penuh penuh T6 Cemerlang Sederhana Lemah
2 Pengurusan Kurikulum masih belum mencapai tahap yang
diingini oleh sekolah. 6.1 Memastikan semua
6. Meningkatkan kualiti Purata mata pelajaran Bilangan mata pelajaran
Nilai Gred keseluruhan (PNGK) mencapai peningkatan mencapai peningkatan
STPM sebanyak 0.03 mata 0.03%
gred setiap tahun.
T6 Cemerlang Sederhana Lemah
7.1 Memastikan
7. Meningkatkan bilangan calon bilangan calon Bilangan calon
cemerlang STPM cemerlang (PNGK 4.0) cemerlang (PNGK 4.0)
meningkat setiap tahun
T6
Page 1
SASARAN
Bil Bidang Isu Strategik Matlamat Strategik Objektif KPI kump. sasaran Pendekatan Terbeza TOV 2021 2022 2023 Strategi
1.1 Memastikan
pasukan kelab dan
1. Meningkatan kecemerlangan persatuan mencapai Bilangan pasukan kelab
kelab dan persatuan sekurang-kurangnya dan persatuan
(koakademik) tempat ketiga di mencapai tempat ketiga
peringkat daerah
Semua murid
2.1 Memastikan
pasukan badan Bilangan pasukan badan
2. Meningkatkan kecemerlangan beruniform mencapai
beruniform mencapai
badan beruniform sekurang-kurangnya tempat ketiga
tempat ketiga di
peringkat daerah
Semua murid
3.1 Memastikan
pasukan sukan dan Bilangan pasukan sukan
permainan mencapai dan permainan
sekurang-kurangnya mendapat tempat
tempat ketiga di ketiga
peringkat daerah
Prestasi keseluruhan dalam kokurikulum 3. Meningkatkan kecemerlangan Semua murid
3 Pengurusan Kokurikulum masih belum mencapai tahap yang sukan dan permainan
diingini oleh sekolah 3.2 Memastikan
pembangunan sukan
terpilih (niche) Bilangan program
dijalankan dengan pembangunan sukan
tersusun dan niche
berstruktur.
Sukan terpilih
Page 2
SASARAN
Bil Bidang Isu Strategik Matlamat Strategik Objektif KPI kump. sasaran Pendekatan Terbeza TOV 2021 2022 2023 Strategi
1. Meningkatkan peratus
kehadiran murid 1.2 Memastikan peratus
murid ponteng % murid ponteng
berkurangan 0.01%
setiap tahun. Ponteng
Semua murid Ponteng Tegar Berkala
2.1 Memastikan
bilangan murid terlibat % murid terlibat dalam
dalam salah laku disiplin salah laku disiplin
berkurangan 0.01%
setiap tahun. Salahlaku Salahlaku Salahlaku
2. Mengurangkan kes salah laku
di kalangan murid Semua murid Berat Sederhana Ringan
2.2 Memastikan murid
bermasalah disiplin % murid terlibat dalam
mendapat bimbingan salah laku disiplin
mendapat bimbingan
dan kaunseling yang kaunseling
sewajarnya
Semua murid Sesi Individu Sesi Kelompok
3.1 Memastikan
bilangan murid yang
berpelakuan positif Bilangan murid
meningkat 1% setiap berpelakuan positif
tahun.
Pencapaian keseluruhan dalam hal ehwal Semua murid
4 Pengurusan Hal Ehwal Murid murid masih belum mencapai tahap yang 3. Meningkatkan nilai dan
cemerlang dan perlu ditingkatkan. sahsiah murid
3.2 Memastikan peratus
murid berperlakuan % perlakuan positif
positif direkod dalam direkod dalam SSDM
SSDM meningkat 1%
setiap tahun.
Semua murid
Page 3
SASARAN
Bil Bidang Isu Strategik Matlamat Strategik Objektif KPI kump. sasaran Pendekatan Terbeza TOV 2021 2022 2023 Strategi
1.1 Memastikan semua
kemudahan
% aktiviti
diselenggara setiap penyelenggaraan aset
1. Meningkatkan tahap tahun dan selamat
keselamatan kemudahan fizikal digunakan.
dan infrastruktur 3K
Pengurusan Kemudahan Tahap pengurusan kemudahan fizikal dan
7 infrastruktur masih belum cemerlang dan 1.2 Memastikan
Fizikal keselamatan sekolah Bilangan aktiviti
perlu dipertingkatkan. keselamatan sekolah
terjamin 3K
2.1 Memastikan
2. Meningkatkan tahap keceriaan sekolah Bilangan aktiviti
keceriaan sekolah ditambah baik dari masa keceriaan sekolah
ke semasa
3K
1.1 Memastikan semua
guru mencapai skor Bilangan guru mendapat
melebihi 90% dalam Semua guru
pencerapan Standard 4 skor melebihi 90%
SKPMg2
1. Meningkatkan tahap
kompetensi dan profesionalisme
guru. 1.2 Memastikan
pencapaian Standard 4
adalah seiring dengan Bilangan aktiviti
pencapaian prestasi coaching / mentoring
akademik sekolah.
Pentadbir
Page 4
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
SASARAN
OBJEKTIF KPI STRATEGI
TOV 2021 2022 2023
BIDANG A
ISU STRATEGIK Pencapaian keseluruhan dalam hal ehwal murid masih belum mencapai tahap yang cemerlang dan perlu ditingkatkan.
MATLAMAT STRATEGIK 2
SASARAN
OBJEKTIF KPI STRATEGI
OBJEKTIF KPI STRATEGI
TOV 2021 2022 2023
2.1 D 1. ABC
2.2 E 2. DEF
SASARAN
OBJEKTIF KPI STRATEGI
TOV 2021 2022 2023
3.1 F 1. ABC
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
BIDANG : Pengurusan Hal Ehwal Murid
ANALISIS SWOT
2.1
STRENGTH - OPPORTUNITY STRATEGIES (Use strengths STRENGTH - CHALLENGES STRATEGIES (Use strengths
to take advantage of opportunities) to avoid challenges)
S O Program S C Program
A F
KEKUATAN (STRENGTHS) Dalaman / B G
(Internal)
C H
D I
E J
2.2
STRENGTH - OPPORTUNITY STRATEGIES (Use strengths STRENGTH - CHALLENGES STRATEGIES (Use strengths
to take advantage of opportunities) to avoid challenges)
S O Program S C Program
A F
KEKUATAN (STRENGTHS) Dalaman / B G
(Internal)
C H
D I
E J
N
O
* Masukkan nama program yang telah dibincangkan.
3.1
STRENGTH - OPPORTUNITY STRATEGIES (Use strengths STRENGTH - CHALLENGES STRATEGIES (Use strengths
to take advantage of opportunities) to avoid challenges)
S O Program S C Program
Program Motivasi Pelajar
S1 O1 Cemerlang S1 C1 Bantulah Aku, Sekolahku
KEKUATAN (STRENGTHS) Dalaman /
(Internal) S4 O4 Viralkan Aura Positifmu S7 C2 Kempen Media Selamat
3.2
STRENGTH - OPPORTUNITY STRATEGIES (Use strengths STRENGTH - CHALLENGES STRATEGIES (Use strengths
to take advantage of opportunities) to avoid challenges)
S O Program S C Program
S2 O2 Sayangilah Anak Kita S5 C3 Program Bijak SSDM
KEKUATAN (STRENGTHS) Dalaman /
(Internal)
KRITERIA
BIL NAMA PROJEK KOS RENDAH MASA KEPAKARAN (ada KERJASAMA (boleh KEBERKESANAN
(menjimatkan (menjimatkan kepakaran untuk bekerjasama (sangat berkesan
kos) masa) melaksanakannya) dengan pihak luar) jika dilaksanakan)
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
1. Masukkan nama program seperti dalam TOWS MATRIX
2. Masukkan skor 1-5 (1 untuk sangat rendah / tidak baik, 5 untuk paling tinggi / paling baik).
3. Jumlahkan skor. Program dengan jumlah skor paling tinggi akan dilaksanakan.
KRITERIA
BIL NAMA PROJEK KOS RENDAH MASA KEPAKARAN (ada KERJASAMA (boleh KEBERKESANAN
(menjimatkan (menjimatkan kepakaran untuk bekerjasama (sangat berkesan
kos) masa) melaksanakannya) dengan pihak luar) jika dilaksanakan)
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
1. Masukkan nama program seperti dalam TOWS MATRIX
2. Masukkan skor 1-5 (1 untuk sangat rendah / tidak baik, 5 untuk paling tinggi / paling baik).
3. Jumlahkan skor. Program dengan jumlah skor paling tinggi akan dilaksanakan.
KRITERIA
BIL NAMA PROJEK KOS RENDAH MASA KEPAKARAN (ada KERJASAMA (boleh KEBERKESANAN
(menjimatkan (menjimatkan kepakaran untuk bekerjasama (sangat berkesan
kos) masa) melaksanakannya) dengan pihak luar) jika dilaksanakan)
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
1. Masukkan nama program seperti dalam TOWS MATRIX
2. Masukkan skor 1-5 (1 untuk sangat rendah / tidak baik, 5 untuk paling tinggi / paling baik).
3. Jumlahkan skor. Program dengan jumlah skor paling tinggi akan dilaksanakan.
KRITERIA
BIL NAMA PROJEK
BIL NAMA PROJEK KOS RENDAH MASA KEPAKARAN (ada KERJASAMA (boleh KEBERKESANAN
(menjimatkan (menjimatkan kepakaran untuk bekerjasama (sangat berkesan
kos) masa) melaksanakannya) dengan pihak luar) jika dilaksanakan)
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
11 K
12 L
13 M
14 N
15 O
1. Masukkan nama program seperti dalam TOWS MATRIX
2. Masukkan skor 1-5 (1 untuk sangat rendah / tidak baik, 5 untuk paling tinggi / paling baik).
3. Jumlahkan skor. Program dengan jumlah skor paling tinggi akan dilaksanakan.
17
22
17
18
21
23
JUMLAH
19
18
17
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
PELAN TAKTIKAL 2021
STRATEGI 0
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
STRATEGI 0
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
STRATEGI 2. DEF
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
PELAN TAKTIKAL 2021
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
1 ICTku Dakwahku Semua guru Jan-Nov 0 11 kali setahun Semua murid PDPC/video dakwah
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
PELAN TAKTIKAL 2021
Bil Program / Projek Tanggung Jawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Outcome / Output KPI Sasaran Pelan Kontigensi
1 Sayangi Anak Kita Semua guru danJan-Nov 0 sepanjang tahun Semua murid Laporan/Borang adab
o dakwah
ngkatkan.
p tahun.
rang adab
SMK BANDAR TENGGARA
PERANCANGAN STRATEGIK 2021 - 2023
PELAN OPERASI 2021
OBJEKTIF : Memastikan bilangan murid yang berpelakuan positif meningkat 10% setiap
tahun.
Nama Program :
Tarikh :
Tempat :
Kumpulan Sasaran :
Rasional :
Objektif :
KPI :
Sasaran (target) :
Jkuasa Pelaksana :
Kos :
Sumber Kewangan :
Pelaksanaan Program : 1. Mesyuarat JK Pelaksana
2. Agihan tugas
3. Pembentangan kertas kerja
4. Pelaksanaan program
5. Penilaian
Program ini dirancang untuk menyelesaikan masalah …………………………………
Ringkasan Program : Punca utama masalah ini yang telah dikenalpasti adalah …………………………
(Jelaskan secara ringkas bagaimana program ini akan dilaksanakan.)
Penilaian Keberkesanan :
Catatan :
Pencapaian keseluruhan dalam hal ehwal murid masih belum mencapai tahap
ISU STRATEGIK : yang cemerlang dan perlu ditingkatkan.
Nama Program :
Tarikh :
Tempat :
Kumpulan Sasaran :
Rasional :
Objektif :
KPI :
Sasaran (target) :
Jkuasa Pelaksana :
Kos :
Sumber Kewangan :
Pelaksanaan Program : 1. Mesyuarat JK Pelaksana
2. Agihan tugas
3. Pembentangan kertas kerja
4. Pelaksanaan program
5. Penilaian
Program ini dirancang untuk menyelesaikan masalah …………………………………
Ringkasan Program : Punca utama masalah ini yang telah dikenalpasti adalah …………………………
(Jelaskan secara ringkas bagaimana program ini akan dilaksanakan.)
Penilaian Keberkesanan :
Catatan :
ISU STRATEGIK : Pencapaian keseluruhan dalam hal ehwal murid masih belum mencapai tahap
yang cemerlang dan perlu ditingkatkan.
MATLAMAT STRATEGIK : 2
OBJEKTIF : 2.1
Nama Program :
Tarikh :
Tempat :
Kumpulan Sasaran :
Rasional :
Objektif :
KPI :
Sasaran (target) :
Jkuasa Pelaksana :
Kos :
Sumber Kewangan :
Pelaksanaan Program : 1. Mesyuarat JK Pelaksana
2. Agihan tugas
3. Pembentangan kertas kerja
4. Pelaksanaan program
5. Penilaian
Program ini dirancang untuk menyelesaikan masalah …………………………………
Ringkasan Program : Punca utama masalah ini yang telah dikenalpasti adalah …………………………
(Jelaskan secara ringkas bagaimana program ini akan dilaksanakan.)
Penilaian Keberkesanan :
Catatan :
OBJEKTIF : 2.2
Nama Program :
Tarikh :
Tempat :
Kumpulan Sasaran :
Rasional :
Objektif :
KPI :
Sasaran (target) :
Jkuasa Pelaksana :
Kos :
Sumber Kewangan :
Pelaksanaan Program : 1. Mesyuarat JK Pelaksana
2. Agihan tugas
3. Pembentangan kertas kerja
4. Pelaksanaan program
5. Penilaian
Program ini dirancang untuk menyelesaikan masalah …………………………………
Ringkasan Program : Punca utama masalah ini yang telah dikenalpasti adalah …………………………
(Jelaskan secara ringkas bagaimana program ini akan dilaksanakan.)
Penilaian Keberkesanan :
Catatan :
OBJEKTIF : 3.1
Nama Program : ICTku Dakwahku
Tarikh : Januari-November
Tempat : Bilik Darjah dan Dewan Permata
Kumpulan Sasaran : Semua guru
Rasional : Perihatin dengan adab dan nilai murni dalam kehidupan melalui ICT
Objektif : Meningkatkan adab dan nilai murni di kalangan murid
KPI : Pendedahan nilai murni dan adab melalui aktiviti PDPC/tazkirah sekali sebulan
Sasaran (target) : Semua guru
Jkuasa Pelaksana : GPK HEM,Guru MAKDIS
Kos : Tiada
Sumber Kewangan : Tiada
Pelaksanaan Program : 1. Mesyuarat JK Pelaksana
2. Agihan tugas
3. Pembentangan kertas kerja
4. Pelaksanaan program
5. Penilaian
Program ini dirancang untuk menyelesaikan masalah kurang penerapan tingkah
laku positif di kalangan murid.Punca utama masalah ini yang telah dikenalpasti
Ringkasan Program : adalah kurangnya pendedahan berkenaan adab dan nilai murni di kalangan
murid
Penilaian Keberkesanan : Tingkah laku positif murid semakin meningkat
Catatan :
ISU STRATEGIK : Pencapaian keseluruhan dalam hal ehwal murid masih belum mencapai tahap
yang cemerlang dan perlu ditingkatkan.
2
3
4
5
5