文型

No Struktur Fungsi Bukti Kalimat

Kalimat
1 ～KK Menunjukkan はい。いきましょ
bentuk お kalimat ajakan う。
う 意味：
Baik. Ayo kita
pergi
2 ～と思う Menunjukkan apa 来ると思ってた
yang dipikirkan よ。
意味：
penutur
Aku berpikir kau
akan datang.
3 ～んです Menunjukkan そうなんでしょ？
あたしがこの学校
bentuk penekanan 辞めたら、生徒達
は　ここで
suatu kata dalam 勉強できるんで
kalimat しょ？
意味：
Jika aku keluardari
sekolah, maka
murid-murid akan
bisa tetap belajar di
sini.
4 ～てくださ Menunjukkan ハルコ　授業を始
い kalimat bentuk めて下さい。どう
anjuran しました？
意味：
Haruko, tolong
dimulai
pelajarannya. Apa
ada sesuatu yang
salah?
5 ～じゃない Menunjukkan エレーンは「忍
kalimat negatif 者」じゃないの？
意味：
Bukannya Ellen
menyukai Ninja?
6 ～てもらう Menunjukkan 心配かけたペナル
kalimat ティーとしてボラ
ンティアに付き
permintaan
合ってもらうわ
よ。
意味：
Kalau kamu
khawatir cukup jadi
volunteer saja

7 KK (bentuk Terdapat 2 fungsi わたしに　日本語

て) + くれ dari てくれる. を教えてくれたの
 る Yaitu memiliki は　外国人です。
makna (1) untuk 意味：
meminta tolong Orang yang
seseorang dan (2) mengajarkan
untuk bahasa Jepang
mengekspresikan kepadaku adalah
sesuatu hal orang asing.
dilakukan kepada
diri sendiri (oleh
orang lain)
8 KB+ なら Memiliki makna 卒業試験なら　無
“apabila” “kalau” 事に終わったよ。
意味：
Apabila kau mau
menanyakan
tentang ujian
kelulusan, kujawab,
ujiannya sudah
selesai.
9 KK (普通 Memiliki makna フフフ…生徒達の
“seperti”. 言ったとおりでし
形) + とお たね。
Digunakan untuk
り 意味：
menjelaskan
Hahaha. Seperti
bahwa suatu hal
yang dibilang para
dilakukan/terjadi
murid ya.
sesuai dengan kata
sebelumnya
10 KK (普通 ように maupun ハルコが来るよう
形) + よう ような memiliki な気がしてみんな
な +A makna seperti, で待ってました。
意味：
mirip seperti.
Kami merasa
Tetapi, ような
bahwa Haruko akan
 digunakan dengan datang, sehingga
tambahan A kami menunggumu
setelahnya. bersama-sama.
Artinya, setelah よ
うな terdapat
kelanjutan.
11 KK (bentuk Memiliki makna 校則を破って
akar) + そ seperti. Digunakan 学校を退学になり
う apabila hal yang そうになったの。
意味：
dikatakan adalah
Hal ini terjadi
berdasar
ketika aku
pengamatan
melanggar
pembicara sendiri,
peraturan sekolah
atau dalam kata
dan kemudian jadi
lain hal tersebut
hampir dikeluarkan
dialami pembicara
dari sekolah.
dengan kelima
inderanya.