SOAL UTS TRATEGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI PEND. AKUNTANSI

FKIP UHO

SOAL:
1. Tuliskan definisi strategi pembelajaran dengan mengutip 5 pendapat ahli, 3 ahli
diambil dari internet. Buat kesimpulan pengertian strategi pembelajaran dari 5
pendapat ahli tersebut. (skor 10)
2. Deskripsikan alasan mengapa calon guru harus belajar mata kuliah strategi dan
media pembelajran dengan mengutip 5 pendapat ahli, 3 ahli diambil dari
internet. Buat kesimpulan pentingnya mahasiswa calon guru belajar strategi
dan media pembelajran dari 5 pendapat ahli tersebut. (skor 15)
3. Identifikasi prinsip dan pertimbangan penggunaan strategi pembelajaran
dengan mengutip 3 pendapat ahli, 2 ahli diambil dari internet. Buat kesimpulan
mengenai prinsip dan pertimbangan penggunaan strategi pembelajaran dari 3
pendapat ahli tersebut. (skor 10)
4. Sebut dan jelaskan jenis-jenis strategi pembelajaran, dengan mengutip 5
pendapat ahli, 3 ahli diambil dari internet. (skor 10)
5. Pilih satu jenis strategi pembelajaran dan tuliskan langkah-langkah
menerapkannya di kelas. (skor 10)
6. Jelaskan pentingnya penggunakan keterampilan dasar mengajar bagi seorang
guru di kelas dengan mengutip 3 pendapat ahli, 2 ahli diambil diinternet
(skor 10)
7. Pilih satu keterampilan dasar mengajar, dan tuliskan langkah-langkah
penerapannya di kelas (skor 10)
8. Jelaskan mengapa merumuskan tujuan pembelajaran itu penting dengan
mengutip 3 pendapat ahli, 2 ahli diambil dari internet. Buat kesimpulan hukum
perkembangan yang terjadi pada peserta didik dari 3 pendapat ahli tersebut.
(skor 15)
9. Pilih satu pokok bahasan mata pelajaran akuntansi atau ekonomi yang akan
diajarkan di kelas kemudian rumuskan tujuan pembelajarannya. (skor 10)

Catatan:
1. Jawaban ditulis dengan huruf Timens New Roman 12, satu stengah spasi
pada Kertas A4 dengan Margin 4, 4, 3, 3.
2. Jawaban antara 9 sampai 15 halaman dan dijilid, depan Bening Putih
3. Jawaban di serahkan pada hari Jum”at antara jam 09.00 – jam 11.00
diruangan ketua Jurusan.
4. Apabila terlambat dari jam 12.00 maka nilai akan dipotong 35% dari jumlah
skor yang diperoleh orang tersebut.
5. Satu ahli yang dikutip dari setiap soal tidak boleh sama dengan teman, dan
apabila sama maka mereka tidak diluluskan.