Anda di halaman 1dari 2

IDIK4008

NASKAH UAS-THE
UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE)
UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.1 (2021.2)

Penelitian Tindakan Kelas


IDIK4008
No. Soal Skor
1 Bu Fitri adalah guru kelas 3 di SD “Tampi Asih”. Ia melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK) 20
dengan judul “Penggunaan Model Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Siswa”. Rencana siklus yang dirancang oleh bu Fitri sebanyak 3 siklus. Pelaksanaan siklus I,
dilaksanakan dengan lancar. Di akhir siklus Ia memberikan tes kepada siswanya dan setelah
dilakukan analisis terhadap hasil belajar siswa ternyata hasilnya masih jauh di bawah kriteria
ketuntasan minimal. Kemudian Ia melaksanakan siklus II dan III namun hasilnya sama seperti
siklus I tidak ada perubahan hasil belajar.

Berdasarkan kasus tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini:


a. Buatlah rancangan PTK yang telah dilakukan sebanyak 3 siklus dan lakukan analisis
terhadap pelaksanaan PTK yang dilakukan oleh Bu Fitri!
b. Berikan pendapat Anda, apakah Bu Fitri dapat melanjutkan PTK ke siklus berikutnya!

2 Pak Indra, seorang guru di kelas V SD “Jati Luhur”. Pada pembelajaran Matematika, ia selalu 20
menghadapi masalah karena siswa tidak tertarik terhadap materi yang dibahas. Siswa
beranggapan bahwa pelajaran matematika adalah pelajaran sulit. Setiap Pak Indra masuk kelas,
banyak siswa yang tidak hadir dengan beragam alasan dan yang hadir pun selalu memiliki alasan
untuk keluar masuk kelas.

Berdasarkan kasus tersebut,


a. Lakukanlah analisis kasus pembelajarannya, kemudian temukan akar penyebab masalah
yang dihadapi oleh Pak Indra!
b. Berdasarkan hasil analisis tersebut, buatlah alternatif tindakan perbaikan yang dilakukan
oleh Pak Indra!

3 Berikut disajikan data hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri 1 Alas. 40

No Nama Siswa Nilai No Nama Siswa Nilai No Nama Siswa Nilai


1 Wildan 80 11 Nengah 60 21 Ivan 65
2 Antoni 80 12 Heri 70 22 Andi 65
3 Ahmad 70 13 Zalfa 90 23 Tina 65
4 Faizul 70 14 Rifaya 90 24 Tika 85
5 Haris 75 15 Anandari 85 25 Andre 85
6 Yatni 75 16 Fahruddin 75 26 Yusuf 90
7 Kadek 75 17 Syakila 75 27 Maulana 80
8 Ijal 60 18 Murad 90 28 Fikri 80
9 Komang 60 19 Anton 85 29 Alfian 60
10 Sadikin 90 20 Widya 85 30 Sanjaya 60

Berdasarkan data di atas:


a. Hitung nilai rata-rata dari 30 siswa!
b. Sajikan dalam bentuk grafik!

1 dari 2
IDIK4008

4 Pak Deni adalah seorang guru di kelas IV SD Suka mulia. Ia melaksanakan PTK untuk 20
meningkatkan keterampilan “Membaca” dalam pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan
model pembelajaran cooperative learning. Penggunaan model pembelajaran cooperative learning
akan diterapkan pada dua topik yang berbeda yaitu Membaca Pemahaman Kritis dan Membaca
Pemahaman Inferensial.

Pak Deni menetapkan beberapa teks yang akan diberikan ke masing-masing siswa sebagai bahan
untuk dibaca. Setelah itu siswa secara individu membandingkan informasi yang diperoleh dalam
teks dengan norma-norma tertentu dan di akhir pelajaran siswa diminta untuk menceritakan
kembali inti pokok teks bacaan dengan kalimat sendiri. Dari 35 siswa, 29 siswa mampu menyimak
dengan baik wacana yang dibacanya.

Berdasarkan kasus tersebut:


a. Buatlah kesimpulan terhadap hasil PTK yang berdasarkan uraian kasus di atas!
b. Buatlah saran untuk menidaklanjuti hasil PTK yang dilakukan oleh pak Deni!

Skor Total 100

2 dari 2

Anda mungkin juga menyukai