LO G I N SIGN UP

SILABUS PENJAS XI
Kartika Septa
 

 An

 An

KURIKULUM 2013 SMA/MA/SMK/SMAK

SILABUS

Disusun : Tim Penyusun Silabus

PUSKURBUK KEMDIKBUD RI 

1|Page 

SILABUS MATA PELAJARAN PENJAS

Mata Pelajaran : Penjasorkes

Kelas : XI
Kompetensi Inti : 

1.  Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya

2.  Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 
3.  Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 
4.  Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 

MATERI ALOKASI
KOMPETENSI DASAR  PEMBELAJARAN  PENILAIAN  SUMBER BELAJAR 
POKOK  WAKTU 
1.1  Menghargai tubuh dengan seluruh
perangkat gerak dan kemampuannya
sebagai anugrah Tuhan yang tidak
ternilai.
1.2  Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh
harus dipelihara dan dibina, sebagai
wujud syukur kepada sang Pencipta

2.1  Berperilaku sportif dalam bermain.

2.2  Bertanggung jawab terhadap
keselamatan dan kemajuan diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan sekitar, serta
dalam penggunaan sarana dan
prasarana pembelajaran.
2.3  Menghargai perbedaan karakteristik
individual dalam melakukan berbagai

2|Page 

KOMPETENSI DASAR  MATERI

POKOK  PEMBELAJARAN  PENILAIAN  ALOKASI
WAKTU  SUMBER BELAJAR 

aktivitas fisik.
2.4  Menunjukkan kemauan bekerjasama
dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.5  Toleransi dan mau berbagi dengan
teman dalam penggunaan peralatan dan
kesempatan.
2.6  Disiplin selama melakukan berbagai
aktivitas fisik.
2.7  Belajar menerima kekalahan dan
kemenangan dari suatu permainan.

3.1 Menganalisis dan mengkategorikan Sepakbola  Mengamati

keterampilan gerak salah satu   Mengamati peragaan yang dilakukan oleh guru
 Unjuk kerja:  5 X 3 JP    Bola sepak 
permainan bola besar serta menyusun ataupun peserta didik lainnya yang berkompeten Untuk mengukur   Lapangan
rencana perbaikan  tentang teknik dasar yang ada dalam permainan sepak keterampilan gerak sepakbola 
aspek psikomotor  
bola (mengumpan, mengontrol, menggiring, dan   Tiang gawang 
4.1 Mempraktikkan perbaikan keterampilan
salah satu permainan bola besar sesuai
menembak bola ke gawang).   Tiang pancang 
Observas: Untuk
hasil analisis dan kategorisasi  mengukur   Peluit 
.  Menanya keterampilan gerak   Sumber: Buku
  Setiap peserta didik secara bergantian mengajukan

dan perilaku selama Penjasorkes SMA
pertanyaan mengenai teknik dasar (mengumpan, aktifitas  Kelas XI 
mengontrol, menggiring, dan menembak bola ke gawang)   TV/Vidro 
Portofolio: 
Eksplorasi Tulisan atau hasil
  Mencari berbagai informasi tentang teknik dasar yang ada
 kerja berupa kajian
dalam permainan sepak bola (mengumpan, mengontrol, konsep dan prinsip
menggiring, dan menembak bola ke gawang) melalui Video, permainan serta
TV, media yang lain ataupun pengamatan langsung. keterampilan gerak 
  Mendiskusikan keterampilan gerak teknik mengumpan,


mengontrol, menggiring, dan menembak bola ke gawang Tes:  dan konsep

Prinsp
dan membuat kesimpulannya.  keterampilan gerak 

3|Page 

MATERI ALOKASI
KOMPETENSI DASAR  PEMBELAJARAN  PENILAIAN  SUMBER BELAJAR 
POKOK  WAKTU 

  Mendiskusikan kesalahan-kesalahan dan cara memperbaiki

kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan teknik
dasar keterampilan gerak permainan sepakbola..
  Mendiskusikan cara memperbaiki kesalahan yang sering
dilakukan saat melakukan keterampilan gerak permainan
sepakbola dan membuat kesimpulannya. 
  Peserta didik mencoba mempraktikkan teknik dasar
permainan sepak bola dengan benar sesuai dengan yang
diperagakan oleh guru 

Mengasosiasi
  Memilih/memutuskan cara mengumpan, mengontrol,


D O W N LO A D F I L E
menggiring, dan menembak bola dengan baik sesuai
dengan arah datangya bola.
  Memutuskan cara mengumpan, dan menembak bola
dengan baik sesuai dengan arah sasaran.

Mengkomunikasikan
  Bermain sepakbola menggunakan peraturan yang


sesungguhnya dengan menerapkan teknik menendang,

menahan, menggiring, dan menembak bola ke gawang yang
 , gg g, g gy g
telah dipelajarinya serta menunjukkan perilaku kerjasama,
bertanggung jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan
toleransi selama bermain.

4|Page 

MATERI ALOKASI
KOMPETENSI DASAR  PEMBELAJARAN  PENILAIAN  SUMBER BELAJAR 
POKOK  WAKTU 

Permainan Mengamati
Bolavoli    Mengamati peragaan yang dilakukan oleh guru Unjuk kerja:    Bola voli 
ataupun peserta didik lainnya yang berkompeten Untuk mengukur   Lapangan bolavoli 
keterampilan gerak
tentang teknik dasar permainan bola voli (passing   Net/jaring
aspek psikomotor  

bawah, passing atas, servis, dan smash). Peluit 
Observas: Untuk    Sumber: Buku
Menanya Penjasorkes SMA
mengukur
  Setiap peserta didik secara bergantian mengajukan keterampilan gerak Kelas XI, Tim
pertanyaan mengenai teknik dasar permainan bola voli dan perilaku selama Puskurbuk
(passing bawah, passing atas, servis, dan smash) y ang aktifitas  Kemdikbud,
Jakarta: Puskurbuk
telah diamati.
Kemdikbud. 
Portofolio: 
 TV/Video 
Eksplorasi Tulisan atau hasil
  Mencari berbagai informasi tentang teknik dasar permainan kerja berupa kajian
bola voli (passing bawah, passing atas, servis, dan smash) konsep dan prinsip
melalui Video, TV, media yang lain ataupun pengamatan permainan serta
keterampilan gerak 
langsung dan selanjutnya membuat catatan hasil
pengamatan. 
Tes: 

  Mendiskusikan kesalahan-kesalahan dan cara memperbaiki Prinsp dan konsep
kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan teknik keterampilan gerak 
dasar keterampilan gerak permainan bolavoli.
  Memperagakan teknik dasar permainan bola voli (passing
bawah, passing atas, servis, dan smash) dengan benar
sesuai degan yang diperagakan oleh guru 

Mengasosiasi
   Memilih/memutuskan passing yang harus dilakukan sesuai
dengan arah datangya bola maupun kecepatanya. 
   Memilih/memutuskan jenis servis dan kecepatan bola yang
akan digunakan untuk menyulitkan lawan.

5|Page 

MATERI ALOKASI
KOMPETENSI DASAR  PEMBELAJARAN  PENILAIAN  SUMBER BELAJAR 
POKOK  WAKTU 

Mengkomunikasikan  
  Bermain bolavoli dengan menerapkan teknik permainan
yang telah dipelajarinya menggunakan peraturan yang
sesungguhnya dengan menunjukkan perilaku kerjasama,
bertanggung jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan
toleransi selama bermain. 

Permaianan Mengamati
Bolabasket    Mengamati peragaan yang dilakukan oleh guru Unjuk kerja:    Bola basket 
ataupun peserta didik lainnya yang berkompeten Untuk mengukur   Lapangan bola
tentang teknik dasar permainan bola basket keterampilan gerak basket 
aspek psikomotor  
(melempar, menangkap, menggiring, dan menembak   Ring/basket
bola ke ring).   Peluit 
Observas: Untuk
Sumber: Buku
mengukur
Menanya Penjasorkes SMA
keterampilan gerak
  Setiap peserta didik secara bergantian mengajukan dan perilaku selama
Kelas XI, Tim
pertanyaan mengenai teknik dasar permainan bola basket Puskurbuk
aktifitas 
(melempar, menangkap, menggiring, dan menembak bola Kemdikbud,
Jakarta: Puskurbuk
ke ring) yang telah diamati. Portofolio:  Kemdikbud 
Tulisan atau hasil
Eksplorasi kerja berupa kajian
   Peserta didik diberikan tugas untuk mencari berbagai konsep dan prinsip
informasi tentang teknik dasar permainan bola basket permainan serta
(melempar, menangkap, menggiring, dan menembak bola keterampilan gerak 
ke ring) melalui Video, TV, media yang lain ataupun
pengamatan langsung. Tes: 
   Mendiskusikan kesalahan-kesalahan dan cara memperbaiki Prinsp dan konsep
kesalahan yang sering dilakukan saat mempraktekken gerak keterampilan gerak 
teknik dasar permainan bola basket dan membuat
kesimpulannya. 

6|Page 

D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
D O W N LO A D F I L E
 Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Find new research papers in: Physics Chemistry Biology Health Sciences Ecology Earth Sciences Cognitive Science Mathematics
Computer Science

D O W N LO A D F I L E