Anda di halaman 1dari 31

LAPORAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI


JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS PASURUAN

JALAN KH.ABDUL HAMID XII/9 PASURUAN

Disusun oleh:
1. FIRMAN HIDAYATULLOH : 8158/1058.054
2. KHIKMATUS SA'ADAH : 8164/1064.054

UPT SMKN 1 GRATI


KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRONIKA
JUNI 2021

i|Laporan praktek kerja industri


LAPORAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS PASURUAN

JALAN KH.ABDUL HAMID XII/9 PASURUAN

Disusun sebagai Salah Satu Syarat Pelaksanaan Program Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di
SMK Negeri 1 Grati

Disusun oleh:
1. FIRMAN HIDAYATULLOH : 8158/1058.054
2. KHIKMATUS SA'ADAH : 8164/1064.054

UPT SMK NEGERI 1 GRATI


KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO
PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA
JUNI 2021

ii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
LAPORAN PENGESAHAN 1

Lokasi Prakerin : JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS


Alamat Industri : Jalan KH.Abdul Hamid XII/09 Pasuruan
Nama Siswa : 1. FIRMAN HIDAYATULLOH : 8158/1058.054
2. KHIKMATUS SA'ADAH : 8164/1064.054

Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video


Tanggal Pelaksanaan : 2 januari 2021– 2 juli 2020

Laporan ini telah diperiksa dan disetujui pada tanggal...................................Oleh.

Mengetahui,
Pemimpin DU/DI Pembimbing DU/DI

SUDIRMAN NUR CAHYONO

iii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
LAPORAN PENGESAHAN II

Lokasi Prakerin : JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS


Alamat Industri : Jalan KH.Abdul Hamid XII/09 Pasuruan
Nama Siswa : 1. FIRMAN HIDAYATULLOH : 8158/1058.054
2. KHIKMATUS SA'ADAH. : 8164/1064.054

Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri


Tanggal Pelaksanaan : 2 Januari 2021 – 2 Juli 2021

Laporan ini telah diperiksa dan di setujui pada tanggal...................................... Oleh:

Mengesahkan, Menyetujui,
Ketua Kompetensi Keahlian Pembimbing Sekolah
Teknik Audio Video

Erwan WidiyantoS.T Rifka Agustina K.P.S.T


NIP.19780725 201101 1 004. NIP.19950816 201903 2 014

Mengetahui
Kepala SMK Negeri 1 Grati

Dra.NINING FARIDAH , M.Si


NIP.19690621 199703 2 006

iv | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya ucapkan kepada ALLAH SWT, karena dengan rahmat dan karunianya
Penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah di
laksanakan di JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS. Laporan ini disusun sebagai salah
satu persyaratan mengikuti Uji Kompetensi di SMKN 1 GRATI Tahun 2020-2021
Kegiatan prakerin dimaksudkan sebagai salah satu bekal dalam memasuki jenjang dunia
usaha atau dunia industri dan memupuk sikap mental yang lebih baik dalam melaksanakan
kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu dan siap bekerja.
Sehubungan dengan terlaksananya Prakerin ini tidak terlepas dari bantuan dan program
dari semua pihak secara moril maupun materil, oleh karena itu saya mengucapkan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Ibu Dra. Nining Faridah M.Si, selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1 GRATI.
2. Bapak Erwan Widiyanto, S.T, selaku Ketua Kompotensi Keahlian Teknik Audio
Video SMK Negeri 1 GRATI.
3. Ibu Rifka Agustina K.P.,S.T, selaku Pembimbing di SMK Negeri 1 GRATI.
4. Bapak Sudirman, selaku Pimpinan DU/DI.
5. Bapak Nur Cahyono, selaku Pembimbing DU/DI.
6. Orang tua kami, yang selalu memberikan dukungan penuh baik moral maupun
spiritual.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu
penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi pembaca dan
masyarakat umum, semoga laporan ini bermanfaat.

Pasuruan, April 2021

v|Laporan praktek kerja industri


Penyusun

ABSRAKSI
FIRMAN HIDAYATULLOH , KHIKMATUS SA'ADAH : Laporan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN). Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Grati. April 2021.
Pembimbing :
Tujuan pelaksanaan Prakerin (praktek kerja industri) salah satunya adalah bekal untuk
siswa dalam mengenal konsep pekerjaan yang ada di dunia usaha/industri. Termasuk yang
dilakukan di Javazaky Elektronika Servis Pasuruan, yang merupakan tempat servis berbagai
barang-barang elektronika, audio maupun video. Namun tidak sepenuhnya menyeluruh,
seperti : TV, Radio, Tape, Kipas angin, Vcd, Dvd, Power Amplifier, alat-alat Sound System
dan lain sebagainya sedangkan untuk AC, Kulkas ataupun Mesin cuci tidak dilakukan.
Perbaikan dan atau pembuatan alat elektronika dalam kegiatan program kerja industri
ini menggunakan komponen-komponen yang ada dipasaran antara lain Resistor, Transistor,
Kapasitor, Dioda, Dan IC ataupun Tranformator.
Praktek kerja industri yang dilaksanakan di JAVAZAKY ELEKTRONIKA servis
selama 6 bulan telah memperkenalkan pentingnya pengenalan sekaligus sinkronisasi teori
dengan kenyataan, terutama dalam Menganalisa, Mendiagnosa, Memperbaiki hingga
pengujian ulang hasil perbaikan.

DAFTAR ISI

vi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
HALAMAN SAMPUL.................................................................................................................................i
HALAMAN JUDUL....................................................................................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN I.....................................................................................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN II....................................................................................................................iv
KATA PENGANTAR..................................................................................................................................v
ABRAKSI..........................................................................................................................................................vi
DAFTAR ISI..............................................................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.......................................................................................................................................1
1.2 Tujuan....................................................................................................................................................1
1.3 Manfaat.................................................................................................................................................1
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Sejarah Javazaky Servis...........................................................................................................................2

2.2 Visi dan Misi.................................................................................................................................................... 2

2.3 Lokasi Prakerin................................................................................................................................................ 2

BAB III TEORI DASAR


3.1 Komponen Elektronika Dasar..................................................................................................................3
3.1.1 Resistor..........................................................................................................................................3
3.1.2 Kapasitor........................................................................................................................................3
3.1.3 Induktor..........................................................................................................................................4
3.1.4 Transformator.................................................................................................................................5
3.1.5 Dioda..............................................................................................................................................6

BAB VI PEMBAHASAN
4.1 Perakitan Power Amplifier............................................................................................................8
4.1.1 Alat dan Bahan.....................................................................................................................8
4.1.2 Langkah-langkah Pemasangan Amplifier............................................................................8
4.2 Perakitan PCB power SOCL .......................................................................................................16
4.2.1 Alat dan Bahan...................................................................................................................16
4.2.2 Langkah-langkah Pemasangan...........................................................................................16
4.3 Memperbaiki Salon Aktif.............................................................................................................17
4.3.1 Alat dan Bahan.................................................................................................................17
4.3.2 Langkah-langkah Perbaikan.............................................................................................17

BAB V PENUTUP

vii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
5.1 Kesimpulan........................................................................................................................................19
5.2 Saran..................................................................................................................................................19

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................................20

LAMPIRAN................................................................................................................................................21

viii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
BAB l

Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Latar belakang praktik kerja industri pendidikan sistem ganda (psg)mendung pengertian
bahwa proses pelanggaran pendidikan kejujuran (smk) tidak hanya merupakan program
berasama antara smk dan dunia usaha Program bersama tersebut diorganisasaikan melalui
majelis sekolah (ms) sehingga secara organisatoris majelis sekolah merupakan kebutuhan
mutlak bagi smk karena kebutuhan mutlak bagi smk karena msh adalah organisasi yang
memiliki dunia usaha .
Bidang IPTEK merupakan hal yang tidak bisa dipungkiri lagi manfaatnya untuk
manusia.khususnya bidang elektronika yang akan memberikan kontribusi tersendiri
dalam dunia kerja .bidang elektronika sangat erat hubungan dengan perkembang an teknologi
industri.bidang elektronika juga telah tercakup dalam dunia pendidiakn disekolah menengah
kejujuran serta memiliki peranan yang sangat penting dalam perkembangan IPTEK dimasa
depan . Pendidikan adalah pintu utama untuk membuka wawasan baru dan untuk menjadi
bekal dimasa depan salah satu upaya dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sekolah
menengah kejujuran (smk) adalah adanya pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin)
prakerin adalah suatu bentuk pelanggaran pendidikan yang mengedepankan keselaran antara
program pendidikan disekolah dengan penguasaan keahlian yang dibutuhkan didunia praktik
kerja industri merupakan salah satu implementasi dari pelaksaan pelajaran kompetensi yang
ada di smk .pada saat pelaksanaan. Program prakerin dilaksanakan dengan dasar pemikiran
bahwa dalam kenjatan kegiatan praktik disekolah masih bersifat simulatif .sedangkan dalam
pelaksanaan prakerin diharapkan nantinya para siswa dihadapkan pada permasalahan dan
pekerjaan yang bersifat real dengan program prakering diharapkan para siswa akan
mempunyai pengetahuan dan gambaran nyata .

1.2 Tujuan praktek kerja industri

a. Meningkatkan dan mengembangkan hubungan antara sekolah (smk) dengan


dunia usaha demi meningkatkan mutu pendidikan menengah kejujuran
b. Secara bersama sama menetapkan langkah- langkah konkret untuk menetapkan
bentuk dan hubungan kerja sama .
c. Membuat komitmen bersama untuk dijadikan landasan pelaksanaan hubungan
kerja sama

1.3 Manfaat praktik kerja industri

Menambah keterampilan para siswa karena kemajuan teknologi dilapangan lebih pesat
dibangdingakn disekolah . Terjadinya hubungan yang saling menguntungkan antara pihak
sekolah dan dunia usaha. Dalam hal hal tersebut peserta didik dengan tenaga kerja yang dapat
memberikan keuntungan.

ix | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
BAB ll

Tinjauan pustaka

2.1 Sejarah Singkat Perusahaan


Sejarah JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS pada awal 1960 JAVAZAKY
ELEKTRONIKA SERVIS berdiri adapun yang mendirikan adalah Bapak Suwadi (alm)
beliau adalah seorang ternisi yang ikut dengan belanda meskipun ijasah suwadi hanyalah
tamatan SD pihak belanda percaya akan kemampuanya .Sambil berkerja pada belanda Bapak
Suwadi (alm) sedikit memikirkan untuk mendirikan suatu usaha dengan kegigihan nya bapak
suwadi akhirnya bisa mendirikan JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS. Bapak
Sudirman pula yang menjadi estaft pendirian tempat servis ini dengan kemampuan yang ada.
ketika masih menduduki bangku kelas 5 SD bakat dan keahlian akan elektronika dari Bapak
Sudirman sudah terlihat barulah setelah lulus dan berkembang didunia elektronika pada
permulaan tahun 1980 an Bapak Sudirman mengikuti BROAD CAST di radio suwasta dan
akhirnya mampu mendapatkan kesempatan kerja yang ada. Namun, pada tahun 1981-an
Bapak Sudirman berhenti menjadi BROAD CAST dan hanya fokus terhadap dunia
elektronika, hingga pada tahun 1990-an bapak Sudirman menularkan ilmunya keputranya,
yang sekaligus menjadi asistennya hingga sekarang, yakni Bapak Nur Cahyono.
Harapan Bapak Sudirman akan “JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS” agar dapat terus
eksis hingga akan datang kini dilimpahkan pada putranya tersebut, yang bisa dibilang penerus
profesinya.

2.2 Visi dan Misi


Visi
" Menjadi Tempat Servis Yang Berkualitas Dan Terpercaya "
Misi
" Memberi Pelayanaan Yang Terbaik Dan Mencari Penghasilan/Uang"

2.3 Lokasi Prakerin


JAVAZAKY ELEKTRONIKA SERVIS berlokasi di Kebon sari jalan KH.Abdul
Hamid XII/09 Pasuruan.

x|Laporan praktek kerja industri


BAB lll

TEORI DASAR

3.1 Komponen Elektronika Dasar

3.1.1 Resistor
Resistor merupakan salah satu komponen elektronika yang memiliki nilai hambatan
tertentu, dimana hambatan ini akan menghambat arus listrik yang mengalir melaluinya.
Sebuah resistor biasanya terbuat dari bahan campuran Carbon. Namun tidak sedikit juga
resistor yang terbuat dari kawat nikrom, sebuah kawat yang memiliki resistansi yang cukup
tinggi dan tahan pada arus kuat. Contoh lain penggunaan kawat nikrom dapat dilihat pada
elemen pemanas setrika. Jika elemen pemanas tersebut dibuka, maka terdapat seutas kawat
spiral yang biasa disebut dengan kawat nikrom.
Satuan Resistor adalah Ohm (simbol: Ω) yang merupakan satuan SI untuk resistansi
listrik. Dalam sejarah, kata ohm itu diambil dari nama salah seorang fisikawan hebat asal
German bernama George Simon Ohm. Beliau juga yang mencetuskan keberadaan hukum
ohm yang masih berlaku hingga sekarang.

Cara mudah menghafal nilai dari kode warna Resistor yaitu dengan cara menghafalkan warna
berdasarkan dari urutan pada tabelnya yaitu dengan singkatannya. “Hi Co Me O Ku, Hi Bi U-
A Pu” akan lebih mudah diingat untuk menghafal, yang biasanya digunakan untuk
praktikum siswa pada kelas jurusan Teknik Audio Video, Elektronika dan segala jurusan
yang memiliki materi pelajaran dasar elektronika.

Contoh Latihan Soal Kode Warna Resistor dan Jawabannya :


1. Coklat, Merah, Merah, Emas = 1, 2, x100, 5% = 1200Ω 5%
2. Perak, Hijau, Ungu, Merah = 10%, x1, 7, 2 = 27Ω 10%
3. Biru, Abu Abu, Kuning, Emas = 6, 8, x10k, 5% = 680kΩ 5%
4. Emas, Orange, Biru, Hijau = 5%, x10k, 6, 5 = 560kΩ 5%
5. 3k3Ω 10% = 3, 3, x100, 10% = Orange, Orange, Merah, Perak
6. 27kΩ 5% = 2, 7, 1k, 5% = Merah, Ungu, Orange, Emas
7. 0,5Ω 1% = 5, 0, (x0,01), 1% = Hijau, Hitam, Perak, Cokelat
8. 22k2 10% = 2, 2, 2, x100, 10% = Merah, Merah, Merah, Merah, Perak

3.1.2 Kapasistor
Kapasitor dalah komponen elektronika yang mempunyai kemampuan menyimpan
elektron selama waktu yang tertentu atau komponen elektronika yang digunakan untuk

xi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
menyimpan muatan listrik yang terdiri dari dua konduktor dan dipisahkan oleh bahan
penyekat (bahan dielektrik) tiap konduktor disebut keping .
Cara kerja kapasitor dalam sebuah rangkaian adalah dengan mengalirkan elektron
menuju kapasitor. Pada saat kapasitor sudah di penuhi dengan elektron, tegangan akan
mengalami perubahan. Selanjutnya, elektron akan keluar dari sebuah kapasitor dan mengalir
menuju rangkaian yang membutuhkannya. Dengan begitu, kapasitor akan membangkitkan
reaktif suatu rangkaian.

3.1.3 Induktor
Induktor adalah sebuah komponen elektronika positif kebanyakan berbentuk terus yang
dapat menyimpan energi pada medan mangnet yang ditumbulan oleh arus listrik yang
melintasinya .

Fungsi-fungsi Induktor atau Coil adalah dapat menyimpan arus listrik dalam medan
magnet, menapis (Filter) Frekuensi tertentu, menahan arus bolak-balik (AC), meneruskan
arus searah (DC) dan pembangkit getaran serta melipatgandakan tegangan.

Berdasarkan Fungsi diatas, Induktor atau Coil ini pada umumnya diaplikasikan :

1. Sebagai Filter dalam Rangkaian yang berkaitan dengan Frekuensi


2. Transformator (Transformer)
3. Motor Listrik
3. Solenoid
4. Relay
5. Speaker
6. Microphone
7. Induktor sering disebut juga dengan Coil (Koil), Choke ataupun Reaktor.

xii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
3.1.4 Transformator
Transformator atau trafo adalah suatu alat listrik yang dapat mengubah taraf suatu
tegangan AC ke taraf yang lain. Maksud dari pengubahan taraf tersebut diantaranya seperti
menurunkan Tegangan AC dari 220VAC ke 12 VAC ataupun menaikkan Tegangan dari
110VAC ke 220 VAC. Transformator atau Trafo ini bekerja berdasarkan prinsip Induksi
Elektromagnet dan hanya dapat bekerja pada tegangan yang berarus bolak balik
(AC).Transformator (Trafo) memegang peranan yang sangat penting dalam pendistribusian
tenaga listrik. Transformator menaikan listrik yang berasal dari pembangkit listrik PLN
hingga ratusan kilo Volt untuk di distribusikan, dan kemudian Transformator lainnya
menurunkan tegangan listrik tersebut ke tegangan yang diperlukan oleh setiap rumah tangga
maupun perkantoran yang pada umumnya menggunakan Tegangan AC 220Volt.

Prinsip Kerja Pada sebuah Trafo yang sederhana pada dasarnya terdiri dari 2 lilitan atau
kumparan kawat yang terisolasi yaitu kumparan primer dan kumparan sekunder. Kebanyakan
Transformator, kumparan kawat terisolasi ini dililitkan pada sebuah besi yang dinamakan Inti
Besi (Core).
Ketika kumparan primer dialiri arus AC (bolak-balik) maka akan menyebabkan medan
magnet atau fluks magnetik disekitarnya. Kekuatan Medan magnet (densitas Fluks Magnet)
tersebut di pengaruhi pada besarnya arus listrik yang dialirinya.
Semakin besar arus listriknya maka semakin besar pula medan magnetnya. Fluktuasi
medan magnet yang terjadi pada kumparan pertama (primer) akan menginduksi GGL (Gaya
Gerak Listrik) dalam kumparan kedua (sekunder) dan akan terjadi pelimpahan daya pada
kumparan primer ke kumparan sekunder.
Maka, terjadilah pengubahan taraf tegangan listrik ini baik dari tegangan rendah menjadi
tegangan yang lebih tinggi maupun dari tegangan tinggi menjadi tegangan yang rendah.

Sedangkan Inti besi pada Transformator atau Trafo pada umumnya ialah kumpulan
lempengan-lempengan besi tipis yang terisolasi dan ditempel berlapis-lapis dengan gunanya
untuk mempermudah jalannya Fluks Magnet yang ditimbulkan oleh arus listrik kumparan
dan untuk mengurangi suhu panas yang sering ditimbulkan.

Beberapa bentuk lempengan besi yang membentuk Inti Transformator tersebut diantaranya
seperti berikut ;

E – I Lamination

xiii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
E – E Lamination
L – L Lamination
U – I Lamination

3.1.5 Dioda
Dioda adalahkomponen elektronika yang terdiri dari dua kutub dan berfungsi
menyearahkan arus. Komponen ini terdiri dari penggabungan dua semikonduktor yang
masing-masing diberi doping (penambahan material) yang berbeda, dan tambahan material
konduktor untuk mengalirkan listrik.

Cara kerja dioda dapat dijelaskan dalam tiga kondisi, yaitu kondisi tanpa tegangan
(unbiased), diberikan tegangan positif (forward biased), dan tegangan negatif (reverse
biased):

1. Kondisi tanpa tegangan


Pada kondisi tidak diberikan tegangan akan terbentuk suatu perbatasan medan listrik
pada daerah P-N junction. Hal ini terjadi diawali dengan proses difusi, yaitu bergeraknya
muatan elektro dari sisi N ke sisi P. Elektron-elektron tersebut akan menempati suatu tempat
di sisi P yang disebut dengan holes. Pergerakan elektron-elektron tersebut akan meninggalkan
ion positif di sisi N, dan holes yang terisi dengan elektron akan menimbulkan ion negatif di
sisi P. Ion-ion tidak bergerak ini akan membentuk medan listrik statis yang menjadi
penghalang pergerakan elektron pada dioda.

2. Kondisi tegangan positif (Forward-bias)

xiv | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
Pada kondisi ini, bagian anoda disambungkan dengan terminal positif sumber listrik dan
bagian katoda disambungkan dengan terminal negatif. Adanya tegangan eksternal akan
mengakibatkan ion-ion yang menjadi penghalang aliran listrik menjadi tertarik ke masing-
masing kutub. Ion-ion negatif akan tertarik ke sisi anoda yang positif, dan ion-ion positif akan
tertarik ke sisi katoda yang negatif. Hilangnya penghalang-penghalang tersebut akan
memungkinkan pergerakan elektron di dalam dioda, sehingga arus listrik dapat mengalir
seperti pada rangkaian tertutup.

3.Kondisi tegangan negatif (Reverse-bias)


Pada kondisi ini, bagian anoda disambungkan dengan terminal negatif sumber listrik dan
bagian katoda disambungkan dengan terminal positif. Adanya tegangan eksternal akan
mengakibatkan ion-ion yang menjadi penghalang aliran listrik menjadi tertarik ke masing-
masing kutub. Pemberian tegangan negatif akan membuat ion-ion negatif tertarik ke sisi
katoda (n-type) yang diberi tegangan positif, dan ion-ion positif tertarik ke sisi anoda (p-
type) yang diberi tegangan negatif. Pergerakan ion-ion tersebut searah dengan medan listrik
statis yang menghalangi pergerakan elektron, sehingga penghalang tersebut akan semakin
tebal oleh ion-ion. Akibatnya, listrik tidak dapat mengalir melalui dioda dan rangkaian
diibaratkan menjadi rangkaian terbuka.

xv | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
BAB lV

PEMBAHASAN

Pada pembahasan berikutnya adalah mengenai bagaimana proses yang berkaitan dengan
praktik-praktik di DU/DI. Mulai dari persiapan hingga penyelesaian nasalah yang terjadi.

4.1 Perakitan Power Amplifier


Amplifier adalah komponen elektronika yang di pakai untuk menguatkan daya atau
tenaga secara umum. Dalam penggunaannya, amplifier akan menguatkan signal suara yaitu
memperkuat signal arus I dan tegangan V listrik dari inputnya. Sedangkan outpunya akan
menjadi arus listrik dan tegangan yang lebih besar.

Besarnya pengertian amplifier sering di sebut dengan istilah Gain. Nilai dari gain yang
dinyatakan sebagai fungsi penguat frekunsi audio, Gain power amplifier antara 200 kali
sampai 100 kali dari signal output. Jadi gain merupakan hasil bagi dari daya di bagian output
dengan daya di bagian input dalam bentuk fungsi frekuensi. Ukuran gain biasannya memakai
decible (dB).

Power amplifier rakitan berfungsi sebagai penguat akhir dan preamplifier menuju ke
drive speaker. Pengertian amplifier pada umumnya terbagi menjadi 2, yaitu power amplifier
dan integrated amplifier. Power Amplifier adalah penguat akhir yang tidak sertai dengan tone
control (volume, bass, treble), sebaliknya integrated amplifier adalah penguat akhir yang
telah disertai dengan tone control.
Jenis-Jenis Amplifier telah bervariasi seperti OTL, BTL dan OCL yang sudah sering di
gunakan di pasaran. Dan setiap jenis komponen dan pengertian amplifier tersebut memiliki
kelebihan dan kekurangan masing-masing.

4.1.1 Alat dan Bahan yang di gunakan yaitu


Bahan: Cassing, Hatshing, PCB Polos, Pixer, Baut, Mur, Trafo, Pan Coller, Kapasitor,
Diode Brige, Dioda, Transistor, Fuse, Kabel, Terminal AC, Output Audio, Input Audio,
Tombol Power, Potensio, LED, Rangkaian Power.
Alat: Bor Listrik, Tang Potong, Solder, Tang Buaya, Pisau, Obeng Plus, Obeng,
Minus, Lem Bakar, Lem Setan, Multi Meter.

4.1.2 Berikut Langkah Pemasangan Amplifier.


1. Buka Cassing yang masih kosong.

xvi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
2. Pasang Pan Cooller dengan Jaringnya ke Cassing dengan baut dan Lem.

3. Bor Cassing sesuai kaki lubang Trafo dengan Bor Listrik untuk Memasukkan Trafo ke
Cassing.

4. Pasang Terminal AC ke Cassing lalu di baut.

xvii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
5. Pasang tombol Power ke Cassing.

6. Pasang Fuse 5 Ampere ke Cassing.

7. Pasang Potensio ke Cassing lalu di mur.

xviii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
8. Pasang Terminal Input Audio ke Cassing lalu di baut.

9. Pasang Terminal Output Audio ke Cassing.

10. Bor Cassing Untuk memasukan Pixer dari Rangkaian CT ke Cassing.

11. Buat Rangkaian CT dengan cara mungupas tembaga di PCB dengan alat Pisau, dan
menentukan jalur antara Komponen 1 Diode Brige, 2 Kapasitor Elco 1000µ 80 volt, dan 2
Fuse 10 Ampere, setelah jadi, Pasang ke Cassing lalu di pasang Pixer.

12. Pasang Transistor Ke Rangkaian Power untuk menghubungkan ke Hatshing.

13. Bor Hatshing, untuk memasang Transistor dari Rangkain Power, Setelah terpasang,
Bor antara Hatshing dengan Cassing untuk memasukkan Hatshing ke Cassing lalu pasang
Pixer.

xix | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
14. Pasang Trafo 10 Ampere 47 Volt ke Cassing lalu di baut.

15. Hubungkan +- Kapasitor Elco 100µ 47 volt dengan 2 Dioda dengan cara dililit, lalu di
solderkan, lalu dihubungkan ke Pan Cooller +-, dan ke Rangkaian Power +- dan disolderkan.
2 Kaki Dioda yang tersisa di Hubungkan ke Trafo Masukkan.

16. Hubungkan dengan kabel dari Terminal AC ke Fuse, dan ke Trafo Masukkan.

xx | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
17. Hubungkan dengan kabel dari Fuse ke Tombol Power.

18. Hubungkan dengan kabel dari Tombol Power ke Trafo Masukkan.

19. Hubungkan dengan kabel dari Rangkain CT ke Trafo CT.

20. Hubungkan dengan kabel keluaran +- dari Trafo ke Rangkaian CT.

21. Pasangkan Kabel dari kedua Fuse dari Rangkaian CT (+-) Ke Rangkaian Power (+-).

xxi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
22. Pasangkan Kabel dari Output Rangkaian CT ke Output Rangkaian Power.

23. Hubungkan Kabel dari Terminal Output Audio Left and Right ke Output +-
Rangkaian Power .

24. Hubungkan Kabel dari Terminal Input Audio ke Potensio 1.

25. Hubungkan Kabel dari Potensio 1 ke Potensio 2.

xxii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
26. Hubungkan Kabel dari Potensio 2 ke Rangkaian Power.

27. Bor Bagian depan Ampli sesuai ukuran LED.

28. Pasang LED dengan Lem Bakar dan dihubungkan ke Trafo dengan Resistor 470Ω.

29. Pasang Kembali Cassing.

30. Hubungkan Kabel Power ke Terminal AC.

31. Selesai.

xxiii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
Hasil uji coba

4.2 Perakitan PCB Power SOLC

4.2.1 Alat dan bahan


Alat-alat yang digunakan untuk merakit Power SOCL, yaitu:
1.Solder : untuk menyambung komponen pada pcb.
2.Tang potong : untuk memotong kaki-kaki komponen pada pcb.
3. Bor listrik : untuk melubangi pcb yang belum berlubang.
4. Avometer : untuk mengukur tegangan komponen.
Komponen-komponen yang digunakan yaitu :
1.Transistor A1015, D438, BD139, BD140, TIP2955 dan TIP3055.
2. Kondensator.
3. Resistor .
4. Dioda

4.1.2 Langkah- Langkah Pemasangan Komponen


Dalam memasang komponen pasang terlebih dahulu komponen yang berukuran terkecil
seperti resistor, dioda, kemudian dilanjutkan dengan memasang komponen yang ukurannya
lebih besar, yaitu kapasitor dan kondensator.
Secara rinci tahapannya yaitu :
1. Terlebih dahulu memasang komponen ke papan pcb.
2. Menekuk kaki-kaki komponen harus searah agar memudahkan proses penyoderan.
3. Memotong kaki-kaki komponen tersebut dengan tang potong agar lebih mudah dan rapih.
4. Menyolder semua kaki-kaki komponen yang sudah terpasang dan terpotong pada papan
pcb.
5. Dan terakhir memasang transistor final terlebih dahulu harus diukur dengan menggunakan
avometer untuk mengetahi min-biasnya. Yaitu dengan menempelkan kutub positif dan
negatif avometer pada papan pcb yang akan dipasang transistor final, yaitu pada kaki basis
dan emitor, serta posisi avometer adalah 2,5v DC dan juga rangkaian power tersebut sudah
terpasang power supply sebagai sumber tenaganya. Jika jarum avometer menunjukkan nilai
atau angka 0,4 atau 0,5 ataupun 0,6 dan 0,7 maka rangkaian tersebut udah siap dipasangkan
transistor final, dan harus dipasangkan pendingin.

xxiv | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
4.3 Memperbaiki Salon Aktif

4.3.1 Alat dan Bahan


Alat-alat yang perlu dipersiapkan yaitu :
1.Solder : untuk menyambung komponen pada pcb.
2.Tang potong : untuk memotong kaki-kaki komponen pada pcb.
3. Bor listrik : untuk melubangi pcb yang belum berlubang.
4. Avometer : untuk mengukur tegangan komponen.
Bahan-bahan yang perlu dipersiapkan yaitu :
1. Transistor / IC
2. Dioda
3. Resistor

4.3.2 langkah-langkah untuk memperbaiki speaker aktif mati total berikut ini:

1.Pengecekan Pada Bagian Power Supply

Secara garis besar speaker aktif tersusun atas bagian utama yaitu Power Supply,Tone
control,Power Amplifier dan Driver Speaker(Loud speaker).Biasanya bagian power supply
pada speaker aktif terpisah dari rangkaian utama namun ada juga yang menyatu.Untuk power
supply yang konvensional yaitu yang menggunakan trafo besi lebih mudah pegencekannya
karena rangkaiannya cukup sederhana yaitu terdiri atas transformator,dioda(penyearah) dan
Kondensator(Filter) tapi jika power supplynya menggunakan sistem SMPS (SWITCH
MODE POWER SUPPLY (SMPS)/ AC matic lebih rumit rangkaiannya sehingga jika ada
kerusakan harus jeli menentukan bagian mana yang rusak dan jika salah ganti komponen
akan merembet kebagian lainnya sehingga terkadang harus melakukan jurus sapu bersih atau
ganti semua atau cek satu persatu.
Berbeda dengan Power Supply trafo konvensional untuk mendeteksi kerusakan cukup
mudah.Putuskan dulu output power supply dari rangkaian utama(Tone control+Power
Amplifier) kemudian cek tegangan outputnya apakah sesuai dengan yang tertera di rangkaian
misalnya 12 volt atau jika power supplynya menggunakan catu daya ganda (- /Ground/+)atau
transformator CT cek output pada kedua outputnya.

xxv | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
Cek juga dioda dan kondensatornya jika ada yang rusak segera ganti atau bisa juga
solderannya kendur silahkan solder ulang.Kondensaror yang rusak biasanya ditandai dengan
body yang melembung.
Jika dalam pengecekan ternyata power suplynya dalam keadaan normal Berarti
kerusakan ada pada bagian lainnya dan yang paling sering adalah pada bagian driver penguat
akhir

2.Pengecekan Bagian Power Amplifier

Bagian penguat akhir merupakan bagian yang kerjanya cukup berat karena harus
memompa sinyal menjadi berlipat-lipat kekuatannya agar mampu menggerakan membran
speaker sehingga komponennya(Transistor/IC) akan menghasilkan panas itulah mengapa
setiap komponen penguat akhir selalu diletakkan diplat pendingin yang tebal untuk
mendinginkan suhu penguat akhir tersebut dan jika panasnya diatas ambang batas akan
menyebabkan kerusakan yang mengakibatkan speaker aktif mati total.
Jika speaker aktifnya berdaya rendah misalnya 30 Watt biasanya penguat akhirnya
menggunakan IC misalnya TDA2030/2040 namun jika berdaya tinggi misalnya 100 watt
biasanya sistem power ampifiernya menggunakan penguat transistor yang jumlahnya 4 buah
untuk kanal L dan R.
Cek Transitor/IC satu persatu jika ada yang rusak segera ganti dengan yang baru.

xxvi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
BAB V

PENUTUP

5.1 KESIMPULAN

Pembelajaran didunia kerja adalah suatu strategi yang memberi peluang bagi siswa, dan
mengalami proses belajar bekerja langsung (learning by doing) pada pekerjaan
sesungguhnya. Selama saya melaksanakan PKL saya jadi mengetahui betapa pentingnya
pelajaran tentang Administrasi Perkantoran dalam dunia kerja, terutama dalam hal surat
menyurat dan arsip.
Dengan PKL ini, bakat dan kemampuan saya dapat diasah menjadi lebih baik dan profesional
serta lebih disiplin dari sebelumnya.

5.2 SARAN

Adapun saran yang ingin saya sampaikan adalah sebagai berikut.

a. Para peserta PKL berikutnya diharapkan agar lebih dapat bekerja dengan sungguh-sungguh
dengan menafaatkan waktu yang lebih efektif.
b. Diharapkan para guru-guru program keahlian untuk lebih bersikap tegas dan terus
membimbing peserta PKL.
c. Para guru pembimbing diharapkan lebih aktif mengontrol dan memberikan solusi kepada
siswa-siswi yang dibimbing.
d. Pihak sekolah sebaiknya lebih banyak membekali para siswa dengan pengetahuan yang
berhubungan dengan dunia industri seperti lebih banyak melakukan praktek.
e. Pihak sekolah sebaiknya menempatkan siswanya sesuai dengan jurusannya masing-
masing, agar ilmu yang didapat disekolah dapat diterapkan ditempat kerja dimana siswa
ditempatkan.

xxvii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
DAFTAR PUSTAKA

Dewi ni'amah,2011.”Pendahuluan” Diakses dari http://dewinia.blogspot.com/2011/04/bab-i-


latar-belakang.html?m=1 pada 5 September 2020.
Anggeni Pratiwi, Husnia, Lailatul Mutowifa,2014.”Laporan Praktik Kerja industri di
JAVAZAKY ELEKTRONIC SERVIS PASURUAN.” Pasuruan: Salsa.

xxviii | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
LAMPIRAN

xxix | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
xxx | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i
xxxi | L a p o r a n p r a k t e k k e r j a i n d u s t r i

Anda mungkin juga menyukai