KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR

SEMESTER GASAL
SMP ISLAM TERPADU NURHANIFA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : VII (Tujuh)
Jumlah Soal : 25 Pilihan Ganda dan 5 Uraian

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal No Bentuk

Soal Soal
3.1 Menerapkan 4.1 Menyajikan data Pengukuran dan Besaran Diberikan beberapa hasil 1 PG
konsep pengukuran hasil pengukuran pengukuran benda, siswa dapat
 Besaran pokok,
berbagai besaran dengan alat ukur menentukan besaran pokok
besaran turunan, dan
dengan yang sesuai pada
satuannya Diberikan beberapa jenis 2 PG
menggunakan diri sendiri,
 Alat ukur besaran satuan, siswa dapat
satuan dasar (baku) makhluk hidup
pokok dan besaran menentukan jenis dari satuan
lain, dan benda-
turunan baku
benda di sekitar
dengan Disajikan gambar mikrometer 3 PG
menggunakan sekrup, siswa dapat membaca 1 Uraian
satuan tak baku hasil pengukuran
dan satuan baku

3.2 Mengklasifikasikan 4.2 Menyajikan hasil Klasifikasi Siswa dapat mengidentifikasi 4 PG

makhluk hidup dan pengklasifikasian  Ciri-ciri benda di ciri-ciri benda mati
benda berdasarkan makhluk hidup dan lingkungan sekitar Siswa dapat mengidentifikasi 5 PG
karakteristik yang benda benda di  Ciri-ciri makhluk hidup ciri-ciri makhluk hidup 2 Uraian
diamati lingkungan sekitar  Klasifikasi makhluk
berdasarkan hidup Siswa dapat memahami apa 6 PG
karakteristik yang yang dimaksud dengan
diamati klasifikasi makhluk hidup
 Siswa dapat memahami tujuan 7 PG
dari pengklasifikasian makhluk
hidup
Siswa dapat memahami dasar- 8 PG
dasar pengklasifikasian
makhluk hidup

Siswa dapat memahami 9 PG

tingkatan-tingkatan 10
pengelompokan makhluk hidup 12
dalam sistem klasifikasi
makhluk hidup

Diberikan ciri-ciri makhluk 11 PG

hidup, siswa dapat menentukan
kingdom dari makhluk hidup
tersebut

Siswa dapat memahami tata 13 PG

cara penamaan ilmiah makhluk 14
hidup (binomial nomenklatur)
3.3 Menjelaskan 4.3 Menyajikan hasil Zat dan Karakteristiknya Siswa dapat menjelaskan 3 Uraian
konsep campuran penyelidikan atau  Klasifikasi zat perbedaan unsur, senyawa dan
dan zat tunggal karya tentang sifat  Sifat zat dan campuran beserta contohnya
(unsur dan larutan, perubahan perubahannya
senyawa), sifat fisika dan  Pemisahan campuran Diberikan beberapa jenis zat, 15 PG
fisika dan kimia, perubahan kimia, siswa dapat menentukan zat-zat
perubahan fisika atau pemisahan yang termasuk campuran
dan kimia dalam campuran Siswa dapat menentukan 16 PG
kehidupan sehari- peristiwa yang tidak termasuk
hari perubahan kimia
Siswa dapat menentukan hal 17 PG
yang tidak terjadi pada
perubahan kimia
Siswa dapat menentukan 18 PG
peristiwa yang tidak termasuk
perubahan fisika

Siswa dapat menentukan hal 19 PG

yang tidak termasuk sifat fisika
Diberikan beberapa perubahan 20 PG
materi, siswa dapat
menentukan perubahan kimia
Diberikan beberapa perubahan 21 PG
materi, siswa dapat
menentukan perubahan fisika
Disajikan tabel perubahan 22 PG
indikator asam basa, siswa
dapat menentukan larutan uji
yang bersifat asam
Diberikan suatu contoh 23 PG
peristiwa perubahan zat, siswa
dapat menentukan contoh lain
dari perubahan zat yang sama
dengan peristiwa pada contoh
Siswa dapat mengidentifikasi 24 PG
proses pemisahan campuran 25
Siswa dapat menjelakan benda 4 Uraian
yang mengalami reaksi
pembakaran termasuk
perubahan kimia
 Siswa dapat menyebutkan 5 Uraian
contoh campuran yang dapat
dipisahkan dengan metode
filtrasi

Wakabid Kurikulum Guru Bidang Studi IPA

Diliawati, S.Pd Putri Amanda, S.Si

Kepala Sekolah

Tuti Alawiyah, S.Pd.I