KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR

SEMESTER GASAL
SMP ISLAM TERPADU NURHANIFA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX (Sembilan)
Jumlah Soal : 25 Pilihan Ganda dan 5 Uraian

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal No Bentuk

Soal Soal
3.1 Menghubungkan 4.1 Menyajikan hasil Sistem Reproduksi Siswa dapat menentukan tanda 1 PG
sistem reproduksi penelurusan Manusia masa pubertas
pada manusia dan informasi dari
 Pembelahan sel Siswa dapat menentukan fungsi 2 PG
gangguan pada berbagai sumber
terkait kesehatan  Struktur dan fungsi
saluran uretra
sistem reproduksi,
sistem reproduksi Siswa dapat memahami apa 3 PG
serta penerapan pola dan upaya
pada manusia yang dimaksud dengan ovulasi
hidup yang pencegahan
menunjang gangguan pada  Penyakit pada sistem
reproduksi manusia Siswa dapat memahami 4 PG
kesehatan reproduksi organ reproduksi
dan upaya gametogenesis pada wanita
pencegahannya
Siswa dapat menentukan 5 PG
bakteri penyebab penyakit
sistem reproduksi
Siswa dapat menyebutkan 1 Uraian
urutan saluran reproduksi pada
pria dan wanita
3.2 Menganalisis sistem 4.2 Menyajikan hasil Sistem Siswa dapat mengidentifikasi 6 PG
perkembangbiakan karya Perkembangbiakan contoh perkembangbiakan
pada tumbuhan dan Tumbuhan dan Hewan vegetatif alami pada tumbuhan
hewan serta perkembangbiakan  Perkembangbiakan Siswa dapat menentukan 7 PG
penerapan teknologi pada tumbuhan pada tumbuhan kelompok tumbuhan yang
pada sistem  Perkembangbiakan berkembangbiak dengan akar
reproduksi tumbuhan pada hewan tinggal
dan hewan Siswa dapat menentukan 8 PG
bagian dari tumbuhan yang
menjadi hasil
perkembangbiakan vegetatif
alami
Siswa dapat menentukan 9 PG
manfaat vegetatif buatan
Diberikan beberapa ciri bunga, 10 PG
siswa dapat menentukan jenis
penyerbukan pada bunga
Siswa dapat menentukan jenis 11 PG
penyerbukan pada bunga
Siswa dapat menentukan 12 PG
perkembangbiakan secara
aseksual pada hewan
Siswa dapat menentukan 13 PG
contoh hewan yang
berkembangbiak secara
aseksual (parthenogenesis)
Siswa dapat menjelaskan 2 Uraian
tujuan tumbuhan dan hewan
melakukan proses reproduksi

Siswa dapat menjelaskan 3 Uraian

perkembangbiakan tumbuhan
secara vegetatif alami, beserta
contohnya
3.3 Menerapkan konsep 4.3 Menyajikan hasil Pewarisan Sifat pada Siswa dapat menentukan faktor 14 PG
pewarisan sifat penelusuran Makhluk Hidup pembawa sifat keturunan
dalam pemuliaan dan informasi dari  Molekul yang
kelangsungan berbagai sumber mendasari pewarisan Siswa dapat menentukan 15 PG
makhluk hidup terkait tentang sifat genotipe homozigot
tanaman dan hewan  Hukum pewarisan
hasil pemuliaan sifat Siswa dapat menentukan sifat 16 PG
 Pewarisan sifat pada gen
makhluk hidup dan
kelainan yang Diberikan sebuah bagan 17 PG
diturunkan persilangan monohibrid hewan, 18
 Penerapan pewarisan siswa dapat menentukan 19
sifat dalam fenotipe parental, genotipe
pemuliaan makhluk filial, dan sifat dominan
hidup
Disajikan diagram persilangan 20 PG
monohibrid, siswa dapat
menentukan perbandingan
fenotipe pada keturunan kedua
(F2)
Siswa dapat menentukan sifat 21 PG
gen yang diturunkan oleh induk
kepada keturunannya
Siswa dapat menentukan 22 PG
perbandingan genotipe dari
hasil persilangan monohibrid
Siswa dapat menentukan 23 PG
perbandingan fenotipe
keturunan kedua (F2) dari
persilangan monohibrid
intermediet
 Siswa dapat menentukan 24 PG
genotipe hasil persilangan
keturunan pertama (F1) dari
persilangan dihibrid
Siswa dapat menentukan hasil 25 PG
persilangan dihibrid
Siswa dapat menentukan rasio 4 Uraian
atau perbandingan fenotipe dan
genotipe keturunan kedua (F2)
pada persilangan monohibrid

Siswa dapat menentukan rasio 5 Uraian

atau perbandingan fenotipe
keturunan kedua (F2) pada
persilangan dihibrid

Wakabid Kurikulum Guru Bidang Studi IPA

Diliawati, S.Pd Putri Amanda, S.Si

Kepala Sekolah

Tuti Alawiyah, S.Pd.I