KISI KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Satuan Pendidikan : SMPN 65 Bengkulu Utara Alokasi Waktu : 120Menit
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Jumlah soal : 40 PG
Kelas/ Semester : VIII/ 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda

N KOMPETENSI Materi INDIKATOR LEVEL NO SOAL KUNCI

O KOGNITIF SOAL
DASAR Pembelajaran
1 3.1. Menganalisis Struktur dan fungsi Menjelaskan dua L1 1 Fungsi sistem rangka antara lain melindungi organ internal. Pada tubuh B
gerak pada makhluk rangka tulang yang berfungsi manusia tulang yang melindungi jantung dan paru-paru adalah ....
hidup, sistem gerak melindungi organ a. tulang belakang
pada manusia, dan internal paru paru dan b. tulang rusuk
upaya menjaga jantung c. tulang tengkorak dan tulang rusuk
kesehatan sistem d. tulang tengkorak
gerak Struktur dan fungsi Memberikan contoh L2 2 Tipe persendian yang terdapat pada siku dan lengan pada manusia C
sendi sendi engsel adalah…
a. Sendi geser
b. Sendi pelana
c. Sendi engsel
d. Sendi putar
Struktur dan fungsi Membedakan otot polos L2 3 Salah satu perbedaan otot polos dengan otot lurik adalah… A
otot dengan otot lurik a. Otot lurik letak inti sel di tepisel,otot polos letek inti sel
ditengah sel
Mekanisme kerja b. Otot polos berbentuk serabut, otot lurik berbentuk gelendong
otot c. Otot polos berinti sel banyak, otot lurik berinti sel Satu
d. Otot lurik gerakanya tidak mudah lelah, otot polos gerakanya
mudah lelah
Gangguan pada Menentukan kelainan L2 4 Suatu pagi, Eko pergi ke rumah sakit. Dokter berkata bahwa eko C
sistem gerak tulang belakang lordosis kekurangan vitamin D pada tulangnya sehingga tulang kakinya tumbuh
dari gambar membengkok. Berdasarkan ciri- ciri diatas merupakan gangguan sistem
gerak...
a. Riketsis
b. Osteoporosis
c. Patah tulang
d. Reumatik
Upaya menjaga Menyimpulkan kebiasan L3 5 Upaya yang dapat kita lakukan agar dapat menjaga kesehatan sistrem C
kesehatan system menjaga kesehatan gerak kita, kecuali...
 gerak system gerak a. Meningkatkan konsumis kandungan kalsium
b. Berjemur pada sinar matahari pagi
c. Membenturkan kaki ke tembok
d. Menghindari kebiasaan duduk yang salah
3.2. Menganalisis Gerak pada benda Mendeskripsikan konsep L1 6 A
gerak lurus, (GLB dan GLBB) gerak lurus
pengaruh gaya
terhadap gerak
berdasarkan hukum
Newton, dan
penerapannya pada
gerak benda dan
gerak makhluk Berdasarkan konsep gerak dalam fisika, pernyataan berikut ini yang
hidup benar adalah...

a. Mobil jeep bergerak terhadap rumah

b. Mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep
c. Sopir sedan bergerak terhadap mobil jeep
d. Sopir mobil jeep tidak bergerak terhadap rumah
Gerak pada benda Menyebutkan gerak L1 7 Contoh gerak lurus berubah beraturan diperlambat dalam B
(GLB dan GLBB) lurus berubah beraturan kehidupan sehari-hari adalah ….
diperlambat a. sepeda motor yang sedang melaju, kemudian direm
b. Gerak bola ke atas saat dilempar vertikal ke atas
c. buah kelapa jatuh dari pohonnya
d. perahu yang meluncur di lautan
Kecepatan, Menghitung kelajuan L2 8 Amir bersepeda ke sekolah menempuh jarak 6 km membutuhkan D
kelajuan dan dengan contoh kasus waktu 5 menit. Berapa m/s kelajuan sepeda Amir tersebut...
percepatan a. 15 m/s
b. 10 m/s
c. 30 m/s
d. 20 m/s
Hukum Newton Menganalisis L3 9 Perhatikan pernyataan berikut! B
tentang gerak penerapan hukum 1. Nelayan mendayung perahu
Newton dalam 2. Seorang menjatuhkan batu dari ketinggian
kehidupan sehari-hari 3. Seorang berjalan di lantai
4. Mobil melakukan pengereman mendadak
Pernyataan yang benar berkaitan dengan hukum III Newton
adalah ....
 a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
Penerapan Hukum Dapat memberikan L1 10 Jika sebuah Bus di rem mendadak, Penumpang didalamnya akan A
Newton pada contoh peristiwa yang terhempas kedepan.Peristiwa ini adalah contoh berlakunya …
gerakmakhluk menunjukan hukum a. Hukum I Newton
hidup dan benda Newton 1 b. Hukum II Newton
c. Hukum III Newton
d. Hukum IV Newton
3 3.3. Menjelaskan Usaha Dapat menghitung besar L2 11 Dua orang dewasa mendorong sebuah mobil yang mogok hingga D
konsep usaha, usaha jika masa benda berpindah sejauh 25 m dengan gaya masing-masing 60 N Besar usaha
pesawat sederhana, dan perpindahannya yang dilakukan oleh gaya kedua orang tersebut adala….
dan penerapannya diketahui
a. 1500 N
dalam kehidupan
b. 2000 N
sehari-hari
c. 2500 N
termasuk kerja otot
d. 3000 N
pada struktur
Jenis pesawat Dapat menyebutkan L1 12 Perhatikan gambar berikut ini! Gambar berikut sebagai acuan untuk B
rangka manusia menjawab pertanyaan nomor 12 dan 13!
sederhana jenis pesawat
sederhana

Alat yang termasuk ke dalam golongan bidang miring adalah ....

a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

Jenis pesawat Dapat menyebutkan L1 13 Alat yang termasuk ke dalam golongan roda berporos adalah .... D
sederhana jenis pesawat a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
sederhana
Keuntungan Dapat menghitung L2 14 Berikut merupakan gambaran skematis tangga yang ada di rumah B
mekanik keuntungan mekanis Dayu. Panjang tangga tersebut adalah 8 meter, sedangkan
sebuah tuas ketinggiannya adalah 4 meter.
 Keuntungan mekanis dari penggunaan tangga tersebut adalah ....

a. ½
b. 2
c. 8
d. 4
Prinsip pesawat Dapat menentukan L2 15 C
sederhana pada prinsip kerja pesawat
otot dan rangka sederhana pada otot dan
manusia rangka manusia

Prinsip kerja tangan anak yang sedang menarik koper pada

gambar di atas sama dengan prinsip kerja ....
a. Roda berporos
b. Pengungkit jenis ketiga
c. Pengungkit jenis kedua
d. Pengungkit jenis pertama

4 3.4. Menganalisis Struktur dan Menyimpilkan struktur L2 16 Menambatkan tubuh tumbuhan pada tanah atau media A
keterkaitan fungsi akar dan fungsi dari akar tumbuhnya, menyerap air dan mineral dalam tanah atau pada
struktur jaringan mediumnya , beberapa juga memiliki fungsi untuk menyimpan
tumbuhan dan cadangan makanan misalnya pada singkong dan bengkuang. Ciri-
fungsinya, serta ciri diatas merupakan fungsi dari...
teknologi yang a. Akar
terinspirasi oleh b. Daun
struktur tumbuhan c. Bunga
d. batang
Struktur dan Menentukkan struktur L1 17 Umur pohon dapat dilihat dari garis-garis yang menunjukkan hasil D
 fungsi daun dan fungsi jaringan kegiatan dari suatumasa pertumbuhan. Garis-garis itu disebut ...
pada a. Xilem
b. Parenkim kayu
c. Felogen
d. Lingkaran tahun
Struktur dan Mengelompokkan L1 18 Perhatikan jaringan tumbuhan berikut ini! C
fungsi jaringan struktur sistem 1. jaringan palisade 2. jaringan spons
tumbuhan pengangkut pada 3. jaringan xilem 4. jaringan floem
tumbuhan 5. jaringan epitel
Jaringan penyusun sistem pengangkut pada tumbuhan adalah ....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
Struktur dan Menentukan bagian dari L2 19 Andi mengamati bagian dari struktur dan fungsi jaringan pada akar. Andi B
fungsi jaringan struktur dan fungsi menemukan...
tumbuhan jaringan pada akar
a. Epidermis, korteks, silinder pusat
b. Epidermis, korteks, jaringan pengangkut
c. Endodermis, silinder pusat
d. Epidermis, kutikula, stomata
Teknologi yang Menentukan teknologi L2 20 Berikut ini yang merupakan teknologi yang terinspirasi dari
terinspirasi dari yang terinspirasi dari proses fotosintesis yang terjadi pada daun adalah....
struktur jaringan proses fotosintesis yang a. Panel surya
tumbuhan terjadi pada daun b. Pemurnian air
c. Pengilap cat mobil
d. Sensor cahaya
5 3.5. Menganalisis Zat makanan Memilah contoh L2 21 Contoh makanan yang mengandung karbohidrat, lemak, protein, B
sistem pencernaan makanan yang mineral, dan vitamin adalah…
pada manusia dan mengandung karbohidrat, a. Gandum, pepaya, bayam
memahami lemak protein, mineral, b. Ubi, telur, udang, kacang
gangguan yang dan vitamin c. Nasi, ikan, sayur, pisang ambon
berhubungan d. Sagu, daging ayam, telur, kerupuk udang
dengan sistem Zat makanan Menentukan vitamin L2 22 Vina mengkonsumsi vitamin yang dapat membantu pembekuan darah D
pencernaan, serta yang dapat membantu dan meningkatkan pertumbuhan dan kesehatan tulang. Sebaiknya
upaya menjaga pembekuan darah Vina mengkonsumsi....
kesehatan sistem
pencernaan a. Vitamin A
b. Vitamin D
c. Vitamin E
 d. Vitamin K
Zat makanan Menentukan Unit L1 23 Unit penyimpanan yang paling baik untuk energi yang dibutuhkan B
penyimpanan yang paling manusia adalah....
baik untuk energi yang
a. Karohidrat
dibutuhkan manusia
b. Lemak
c. Protein
d. vitamin
Organ pencernaan Mengurutkan organ L2 24 Urutan organ saluran pencernaan makanan pada manusia yang C
sistem penceraan pada benar adalah...
manusa a. Mulut – kerongkongan – lambung – usus besar – usus halus –
anus
b. Mulut – tenggorokan – lambung – usus halus – usus besar –
anus
c. Mulut – kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar –
anus
d. Mulut – tenggorokan – lambung - usus besar – usus halus –
anus
Organ pencernaan Menentukan enzim L2 25 Perhatikan gambar dibawah ini! A
yang dihasilkan oleh
mulut

Pada bagian X menghasilkan enzim yang berfungsi untuk

mengubah ....
A. amilum menjadi maltosa
B. maltosa menjadi glukosa
C. pepsin menjadi asam amino
D. lemak menjadi asam lemak dan gliserol
Gangguan pada Menganalisis gangguan L3 26 Tina mengalami suatu penyakit pada sistem pencernaan yang A
sistem pencernaan pada sistem pencernaan disebabkan oleh infeksi bakteri Entamoeba. Ketika terjadi infeksi,
dan Upaya untuk dinding usus besar teriritasi serta gerakan peristaltik meningkat
mencegah atau sehingga air tidak dapat diserap dan Tina mengalami dehidrasi.
 menanggulanginya Berdasarkan ciri- ciri diatas, Tina mengalami ....

a. Diare
b. Tukak lambung
c. Sembelit/konstipasi
d. Kolik
Gangguan pada Menganalisis upaya L2 27 Berikut ini merupakan upaya untuk menjaga kesehatan sistem B
sistem pencernaan untuk mencegah atau pencernaan, kecuali ....
dan Upaya untuk menanggulanginya a. Membiasakan sarapan pagi
mencegah atau b. Banyak mengkonsumsi gula
menanggulanginya c. Mengkonsumsi serat yang cukup
d. Memperbanyak minum air putih
6 3.6. Menjelaskan Jenis zat aditif Menganalisis perbedaan L3 28 Dari beberapa minuman ditemukan pemanis sebagai berikut: B
berbagai zat aditif (alami dan buatan) pemanis alami dan 1. Glukosa
dalam makanan dalam makanan dan buatan pada minuman 2. Sakarin
dan minuman, zat minuman
3. Madu
adiktif, serta 4. Aspartam
dampaknya Pasangan zat yang merupakan pemanis alami adalah ...
terhadap
kesehatan a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
Menentukan cara L2 29 Ikan adalah salah satu jenis makanan yang memiliki B
pengawetan pada ikan kandungan protein tinggi. Tetapi, ikan mudah sekali busuk
jika tidak segera diolah. Berikut ini cara pengawetan ikan
yang tepat adalah ....
a. pengalengan, pengeringan, dan penambahan enzim
b. pendinginan, pengalengan, dan penambahan garam
c. pengeringan, pembekuan, dan penambahan gula
d. pendinginan, pengasapan, dan penambahan enzim
Jenis zat adiktif Menentukan akibat dari L1 30 Zat adiktif adalah zat kimia yang dapat mengakibatkan …. C
Pengaruh zat aditif zat adiktif
dan adiktif terhadap a. kesenangan
kesehatan b. kekuatan
c. ketergantungan
d. kesembuhan
Jenis zat adiktif Menentukan golongan L2 31 Dibawah ini yang merupakan Psikotropika yang potensinya A
Pengaruh zat aditif Psikotropika yang sangat kuat, menyebabkan ketergantungan dan tidak digunkan
dan adiktif terhadap potensinya sangat kuat, sebagai obat merupakan Psikotropika golongan...
kesehatan menyebabkan
a. 1
ketergantungan dan
b. 2
tidak digunkan sebagai
c. 3
obat d. 4
Jenis zat adiktif Menentukan zat psiko- L1 32 Zat psiko-aktif yang secara alami terdapat dalam kopi adalah ... D
Pengaruh zat aditif aktif yang secara alami a. Kokain
dan adiktif terhadap terdapat dalam kopi b. Nikotin
kesehatan c. tar
d. Kafein
dampak Menjelaskan dampak L2 33 Dampak negatif penggunaan estasy bagi tubuh adalah .... B
penggunaan zat penggunaan zat adiktif a. halunisasi, rasa gembira, lebih tenang, kantong mata bengkak
adiktif bagi bagi kesehatan b. mata sayu dan pucat, susah tidur, kerusakan saraf otak
kesehatan c. mengantuk terus, cepat lelah, mual, muntah, sakit gigi
d. kurang mendengar, tidak bergairah, cepat marah, kejang-
kejang

Upaya pencegahan Mengemukakan upaya L2 34 Cara yang tepat untuk menghindarkan diri dari penggunaan
diri dari bahaya dalam menangani narkoba adalah ....
narkoba pecandu zat adiktif
a. menerapkan gaya hidup bebas
b. mencoba dalam jumlah sedikit
c. mempunyai teman pengguna narkoba
d. aktif mensosialisasikan bahaya narkoba
 35 e.

 f.

 g.