TAHUN 2018
Disusun Oleh :
4. NUPTK : 9563764669131403
7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan : Jalan Raya KedaroKedaro
b. Lingkungan RT dan Kelurahan/ :
Sekotong
Desa :
Lombok Barat
c. Kecamatan :
NTB
d. Kabupaten :
e. Provinsi :
f. Telpon/Fax
8. Mengajar Mata Pelajaran : Matematika
9. SK Pengangkatan:
a. Sebagai CPNS:
1) Pejabat yang mengangkat : Bupati Kabupaten Lombok Barat
2) Nomor SK : 497/820/271/BKD-PSDM/2017
3) Tanggal SK : 17 Juli 2017
b. Pangkat Terakhir: III / a
1) :
10 Alamat Rumah:
. a. Nama Jalan : Jalan Raya Sekotong
b. Lingkungan RT dan Kelurahan/ : Dusun Tawun
Desa : Sekotong Barat
c. Kecamatan : Sekotong
d. Kabupaten : Lombok Barat
e. Provinsi : Nusa Tenggara Barat
f. Telpon/ HP/ Fax : 082143280691
HALAMAN PENGESAHAN
Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sesuai
dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.
Kepala Sekolah
SMP Negeri 4 Sekotong Sekotong, 15 Juli 2018
Penyusun
Nahar, S.Pd
Rendratama Onky Farisandri, S.Pd
NIP. 19691231 200701 1 260 NIP. 19891025 201708 1 001
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia yang dilimpahkan kepada
penulis sehinga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu
yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan berkaat adanya bantuan,
bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada:
1. Nahar, S. Pd. selaku Kepala SMP Negeri 4 Sekotong yang telah memberikan tugas kepada
penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis laksanakan.
2. Teman teman seprofesi yang telah banyak membantu ketika kami mengikuti kegiatan
pengembangan diri dan juga memberikan motivasi untuk segera menyelesaikan penulisan
laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak terdapat kekurangan bahkan
mungkin kesalahan, baik daam penyusunan, penyajian, maupun sistematika penulisannya. Oleh
karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisan laporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap kiranya laporan ini
dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.
Penulis
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru sebagai tenaga professional mempunyai fungsi, peran dan kedudukan yang
sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas
dan kompetitif.
Dalam rangka mencapai vsisi pendidikan tersebut guru dituntut untuk selalu
meningkatkan kompetensi sebagai guru yang professional.
Implementasi dari Undang-Undang nomor 14 tahun 2005 berupa Peraturan Menteri
Pendayagunaan Aparatur Negara dan reformasi Birokrasi nomor 16 tahun 2009 tentang
jabatan fungsional Guru dan Angka Kreditnya mengatur tentang professional jabatan
guru.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing, dan mendidik para siswanya, melainkan
harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru
tersebut hendaklah dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan (PKB) yang
memang merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya
guru yang professional. Salah satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan pengembangan diri tersebut dapat dilakukan melalui 2 jenis kegiatan,
yaitu : (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau (2)
mengikuti kegiatan kolektif guru.Menyadari akan berbagai kekurangan yang adapada
penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme penulis, selama tahun 2014 dan 2017
ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti kegiatan
pengembangan diri, yakni berupa kegiatan Pendidikan dan pelatihan (Diklat).
Sebagai tanggung jawab atas tugas yan telah diberikan Kepala Sekolah kepada
penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk mengimbaskan
hasil yang penulis dapatka selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka
penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.
B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi
penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogic, kompetensi professional,, kompetensi
managerial maupun kompetensi social yang penulis yang rasakan masih kurang.
C. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai
berikut:
1. Bagi peserta didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang
lebih efektif.
2. Bagi guru, dapat memenuhi standard an mengembangkan kompetensinya sehingga
mampu melalsanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai dengan kebutuhan
belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.
3. Bagi sekolah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas kepada
peserta didik.
4. Bagi orang tua/masyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka
mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar yang
efektif.
5. Bagi pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan
pendidikan yang berkualitas dan professional.
D. Materi Kegiatan
A. Dalam kurun waktu Januari 2018 sampai April 2018, penulis telah mengikuti sepaket
kegiatan pengembangan diri dengan rincian sbb:
A. Bagian Awal:
a. Tujuan Kegiatan
Alokasi
No Materi Pelatihan
Waktu
A Materi Umum
a. Kebijakan Umum Dikbud Lobar 2
B Materi Pokok
a. Panduan penyusunan naskah soal USBN 4
Tahun 2018
b. Bedah Kisi Kisi USBN Tahun 2018
c. Perakitan Soal USBN
d. Peserta Diklat
Secara keseluruhan, jumlah peserta berjumlah 40 orang yang terdiri atas
Guru-guru matematika SMP/MTs dari kabupaten Lombok Barat.
f. Tindak Lanjut
1. Melakukan pengimbasan kepada guru yang lain
2. Penerapan pembelajaran di kelas
g. Dampak Setelah Mengikuti Bimbingan
1. Mampu memahami pembelajaran Kurikulum 2013
2. Mampu mengimbas kepada guru yang lain
3. Mampu menjadi guru yang professional
C. Penutup
Semoga hasil pelatihan ini dapat membawa manfaat bagi penulis dalam
melaksanakan tugas mengajar di sekolah dan di imbas kepada guru yang lain.
D. Lampiran
1. Surat Tugas dari Kepala Sekolah
2. Foto copy Sertifikat MGMP
Rekapitulasi Laporan Pengembangan Diri tahun 2018
Pengawas Dikbud
Kab. Lobar
PENUTUP
Laporan pengembangan diri ini dibuat sebagai syarat pengajuan angka kredit
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Semoga laporan ini bermanfaat untuk khususnya kami pribadi dan mendapatkan nilai angka
kredit sebagaimana mestinya.