Anda di halaman 1dari 6

Madrasah Tsanawiyah / MTs

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI )


KELAS IX
SEMESTER 1

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


( KKM )

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 60


Madrasah Tsanawiyah / MTs

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Negeri 1 Lampung Timur Kelas/semester : IX / 1


Mata Pelajaran : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) Tahun Pelajaran : 20....../
20....
Nilai KKM : 75

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake Siswa

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

2 3 2 77 78 75
1. Memahami perkembangan Islam di Indonesia
3 3 2 88 77
1.1. Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui
perdagangan, sosial dan pengajaran
2 2 2 66
 Mengidentifikasi sejarah masuknya Islam di Nusantara
melalui perdagangan
 Menjelaskan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui 3 3 2 88
sosial
 Mengidentifikasikan sejarah masuknya Islam di Nusantara
pengajaran
2 2 2 66

1.2. Menceritakan sejarah beberapa kerajaan Islam di Jawa 2 3 2 77 77

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 61


Madrasah Tsanawiyah / MTs

Sumatra dan Sulawesi


 Menjelaskan sejarah beberapa kerajaan Islam di Jawa 2 3 2 77
 Menjelaskan sejarah beberapa kerajaan Islam di Sumatra 2 3 2 77
 Menjelaskan sejarah beberapa kerajaan Islam Sulawesi 1 3 2 66

1.3. Mengidentifikasi para tokoh dan perannya dalam 2 3 2 77 77


perkembangan Islam di Indonesia
 Mengklasifikasi tokoh dalam perkembangan Islam di 2 3 2 77
Indonesia
 Menunjukkan peran para tokoh dalam perkembangan
Islam di Indonesia 2 3 2 77

1.4. Meneladani semangat para tokoh yang berperan dalam 2 3 2 77 77


perkembangan Islam di Indonesia
 Menelaah keteladanan para tokoh yang berperan dalam 2 3 2 77
perkembangan Islam di Indonesia
 Mengklasifikasi keteladanan semangat para tokoh yang
berperan dalam perkembangan Islam di Indonesia 2 3 2 77

Kompleksitas : Tinggi = 1 Sedang = 2 Rendah = 3


Daya Dukung : Tinggi = 3 Sedang = 2 Rendah = 1
Intake : Tinggi = 3 Sedang = 2 Rendah = 1

Mengetahui: Batanghari, Maret 2021


Kepala MTs Negeri 1 Lampung Timur, Guru Mata Pelajaran,

UDIN, S.Ag., M.Pd.I RESTI YULISTA, S.Pd


NIP 19710515 199603 1 001 NIP 19970407 202012 2 005

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 62


Madrasah Tsanawiyah / MTs

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI )


KELAS IX
SEMESTER 2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


( KKM )

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 63


Madrasah Tsanawiyah / MTs

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Negeri 1 Lampung Timur Kelas/semester : IX / 2


Mata Pelajaran : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) Tahun Pelajaran : 20....../
20....
Nilai KKM : 75

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake Siswa

Penguasaan

Penerapan
STANDAR KOMPETENSI KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

2 3 2 77 78 75
2. Memahami sejarah tradisi Islam Nusantara
3 3 2 88 77
2.1. Menceritakan seni budaya lokal sebagai bagian dari tradisi
Islam
2 3 2 77
 Menjelaskan seni budaya lokal sebagai bagian dari tradisi
Islam
 Mengidentifikasi seni budaya lokal sebagai bagian dari 2 3 2 77
tradisi Islam dan yang bukan dari tradisi Islam
2 3 2 77 77
2.2. Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat
kesukuan Nusantara
2 3 2 77
 Menunjukkan contoh tradisi kesukuan Nusantra
2 3 2 77

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 64


Madrasah Tsanawiyah / MTs

 Mengklasifikasi upacara adat kesukuan Nusantara


Kompleksitas : Tinggi = 1 Sedang = 2 Rendah = 3
Daya Dukung : Tinggi = 3 Sedang = 2 Rendah = 1
Intake : Tinggi = 3 Sedang = 2 Rendah = 1

Mengetahui: Batanghari, Maret 2021


Kepala MTs Negeri 1 Lampung Timur, Guru Mata Pelajaran,

UDIN, S.Ag., M.Pd.I RESTI YULISTA, S.Pd


NIP 19710515 199603 1 001 NIP 19970407 202012 2 005

KKM MTs/Kls IX/Semester 1 2 65

Anda mungkin juga menyukai