TUJUAN PEMBELAJARAN

 Siswa Mampu mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan

komunikasi dan elektronika

 Siswa mampu menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi

informasi di bidang teknologi informasi

KEGIATANPEMBELAJARAN

Pendahuluan

 Guru menyampaikan salam, melakukan appersepsi, memberikan

motivasi kepada siswa serta berdoa sebelum pembelajaran di
mulai
Pertemuan Ke -1
 Guru memberikan penjelasan/arahan/petunjuk kepada siswa
 Kelas dibagi menjadi 8 Kelompok (1 Kelompok 4 Orang)
 Setiap Ketua kelompok diminta untuk menghidupakan laptop
dan mengaktifkan internetnya
 Peserta didik diminta untuk mengidentifikasi dan menuliskan
perangkat TIK yang mereka ketahui beserta fungsinya dengan
PowerPoint atau Ms Word
Pertemuan Ke -2

Mengidentifikasi berbagai  Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya dengan

menggunakan Proyektor yg telah di sediakan
peralatan teknologi
 Kelompok lain mendengarkan dan memberikan tanggapan dan
informasi dan komunikasi pertanyaan
 Setiap kelompok Menyimpulkan hasil diskusinya
 Guru Merefleksi kegiatan pembelajaran
 Hasil diskusi disimpan dalam 1 file dan di kirim ke WA
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan
dan motivasi tetap semangat dalam belajar dan diakhiri dengan
berdoa

PENILAIAN

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

Kerja sama dalam MengIndentifikasi Mampu mencopy dan

Menyelesaikan tugas perangkat TIK paste gambar
Disiplin dan aktif MengIndentifikasi Mampu Mengetik
dalam kelompok perangkat Eloktronika dengan keyboard
Tanggung jawab dalam Mengetahui fungsi Mampu menggunakan
Mengerjakan tugas perangkat TIK laptop dan proyektor
yang di berikan untuk persentase
Mengetahui, Percut Sei Tuan, Januari 2020
Kepala UPT SMP N8 PST Guru TIK

HERLINA, M.Pd MUHAMMAD ALI SYARIF, S.KOM

NIP : 197202261994122003 NIP : 197202262014061002