https://shmadyweb.blogspot.com/2020/01/download-silabus-terbaru-ips-smpmts.

html

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Nama Sekolah : SMP BOEDI OETOMO

Kelas : 9 (Sembilan)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
KKM : 70

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar Ketuntasan Nilai
dan Indikator KKM %

Daya Dukung
Kompleksitas

Intake
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang negara-

negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia
76
dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia
dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

·       Menunjukkan letak Benua Asia dan benua lainnya 85 81 65 77

·       Menyebutkan letak astronomis Benua Asia dan benua lainnya
80 81 65 75

·       Menyebutkan letak geografi s Benua Asia dan benua lainnya

80 81 65 75

·       Menyebutkan urutan benua berdasarkan luasnya 85 81 65 77

·       Menyebutkan pembagian region Benua Asia dan benua lainnya
80 81 65 75

·       Menjelaskan keadaan alam negara-negara di Benua Asia dan

benua Lainnya 80 81 65 75

·       Menjelaskan dinamika penduduk Asia dan benua lainnya 80 81 65 75

·       Menjelaskan pengaruh perubahan ruang dan interaksi
antarruang terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, politik, dan pendidikan di Asia dan benua lainnya 75 81 65 74

3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa

Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh 75
kehidupan kebangsaan.

·       Mengetahui pengertian perubahan sosial budaya. 85 81 65 77

·       Menjelaskan bentuk-bentuk perubahan sosial budaya. 80 81 65 75
·       Memahami aspek globalisasi di berbagai bidang kehidupan 80 81 65 75
·       Menganalisis dampak globalisasi dalam kehidupan bangsa 75 81 65 74
Indonesia.
·       Mendiskripsikan upaya menghadapi globalisasi. 80 81 65 75
Jumlah 2 KD 151

KKM SEMESTER I 75
https://shmadyweb.blogspot.com/2020/01/download-silabus-terbaru-ips-smpmts.html

SEMESTER II

KOMPETENSI INTI
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

3.3 Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari konsep

ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan
75
pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, transportasi, lembaga sosial
dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

·       Menjelaskan konsep perdagangan internasional 85 81 65 77

·       Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perdagangan
80 81 65 75
internasional
·       Menjelaskan manfaat perdagangan internasional 80 81 65 75
·       Menjelaskan hambatan perdagangan internasional 80 81 65 75
·       Menentukan faktor pendorong dan penghambat perdagangan
internasional 80 81 65 75

·       Menganalisis pengaruh (positif dan negatif) perdagangan

75 81 65 74
Internasional bagi kehidupan negara
·       Menemukan manfaat yang dirasakan pelajar dari perdagangan
75 81 65 74
internasional
·       Menganalisis upaya yang dilakukan untuk mengatasi dampak
75 81 65 74
negatif perdagangan internasional
·       Menjelaskan pengertian ekonomi kreatif 80 81 65 75
·       Menjelaskan subsektor ekonomi kreatif 80 81 65 75
·       Menyelidiki kemampuan yang harus dimiliki seorang
pengusaha agar produski yang dihasilkan disukai masyarakat 80 81 65 75

·       Menghubungkan antara ekonomi kreatif dengan industri

kreatif 80 81 65 75

·       Menganalisis upaya peningkatan ekonomi kreatif 75 81 65 74

·       Memprediksi prospek industri kreatif bagi peningkatan ekspor
Indonesia ke negara lain 75 81 65 74

·       Membandingkan antara modal dan kreatifitas sebagai sumber

75 81 65 74
daya yang paling dibutuhkan oleh seorang pengusaha
·       Membedakan antara keunggulan absolute dan keunggulan
80 81 65 75
komparatif
·       Menemukan keunggulan negara Indonesia di bidang ekonomi
75 81 65 74

·       Menganalisis upaya pemanfaatan keunggulan ekonomi bangsa 75 81 65 74

untuk dapat bersaing di pasar internasional
·       Mengidentifikasi pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia
80 81 65 75

·       Menemukan pusat-pusat keunggulan ekonomi di lingkungan 75 81 65 74

sekitar peserta didik
·       Menganalisis pengaruh pusat-pusat keunggulan ekonomi
terhadap migrasi penduduk, transportasi, lembaga sosial dan
ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat 75 81 65 74

·       Menjelaskan pengertian perdagangan bebas 80 81 65 75

https://shmadyweb.blogspot.com/2020/01/download-silabus-terbaru-ips-smpmts.html

·       Mengidentifikasi organisasi ekonomi berkaitan dengan

perdagangan bebas 85 81 65 77

·       Menelaah latar belakang berdirinya organisasi perdagangan

bebas ASEAN dan kawasan lainnya 75 81 65 74

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang

(geografi s, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari awal
kemerdekaan sampai awal reformasi. 74

·       Mengidentifikasi berbagai peristiwa menjelang proklamasi

kemerdekaan 80 81 65 75

·       Mengidentifikasi tokoh yang turut serta dalam persiapan dan 85 81 65 77

pelaksanaan kemerdekaan;
·       Menjelaskan sambutan rakyat terhadap proklamasi 80 81 65 75
kemerekaan Indonesia
·       Menganalisis kronologi tercapainya proklamasi kemerdekaan
75 81 65 74
Indonesia
·       Menjelaskan terbentuknya Negara Kesatuan Republik 80 81 65 75
Indonesia
·       Menggambarkan peran masing-masing tokoh dalam peristiwa
80 81 65 75
terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
·       Menyimpulkan nilai luhur yang dapat dipetik dari masing-
masing tokoh peristiwa terbentuknya Negara Kesatuan Republik 75 81 65 74
Indonesia
·       Mengidentifikasi cara perjuangan mempertahankan
kemerdekaan 85 81 65 77

·       Menelaah peristiwa perjuangan fisik dalam mempertahankan

kemerdekaan 75 81 65 74

·       Menelaah peristiwa perjuangan diplomasi dalam

mempertahankan kemerdekaan 75 81 65 74

·       Menganalisis perkembangan politik Indonesia pada Masa

Kemerdekaan 75 81 65 74

·       Menganalisis perkembangan ekonomi Indonesia pada Masa

75 81 65 74
Kemerdekaan
·       Menelaah perkembangan kehidupan sosial, pendidikan, dan
kebudayaan masyarakat Indonesia pada Masa Kemerdekaan 75 81 65 74

·       Menganalisis perkembangan politik Indonesia pada masa

Demokrasi Parlementer 75 81 65 74

·       Menelaah perkembangan kehidupan ekonomi, sosial,

pendidikan, dan kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa 75 81 65 74
Demokrasi Parlementer

·       Menganalisis perkembangan politik Indonesia pada masa

Demokrasi Terpimpin 75 81 65 74

·       Menelaah perkembangan kehidupan ekonomi, sosial,

pendidikan, dan kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa 75 81 65 74
Demokrasi Terpimpin
·       Menganalisis perkembangan politik Indonesia pada masa Orde
Baru 75 81 65 74

·       Menelaah perkembangan kehidupan ekonomi, sosial,

pendidikan, dan kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa 75 81 65 74
Orde Baru

·       Menganalisis perkembangan politik Indonesia pada masa

Reformasi 75 81 65 74

·       Menelaah perkembangan kehidupan ekonomi, sosial,

pendidikan, dan kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa 75 81 65 74
Reformasi

Jumlah 2 KD 1560
https://shmadyweb.blogspot.com/2020/01/download-silabus-terbaru-ips-smpmts.html

KKM SEMESTER II 74
KKM MAPEL IPS KELAS 9 75

Mengetahui: Cilacap, 6 Februari 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

LUQMANUL HAKIM, S. Pd SYAMSUL AHMADI, S.Pd

NIP. 19810325 201406 1 004