Penyelidikan Kualitatif
Penyelidikan Kuantitatif
• satu kajian secara umumnya menggunakan analisis statistik, ia
lebih bersifat objektif dan berorientasikan kepada hasil.
• melibatkan pengukuran pemboleh ubah kajian dengan
menggunakan alatan saintifik dan eksperimen
• istilah "kuantiti"
membawa erti berapa banyak atau bilangannya. Kuantiti merujuk
kepada bilangan yang diskrit, yang dinyatakan dengan tepat.
dikaitkan dengan data numerika dan ketepatan.
• menjelaskan fenomena dengan mengumpul data berangka
yang dianalisis menggunakan kaedah matematik berasaskan
(dalam statistik tertentu)
• pada asasnya adalah mengumpul data berangka untuk
menjelaskan fenomena tertentu
• berdasarkan kaedah penyelidikan inkuiri positivis penyelidikan
dilakukan melalui kajian eksperimental dan data numerika
yang dipungut, dan dianalisis menggunakan ujian statistik.
• banyak fenomena dlm pendidikan yang ada seolah-olah tidak dalam
bentuk data kuantitatif secara semula jadinya atau mengemukakan apa-
apa data kuantitatif boleh diambil dgn cara yang kuantitatif cth: sikap &
kepercayaan
• Perlu bina instrumen yg membolehkan data ini muncul dalam bentuk
kuantitatif –iaitu soal selidik meminta sampel menyatakan dlm bentuk
kadar beberapa kenyataan spt.
Angka –dikuantitikan Skala Likert Soal Selidik
1. Deskriptif
2. Kajian Eksperimental /Kuasi-Eksperimental
3. Kajian Tinjauan
4. Kajian Korelasi
5. ex post facto
6. causal comparative
Deskriptif
1.Dichotomus
2.Skala Likert
4.Maklumat Demografi
1. Kesahan kandungan
ukuran sejauh/setepat mana sesuatu ujian dapat mengukur
kandungan bidang yang hendak diukur.
dijalankan bagi memastikan item yang dibina mewakili
konstruk yang disenaraikan.
cara – melantik/rujuk pakar yang mempunyai pengetahuan
tentang perkara yang dikaji
Kesahan
2. Kesahan konstruk
ukuran sejauh/setepat mana sesuatu ujian dapat
mengukur sesuatu konstruk/gagasan berasaskan teori
tertentu.
Contohnya: ‘minat’.
•Pemerhatian
•Temubual
•Analisis Dokumen
Data berbentuk penceritaan
Mengkaji apa, bagaimana dan
mengapa tingkah laku berlaku
Pemerhatian
• Perhatikan kumpulan sasar dengan melihat,
mendengar (dan bertindak seperti ahli kumpulan )
• Penyelidik bertindak sebagai pemerhati atau peserta.
Matlamat:
1) Memerhati kegiatan, individu dan aspek
fizikal sesuatu situasi
2) Melibatkan diri dalam aktiviti yang bersesuaian yang
membekalkan maklumat berguna.
Temu bual
http://www.scribd.com/doc/117748757/Kaedah-Kajian-Kualitatif
Analisis
Soal Selidik
Dokumen
Terima kasih……