METODOLOGI

PENELITIAN

Abdi Iswahyudi Yasril, SKM, MKM

 TARGET KULIAH

1. Mahasiswa memahami konsep2 dasar

Metodologi Penelitian
2. Mahasiswa mampu menulis draft proposal
akademik dengan benar

Grade A
• BACAAN :
1. Metode Penelitian – Prof. Dr. Sugiyono (2017)
2. Research Methodology, a step by step guide for
beginners – Ranjit Kumar
3. Metodologi Penelitian – Notoatmodjo (2016)
4. I Ketut Swardjana (2015) – Metodologi penelitian
• Mampu mendefinisikan apa itu penelitian.

• Mampu memahami apa itu tujuan penelitian

• Mampu memahami alur proses penelitian

• Mampu memahami bagaimana membangun ide

penelitian
 Definisi Riset / Penelitian
Research / Penelitian :
Adalah kegiatan mengumpulkan, mengolah,
menganalisis data dan menyampaikan hasil
penelitian secara sistematis, efisien dan
berlandaskan suatu konsep/teori.
Apa tujuan dari Penelitian

1. memecahkan suatu persoalan, dan/atau

2. memperjelas suatu fenomena, dan/atau
3. mengembangkan suatu konsep/teori.
4. Mendapatkan wawasan baru
5. Untuk menentukan frekuensi kejadian
dengan kejadian lainnya.
6. Untuk menguji hipotesis, suatu hubungan
sebab akibat dari suatu variabel
7. Untuk menemukan kebenaran.
Research Method
Tipe Dasar Penelitian

• Descriptive vs Analytical.
• Applied vs Fundamental.
• Quantitative vs Qualitative.
• Conceptual vs Empirical
Tipe Penelitian
Tipe Penelitian
Tipe Penelitian
Health Research Triangel
 Proses Penelitian

Tahap-tahap penelitian :
1. Menetapkan topik dan bidang kajian yg akan diteliti
2. Merumuskan masalah – research question
3. Membangun kerangka pikir, hipotesa/model analisis
(berdasarkan Teori dan Hasil2 penelitian terdahulu)
4. Menyusun metodologi penelitian
5. Melakukan pengumpulan data
6. Mengolah dan menganalisis data
7. Menyajikan hasil penelitian
 DIAGRAM ALUR PENELITIAN

Permasalahan Kesimpulan

Tujuan Penelitian Pembahasan

Teori Hasil / Interpretasi

Metodologi DATA Analisis data

Komponen dasar Komponen dasar

PROPOSAL HASIL PENELITIAN
Konsep Dasar
• Metode Penelitian adalah cara ilmiah untuk memperoleh
data/informasi dengan tujuan dan manfaat tertentu.
• Cara ilmiah, berarti berciri keilmuan yaitu:
Rasional (dg cara yg masuk akal, terjangkau oleh akal
manusia),
Empiris (caranya dpt diamati dg indra manusia),
Sistematis (prosesnya dg tahap2 yg logis).
 (lanjutan)
• Data/informasi yg diperoleh dari penelitian adalah data
empiris yg valid (yaitu mempunyai tk ketepatan tinggi,
sesuai dengan kenyataan yg ada).
• Validitas data hasil penelitian dapat diperoleh dg
menggunakan instrumen yg sesuai, sumber data yg tepat,
metode yg benar dan teknis analisis yg sesuai.
Tujuan dan Manfaat Penelitian
• Secara umum tujuan penelitian ada 3 macam
yaitu yg bersifat :
1. Penemuan (temuannya betul2 baru, sebelumnya
tdk diketahui),
2. Pembuktian (temuannya bisa
menghilangkan/mengurangi keragu2an atas
informasi/teori yg sudah ada),
3. Pengembangan (bisa memperdalam dan
memperluas pengetahuan yg ada).
Jenis Penelitian
Menurut:
Tingkat Analisis &
Tujuan Metode Eksplanasi Jenis Data

1.Dasar 1.Survey 1.Deskriptif 1.Kuantitatif

2.Terapan 2.Ex Post Facto 2.Komparatif 2.Kualitatif
3.Eksprimen 3.Asosiatif 3.Gabungan
4.Naturalistik
5.Policy
Research
6.Action
Research
7.Evaluasi
8.Sejarah
Jenis penelitian
• Pengelompokkan jenis penelitian kesehatan itu
bermacam-macam menurut aspek mana penelitian
itu ditinjau.
• Penelitian itu di kelompokkan menjadi:
• Metode penelitian survey (Survey Research Method)
• Dalam survey, penelitian tidak dilakukan terhadap seluruh
objek, tetapi hanya mengambil sebagian dari populasi
(sampel).
• Penelitian survey, digolongkan menjadi 2 yaitu yang
bersifat deskriptif dan analitik.
• Penelitian survey yang bersifat analitik dibedakan menjadi
3 yakni: Cross sectional , study retrospektif , study
prospektif.

24
Penelitian survey
• Cross sectional
• Adalah design penelitian, dimana variabel sebab (resiko)
dan akibat (kasus) yang terjadi pada objek penelitian
diukur atau dikumpulkan secara simultan (dalam waktu
bersamaan).
• Pengumpulan data untuk variabel independen dan
dependen dilakukan secara bersama-sama atau sekaligus.

Perilaku Obesitas

25
• Retrospective Study (Case Control)
• Penelitian yang berusaha melihat kebelakang (backward
looking), artinya pengumpulan data dimulai efek dan
akibat yang terjadi.
• Dimulai dari dependen variabel, kemudian dicari
independen variabel..
• Contoh

Merokok
Penderita Ca. Paru
Tdk merokok

Merokok
Tdk penderita Ca. Paru

Tdk Merokok

26
• Prospective study (Cohort)
• Penelitian ini melihat kedepan (forward
looking) artinya penelitian dimulai dari variabel
penyebab atau faktor resiko.
• Penelitian ini berangkat dari variabel
independen kemudian diikuti akibat dari
independen variabel tersebut terhadap
dependen variabel.
• Contoh
Resiko

Ca paru
Merokok
Kontrol Tdk Ca. Paru

Ca Paru
Tdk Merokok Tidak Ca. Paru

27
Metode penelitian Experimen

• Ialah penelitian yang observasinya dilakukan

terhadap efek dari manipulasi peneliti terhadap satu
atau sejumlah variabel.
• Dalam penelitian experimen juga dikenal ada 2
macam, yaitu experimen murni (pure experiment)
dan (quasi experiment)
• Dalam penelitian experimen, peneliti melakukan
percobaan atau perlakuan terhadap variabel
independen nya, kemudian mengukur akibat atau
pengaruh percobaan tersebut pada dependen
variabel.

28
Kegunaan penelitian

29
PERMASALAHAN/
PROBLEMATIKA/
RESEARCH QUESTION
* Permasalahan adalah bagian paling
penting dalam penelitian
• Definisi Masalah :
Masalah adalah suatu keadaan/kondisi saat ini yang tidak
sesuai dengan :
1. yang diharapkan atau,
2. dengan sesuatu yang ideal atau,
3. dengan teori umum

Contoh :
1. Terjadinya peningkatan jumlah pengangguran dan
bertambahnya jumlah rumah tangga miskin
2. Menurunnya penerimaan pajak daerah di era otonomi
3. Meningkatnya angka kematian ibu
4. Meningkatnya kejadian DBD di wilayah kerja Dinkes X
5. Menurunnya ABJ di Wilayah Kerja PKM X
Identifikasi Masalah

• Pertanyaan yang harus dijawab :

1. Apakah ada permasalahan pada topik yang dipilih?
2. Apakah masalah tersebut dapat dipecahkan melalui
penelitian ?
3. Apakah masalah tersebut menarik untuk dipecahkan ?
4. Apakah masalah tersebut mendesak untuk dipecahkan ?

• Identifikasi masalah dilakukan dari permasalahan umum

yang berhubungan dengan keahlian peneliti dan penting
untuk diteliti
• Dari permasalahan umum diambil suatu permasalahan
spesifik dan paling mungkin untuk diteliti
 Sumber Informasi Permasalahan

• Sumber informasi :
1. Literatur/bacaan yang berhubungan dengan minat dan
pengetahuan peneliti
2. Pengalaman pribadi peneliti dari :
- observasi lapang
- diskusi, seminar dsb
3. Rekomendasi dari pakar - pakar

• Karakteristik permasalahan penelitian :

1. Dapat diselidiki melalui pengumpulan dan analisis data
2. Mempunyai manfaat dari segi teoritis maupun dari segi
praktis
Faktor-faktor yang perlu
dipertimbangkan dalam menentukan
permasalahan
1. Manfaat hasil penelitian
2. Prioritas ( dari sejumlah permasalahan yang ada )/ unik
serta minat dari peneliti
3. Kendala waktu dan dana
4. Kemungkinan untuk dapat diteliti
- apakah ada dasar teorinya
- apakah peneliti menguasai teori tersebut
- apakah diijinkan untuk diteliti
5. Keahlian/kompetensi peneliti
 Tahap Pengembangan Ide

PILIH TOPIK PENELITIAN

DARI BIDANG KAJIAN
YANG DIMINATI

IDENTIFIKASI MASALAH UMUM

PADA TOPIK YBS

MASALAH SPESIFIK (RESEARCH QUESTION)

- Penting/bermanfaat
- sesuai keahlian peneliti (peneliti menguasai teori)
- memungkinkan untuk diteliti
Bentuk-bentuk Masalah Penelitian

1. Permasalahan Deskriptif
2. Permasalahan Komparatif
3. Permasalahan Asosiatif
 Permasalahan Deskriptif

• Adalah suatu permasalahan yg berkenaan dengan

pertanyaan terhadap keberadaan variabel mandiri, baik
hanya pada satu variabel atau lebih.
• Contoh :
1. Seberapa tinggi tingkat produktivitas karyawan di PT X ?
2. Bagaimanakah kondisi ekonomi masyarakat korban
bencana di daerah X
3. Bagaimanakah kinerja Puskesmas A?
Permasalahan Komparatif

• Adalah suatu permasalahan yg bersifat

membandingkan keberadaan satu variabel atau
lebih pada dua atau lebih sampel yg berbeda
• Contoh :
1. Adakah perbedaan kinerja antara pegawai di RS
pemerintah dengan pegawai di RS swasta ?
2. Adakah perbedaan dan kesamaan kemampuan
dan disiplin kerja antara karyawan swasta dan
pegawai negeri ?
Permasalahan Asosiatif
• Adalah suatu pertanyaan penelitian yg bersifat
hubungan antara dua variabel atau lebih. Serta
pengaruh antara 2 atau lebih . Terdapat 3 bentuk
hubungan :simetris; kausal; timbal balik.
1. Hub. Simetris :ada 2 variabel yg muncul bersamaan
secara kebetulan, contoh :
a. Adakah hubungan antara pengetahuan, sikap dan
motivasi terhadap kejadian Merokok ?
b. Apakah faktor yang berhubungan dengan kejadian
Hipertensi?
c. Faktor yang Mempengaruhi kejadian Hipertensi
Hubungan dan pengaruh
2. Hubungan Kausal : hubungan yg bersifat sebab akibat.
Ada variabel dependent (tergantung) dan variabel
independent (bebas).
Contoh :
a. Adakah pengaruh dari model kepemimpinan manajer
dengan iklim kerja perusahaan ?
b. Seberapa besar pengaruh perubahan pendapatan
penduduk terhadap permintaan atas pendidikan
ketrampilan ?

Catatan :
Hubungan kausal antar variabel harus mempunyai
landasan teori yg memadai
3. Hubungan Timbal-balik : adalah hubungan yang saling
mempengaruhi. Disin tidak diketahui variabel mana
yang dependent dan mana yang independen

Contoh :
1. Hubngan antara motivasi dan prestasi ( motivasi
dapat mempengaruhi prestasi dan juga prestasi dapat
mempengaruhi motivasi)
2. Hubungan antara tingkat pendidikan dengan tingkat
penghasilan ( variabel pendidikan dan pendapatan
bisa saling mempengaruhi).
THANK YOU
LANDASAN TEORI
KERANGKA TEORI
,KONSEP DAN
HIPOTESIS
Batasan dan Fungsi Teori
• Teori adalah alur logika atau penalaran, yg merupakan seperangkat
konsep, definisi dan proposisi yg disusun secara sistematis.

• Fungsi teori secara umum :

1. Untuk menjelaskan (terjadinya inflasi; menurunnya omset
penjualan)
2. Untuk meramalkan (akibat inflasi; akibat menurunnya omset)
3. Untuk pengendalian (supaya : tidak terjadi inflasi; omset tidak
turun)

• Fngsi teori dalam kegiatan penelitian :

1. Memperjelas/mempertajam ruang lingkup variabel yg diteliti
2. Merumuskan hipotesis
3. Membahas hasil penelitian
Tinjauan Pustaka
• Tinjauan Pustaka dalam suatu penelitian (biasaya Bab II),
merupakan uraian sistematis mengenai teori dan hasil-hasil
penelitian yg relevan dg variabel yg diteliti
• Jumlah kelompok teori yg dideskripsikan tergantung pd luasnya
permasalahan dan secara teknis tergantung pd jumlah variabel yg
diteliti
• Tinjauan Pustaka berisi mengenai penjelasan atas variabel2 yg
diteliti melalui pendefinisian dan uraian yg lengkap dan mendalam
dari berbagai referensi shg ruang lingkup, kedudukan dan prediksi
thd hubungan antar variabel yg diteliti menjadi lebih jelas/terarah.

* variabel2 yg tdk dpt dijelaskan dg baik (dari segi pengertian,

kedudukan dan hubungan antar variabel yg diteliti), menunjukkan
bahwa peneliti tidak menguasai teori dan konteks penelitian.
Tahap-tahap menyusun
Tinjauan Pustaka
1. Tetapkan nama dan jumlah variabel yg diteliti (acuan:judul
penelitian)
2. Cari sumber bacaan yg mutahir, lengkap, sesuai dengan dg
setiap variabel yg diteliti
3. Dari setiap sumber bacaan yg diperoleh, cari definisi setiap
variabel, bandingkan antara satu sumber dg sumber yg lain, pilih
definisi yg sesuai dg penelitian yg dilakukan
4. Baca seluruh isi topik buku yg sesuai dg variabel yg diteliti,
lakukan analisa, renungkan, dan buatlah rumusan/penjelasan yg
merupakan pemahaman peneliti atas posisi dan hubungan antar
variabel dg bahasa sendiri
5. Susunlah Kerangka Berfikir yang merupakan sintesa dari seluruh
pemahaman yg diperoleh dalam rangka menjawab permasalahan
penelitian. (Kerangka Berfikir biasanya berbentuk hubungan atar
bagan)
6. Kerangka Berfikir merupakan landasan Hipotesa.
KERANGKA TEORITIS & 49

KONSEPSIONAL
• KERANGKA TEORITIS
• Hubungan antar konsep berdasarkan
studi empiris
• KERANGKA KONSEPSIONAL
• Hubungan antara konsep yang
dibangun berdasarkan hasil/hasil-hasil
studi empiris terdahulu sebagai
pedoman dalam melakukan penelitian
 TK.PENDIDIKAN KINERJA
PERAWAT PERAWAT
50
•Motivasi
•Persepsi peran
•Kompetensi
•Masa Kerja
•Lainnya?
•Sarana Prasarana
•Pembinaan/Superv
•Beban kerja
•Lingkungan kerja
•Kepemimpinan
•Lainnya?
Apa dasar teorinya? 51

• Gibson:
• Faktor Karakteristik Individu
• Pengalaman kerja, dst
• Faktor Psikologis
• Persepsi peran, motivasi, dst
• Faktor lingkungan
• Pembinaan, dst
 HUBUNGAN BAB I - II - III

• BAB
I
PENDAHULUAN

Pengembalian Pengayaan dan

perluasan

•BAB III • BAB II

KERANGKA TINJAUAN
KONSEP PUSTAKA

Pengurangan
 KERANGKA TEORITIS
DAN
KERANGKA KONSEP

KERANGKA KERANGKA
TEORITIS KONSEP
•TINJAUAN PUSTAKA
•SANGAT KOMPLEKS •SIMPLIFIKASI K. TEORITIS
•SIMPLIFIKASI DUNIA NYATA •PEDOMAN PENELITIAN
KONSEP

KONSEP KONSEP
KONKRIT ABSTRAK

•BERWUJUD •TAK BERWUJUD

•DO MUDAH •DO SULIT, PERSEPSI
•VARIABEL SEDERHANA •VARIABEL KOMPLEKS
 HUBUNGAN ANTAR KONSEP

• KONSEP

• KONSEP • KONSEP

• KONSEP
 HUBUNGAN ANTAR KONSEP

• KONSEP

• KONSEP • KONSEP

• KONSEP
• KONSEP

• KONSEP
 HUBUNGAN KONSEP HINGGA SKALA UKUR

PROPOSISI /
• KONSEP MENGGAMBARKAN • KONSEP
KEADAAN

• variabel HIPOTESIS
• variabel

• def.op HIPOT. STATISTIK • def.op

• ALAT UKUR • CARA UKUR • HASIL UKUR • SKALA UKUR

 Hipotesa
• A. Hipotesis Penelitian, adalah jawaban sementara terhadap rumusan
masalah penelitian (oleh karena itu rumusan masalah biasanya disusun
dalam bentuk kalimat tanya)
• Dikatakan sementara karena jawaban baru berdasarkan pada teori yg
relevan, belum berdasarkan fakta empirik hasil penelitian.  hipotesa
baru berupa jawaban teoritik.
• Tidak semua penelitian harus merumuskan hipotesa. Penelitian yg
mempunyai hipotesa biasanya menggunakan pendekatan kuantitatif.
Penelitian yg tdk memerlukan hipotesa adalah:
a. penelitian eksploratif,
b. penelitian deskriptif dan
c. penelitian kualitatif.
• Dalam Hipotesis Penelitian terdapat Hipotesis Kerja & Hipotesis Nol.
Hipotesis Kerja dinyatakan dalam kalimat positif; Hipotesis Nol
dinyatakan dalam kalimat negatif. (hipotesis kerja disusun berdasarkan
teori yg relevan, sedangkan hipotesis nol dirumuskan karena teori yg
digunakan masih diragukan kebenarannya)
 (lanjutan)

• B. Hipotesis Statistik, adalah hipotesis untuk penelitian kuantitatif

yg menggunakan sampel. Dugaan apakah data sampel dapat
diberlakukan ke populasi disebut Hipotesis Statistik.
• Penelitian yg dilakukan pd seluruh populasi mungkin akan terdapat
Hipotesis Penelitian tanpa ada Hipotesis Statistik. Penelitian yg
dilakukan pd seluruh populasi dalam pembuktianya tidak ada istilah
signifikansi (taraf kepercayaan atau taraf kesalahan).

• Teknik statistik yg digunakan untuk menguji hipotesis statistik

adalah Statistik Inferensial sedangkan teknik statistik yang
digunakan untuk data populasi adalah statistik deskriptif.
Metodologi Penelitian
 KONSEP DAN VARIABEL
• Konsep : pemahaman atau pengertian atas suatu
atribut seseorang atau obyek tertentu 
perlu ada indikator dari konsep tsb.

* Konsep bisa diketahui dari pemahaman Teori

• Variabel : atribut seseorang atau obyek tertentu yang

mempunyai variasi antara satu orang dengan
orang lain atau suatu obyek dengan obyek
lain  variasinya harus bisa diketahui
dengan jelas/bisa diukur

* Variabel merupakan bagian penting dari permasalahan

penelitian
 Jenis Data

Jenis data bisa berupa data primer atau data sekunder.

1. Data primer (primary sources): data yang dicari
sendiri oleh peneliti ke sumber informasi
2. Data sekunder (secondary sources): data yang sudah
berupa publikasi yang diterbitkan oleh lembaga /
instansi tertentu ( data dari BI, BAPPEDA, BPS dsb).
 Metode Pengumpulan Data

Methods of data collection

Secondary sources Primary sources

Documents Observation Interviewing Questionnaire

Mailed
Participant Structured
questionnaire
Govt. publications
Earlier research Collective
Census Non-participant Unstructured
questionnaire
Personal records