SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI (1)

WALI KELAS : RADEN ENDANG RETNO NINGSIH

SISWA YANG BERMASALAH : SILVANA
NO Langkah – langkah Teori Kontrol Kalimat yang Digunakan
1 Menstabilkan Kita semua akan - Silvana, diawal ibu sudah menginstruksikan untuk membawa tanah
Identitas (Stabilize The melakukan hal kompos dan bibit sayuran
Identity) terbaik yang bisa kita - Ibu ingin tahu, penyebab kamu tidak membawa tanah komposnya?
lakukan - Ibu pun tekadang sering lupa, namanya manusia tidak ada yang sempurna
2 Vallidasi tindakan Semua perilaku - Ibu ingin tahu kenapa kamu lupa membawanya
yang salah (validate memiliki alasan
the Misbehaviour)
3 Menanyakan Kita semua memiliki - Sekarang, ibu tanya tentang kesepakatan kelas yang telah kita buat, tentu
keyakinan (Seek the motivasi internal kamu masih ingat
Belief) - Nah, sekarang apa yang bisa Silvana lakukan, agar kamu ikut serta
bergotong royong di kelas kita?
- Baiklah nak, ibu sangat menghargai usaha kamu. Ibu akan lihat
perkembangannya
KELAS : VIII-3
 SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI (2)
WALI KELAS : RADEN ENDANG RETNO NINGSIH
SISWA YANG BERMASALAH : SUCI
NO Langkah – langkah Teori Kontrol Kalimat yang Digunakan
1 Menstabilkan Kita semua akan - Suci, kamu tau gak kenapa ibu panggil ?
Identitas (Stabilize The melakukan hal - Sekarang kan hari jum’at , kenapa kamu tidak pakai baju olahraga?
Identity) terbaik yang bisa kita - Ibu ingin tahu, penyebab kamu tidak memakai seragam?
lakukan - Ibu pun tekadang sering lupa, namanya manusia tidak ada yang sempurna
2 Vallidasi tindakan Semua perilaku - Ibu ingin tahu kenapa kamu lupa memintanya?
yang salah (validate memiliki alasan
the Misbehaviour)
3 Menanyakan Kita semua memiliki - Sekarang, ibu tanya tentang kesepakatan kelas yang telah kita buat, tentu
keyakinan (Seek the motivasi internal kamu masih ingat
Belief) - Nah, sekarang apa yang bisa Silvana lakukan, agar kamu turut serta
disiplin di kelas kita?
- Baiklah nak, ibu sangat menghargai usaha kamu. Ibu akan lihat
perkembangannya
KELAS : VIII-3