Disusun oleh
vi
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan disusun sebagai salah satu syarat kelulusan pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Industri dan
dianjurkan pada Perusahaan / Instansi / Industri
Mengesahkan,
Mengetahui,
vi
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) dan dapat
menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi kelengkapan bukti belajar (evidence).
Laporan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) ini dapat disusun dengan baik berkat bantuan dari
pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk
kami.Untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Ika Rizka Annisa ,S.T.,M.Pd. Sebagai Kepala Sekolah SMK ISLAM AL HIKMAH
MAYONG yang telah memberi kesempatan pada kami untuk melaksanakan Praktek Kerja
Instansi (PRAKERIN).
2. Bapak Fiengky Priyo,S.Pd. Sebagai Guru pembimbing siswa prakerin dan pembimbing
penulisan laporan kegiatan di SMK ISLAM AL HIKMAH MAYONG.
3. Ibu Dra.Hj. Aning Muninggar Dewi dan Nur Zaqiah,S.T., yang telah mempersiapkan
administrasi serta memberikan pembekalan kepada siswa prakerin.
4. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga
penyusunan Laporan Praktek Kerja Instansi prakerin dapat terselesaikan.
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kekeliruan dalam penulisan laporan
ini.Untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca.Akhirnya
penulis mengucapkan terimakasih atas segala dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat
tersusun dengan baik.
vii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAAN.......................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................................ 1
a) Latar Belakang................................................................................................................. 1
b) Ruang Lingkup................................................................................................................. 1
c) Tujuan dan Manfaat......................................................................................................... 2
BAB V PENUTUP......................................................................................................................... 8
a) Kesimpulan ..................................................................................................................... 8
b) Saran............................................................................................................................... 8
Lampiran....................................................................................................................................... 9
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin) adalah sebuah pelatihan dan pembelajaran yang
dilaksanakan di Dunia Usaha atau Dunia Industri yang relevan dengan kompetensi keahlian yang
dimilikinya masing masing, dalam upaya meningkatkan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan
juga menambah bekal untuk masa masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin
banyak serta ketat dalam persaingannya seperti saat ini, selain itu dengan pesatnya perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak peralatan baru yang diciptakan guna menunjang banyaknya
permintaan produksi barang atau jasa yang menimbulkan perubahan mendasar untuk mendapat
pekerjaan, sehingga tenaga kerja dituntut bukan hanya memiliki kemampuan teknis belaka, tetapi
juga harus lebih fleksibel dan berwawasan lebih luas, inovatif serta didukung dengan keterampilan
yang kompeten, maka dengan adanya kegiatan prakerin siswa dan siswi dapat mengasah dan juga
megimplementasikan materi yang didapatkannya di sekolah langsung ke dunia usaha atau dunia
industry yang relevan dengan kemampuannya masing masing.
Dalam upaya untuk mewujudkan Visi dan Misi nya, SMK ISLAM AL HIKMAH MAYONG
melaksanakan berba
gai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi yang siap memasuki dunia kerja dan dunia industri
(DU/DI), tentunya hal itu tidak dapat diraih dengan mudah, tidak hanya dengan belajar berbagai teori
yang berada di sekolah, namun seorang siswa atau siswi harus belajar mengenai bagaimana
lingkungan yang berada di dunia kerja dan tentunya bagaimana pekerjaaan yang akan dihadapinya
nanti selepas lulus.
2. Ruang Lingkup
Program Praktik Kerja Industri (PKL) dilaksanakan di Klinik Pratama Harapan Kasih Mlaten.Dalam
pelaksanaan PKL di Klinik kami ditempatkan di 3 tempat yaitu : Pendaftaran,Laboratorium, dan
Apotek. 2 minggu pertama kami PKL berangkat setiap hari dari 3 minggu sampai PKL selesai kami
berangkat 3 kali dalam seminggu, dikarenakan .PKL dilaksanakan mulai tanggal 8 Maret sampai 8
Mei 2021 yang berlangsung dengan baik dan lancar.Dan waktu PKL kami dari jam 16.00 sampai
20.00 WIB .Dari jam 16.00 sampai 17.00 WIB kami mendapat les dari ketua Laboratorium.
1
3. Tujuan dan Manfaat
A. Tujuan
1.Dapat menambah dan mengembangkan potensi ilmu pengetahuan pada masing-masing siswa/i.
3.Melahirkan sikap bertanggung jawab ,disiplin,sikap mental,etika yang baik serta dapat bersosialisasi
dengan lingkungan sekitar.
4.Menambah kreativitas siswa/i agar dapat mengembangkan bakat yang terdapat dalam dirinya.
6.Melatih siswa/i agar dapat membuat laporan yang terperinci dari apa saja yang mereka kerjakan
selama Praktik Kerja.
B. Manfaat
1.Menambah wawasan siswa/i yang awalnya di sekolahan tidak ada,di sana ada.
2.Membina hubungan kerjasama yang baik antara pihak sekolah dengan perusahaan atau
lembaga instansi lainnya.
4.Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak sekolah dengan pihak
perusahaan.
2
BAB II
A.Nama Instansi
B.Alamat
C.Sejarah Berdirinya
Klinik Pratama Harapan Kasih Mlaten didirikan pada tanggal 1 Mei 2013 dengan
berbagai perizinan yaitu :
3
2. Struktur Organisasi / Filosofi Perusahaan
Pengelola Klinik
Rini Subardiyah,S.ST
Khomsatun Ni’mah,Amd.Keb
Apoteker Administrasi
Perawat
Indri
Hanun R.,S.Farm,Apl
Dede Saepulin,AMK
Suharti
Ns.Aprilia Eka Suci
Jayanti,S.Kep Mardiah
Suwandi
Gito
4
3. Produk / Jasa yang ada di Perusahaan / Instansi / Industri
4.
5
BAB III
PERMASALAHAN
Masalah adalah pernyataan keadaan yang belum sesuai dengan harapan.Kami yaitu;Fani,
Linda, dan Winny yang berprakerin di Klinik Pramata Harapan Kasih di desa Mlaten sejak 8 Maret
2021. Pernyataan yang kami bahas selama 2 bulan ini akan mencangkup 2 faktor yaitu permasalhan
pqada tempat dan permasalahan yang kita alami saat prakerin.
Permasalhan yang kami alami yaitu ruangan laboratorium yang kecil sehingga menjadikan
kami harus bergantian tempat. Alat yang belum lenggkap membuat kita sulit akan belajar. Pasien
yang sedikit membuat kami kurang bekerja, dan bahan pemeriksaan yang belum lengkap.
Hal yang kami alami tidak jauh berbeda dengan permasalahan ditempat laboratorium. Seperti
ragunya petugas laboratorium, karena kita belum begitu handal dalam hal praanalitik, analitik,
pasanalitik, dan juga tidak memungkinkan jika kita dilepas di tempat kerja karena alasan tertentu.
Laboratorium yang kami tempati hanya buka jam 16.00 - 21.00 WIB. Yang membuat kami harus
pulang malam. Untuk permasalahan yang sangat sulit belum pernah kita alami.Kami harap tugas
yang diberikan sekolah untuk praktek kerja lapangan membuat kami lebih mandiri dan tidak ragu
akan melakukan sesuatu. Untuk permasalhan yang kami alami semoga bisa belajar dari kesalahan
dan menambah ilmu yang kami terima
Penyelesaian
Penyelesaian dari permasalahan yang kami alami saat prakerin.Kami harus bergantian
ruangan dan seminggu berangkat 3 kali. Kami di tempatkan di tempat yang berbeda yaitu;
laboratorium, administrasi, dan apotek. Karena kami tidak ditempatkan di laboratorium terus menerus
menjadikan kami lebih banyak pengalaman dan bisa bersosialisasi dengan baik.
6
BAB IV
Pemeriksaan Laboratorium
1. Sampling
2. Darah Rutin
a) Hematocrit
Tingginya kadar hematokrit dalam tubuh menandakan kalau kamu tengah
mengalami dehidrasi. Tes kadar hematokrit merupakan bagian dari pemeriksaan
darah lengkap yang digunakan untuk mendeteksi anemia. Selain itu, pemeriksaan
hematokrit juga dilakukan guna mengetahui reaksi tubuh terhadap pengobatan
yang tengah dijalani.
b) laju endap darah (LED)
pemeriksaan LED untuk menentukan kecepatan eritosit yang mengendap dalam
darah.
c) hitung sel darah eritrosit, leukosit, dan trobosit
3. Urine.
Pemeriksaan urine dengan mengamati warna, bau, dan kejernihan urine dengan unsur
sel epitel,eritrosit, dan leukosit.
4. Hemaglobin (HB)
merupakan protein yang terkandung dalam sel darah merah dan berfungsi membawa
oksigen ke seluruh tubuh.
7
BAB V
PENUTUP
1. Kesimpulan
Setelah melakukan kegiatan prakerin ini, saya mendapatkan banyak pengalaman dan ilmu baru
yang tidak diajarkan di sekolah. Kita biasa diajarkan teori di sekolah, dan di tempat prakerin kita
akan mempraktikkannya.
Pada intinya, kegiatan prakerin sangat berguna untuk mengembangkan apa yang sudah
diajarkan di sekolah. Prakerin bisa dikatakan sebagai pelengkap serta proses pematangan agar
siap ketika sudah berkecimpung di dunia kerja.
2. Saran
Karena di tempat prakerin kita akan berhubungan langsung dengan pekerjaan, maka alangkah
baiknya kita mempersiapkan secara matang materi-materi yang diajarkan di sekolah. Hal ini
bertujuan agar kita tidak bingung kalau disuruh melakukan sesuatu.
Untuk adik kelas yang akan melaksanakan prakerin, usahakan tetap menjaga nama baik sekolah.
Karena jika nama sekolah sudah jelek, maka akan susah untuk bekerjasama dengan perusahaan
tersebut dalam menerima siswa prakrin
8
3. Lampiran