Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post Partum tentang Perawatan Luka Perineum

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POST PARTUM
TENTANG PERAWATAN LUKA PERINEUMDENGAN

PENYEMBUHAN LUKA DI BIDANPRAKTEK
MANDIRI PERASIMALINGKAR B
TAHUN 2018
SKRIPSI
Oleh :
FUTRI OCTAVIA GULTOM

1701032104
PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN

FAKULTAS FARMASI DAN KESEHATAN
INSTITUT KESEHATAN HELVETIA
MEDAN
2018
TENTANG PERAWATAN LUKA PERINEUMDENGAN
PENYEMBUHAN LUKA DI BIDANPRAKTEK
MANDIRIPERASIMALINGKAR B
TAHUN 2018
SKRIPSI
Diajukan Sebagai SyaratUntuk Menyelesaikan Pendidikan

Program Studi D4 Kebidanan dan Memperoleh
Gelar Sarjana Terapan Kebidanan (S.Tr.Keb)
Oleh:

1701032104
PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN

FAKULTAS FARMASI DAN KESEHATAN
INSTITUT KESEHATAN HELVETIA
MEDAN
2018
HALAMAN PENGESAHAN
Judul Skripsi : HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP

IBU POST PARTUM TENTANG
PERAWATAN LUKA PERINEUM DENGAN
PENYEMBUHAN LUKA DI BIDAN
PRAKTEK MANDIRI PERA SIMALINGKAR
B TAHUN 2018
Nama Mahasiswa : FUTRI OCTAVIA GULTOM
Nomor Induk Mahasiswa : 1701032104
Minat Studi : D4 Kebidanan
Menyetujui
Komisi Pembimbing :
Medan, 23 Oktober 2018
Pembimbing I Pembimbing II
(Dian Zuiatna, SST, M.Kes) (Novalita Oriza, SST, M.Kes)
Diketahui Oleh :
Fakultas Farmasi Dan Kesehatan
Institut Kesehatan Helvetia
Dekan,
(H. Darwin Syamsul, S.Si, M.Si, Apt)

Telah diuji pada tanggal : 23 Oktober 2018
PANITIA PENGUJI SKRIPSI

Ketua : Dian Zuiatna, SST, M.Kes
Anggota : 1. Novalita Oriza, SST, M.Kes
2. Rina Riyanti. S.Tr.Keb, M.K.M
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
I. IDENTITAS DIRI
Nama : FUTRI OCTAVIA GULTOM
Tempat/Tanggal lahir : Medan, 18 Oktober 1995
Agama : Protestan
Jenis Kelamin : Perempuan
Anak ke : 3 (Tiga) dari 5 (Lima) bersaudara
Alamat : Jl. Seser No. 41 Medan
II. IDENTITAS ORANG TUA

Nama Ayah : Mangandar Gultom
Pekerjaan : PNS
Nama Ibu : Rosmeri Manalu
Pekerjaan : PNS
III. RIWAYAT PENDIDIKAN

1. Tahun 2001-2006 : SD RK Makmur Budi Murni 7 Medan
2. Tahun 2006-2010 : SMP Negeri 27 Medan
3. Tahun 2010-2013 : SMK Negeri 2 Medan
4. Tahun 2013-2016 : Pendidikam D-III Akademi Kebidanan Sehati
Medan
5. Tahun 2017-2018 : D-IV Kebidanan Institut Kesehatan Helvetia
Medan
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa :

1. Asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar akademik
Sarjana Terapan Kebidanan (S.Tr.Keb) di Fakultas Farmasi dan Kesehatan
Institut Kesehatan Helvetia.
2. Skripsi ini adalah murni gagasan, rumusan dan penelitian saya sendiri,
tanpa bantuin pihak lain, kecuali arahan tim pembimbing dan masukan tim
penelaah/tim penguji.
3. Isi skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau
dipublikasikan orang lain,kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan naskah dengan disebutkan nama pengarang dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian
hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini,
maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar
yang telah diperoleh karna karya ini, serta sanksi lainnya sesuai dengan
norma yang berlaku di perguruan tinggi.
Medan, 23 Oktober 2018

Penulis,
Materai
6000
(FUTRI OCTAVIA GULTOM)

NIM. 1701032104
i
ABSTRAK

TENTANG PERAWATPERINEUM LUKA PERINEUM DENGAN
PENYEMBUHAN LUKA DI BIDAN PRAKTEK
MANDIRI PERA SIMALINGKAR B
TAHUN 2018

1701032104
Perawatan perineum suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan

daerah antara paha yang dibatasi vulva dan anus pada ibu dalam masa antara
kelahiran plasenta sampai kembalinya organ genetik seperti pada waktu sebelum
hamil. Perawatan luka perineum yang dilakukan dengan baik dapat mempercepat
penyembuhan luka perineum, sedangkan perawatan luka perineum yang dilakukan
secara tidak benar dapat menyebabkan infeksi. Tujuan penelitian untuk
mengetahui Hubungan Pegetahuan Dan Sikap Ibu Post Partum Tentang
Perawatan Luka Perineum Dengan Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri
Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Penelitian ini menggunakan desain survei analitik dengan pendekatan
Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu post partum
yang mengalami penyembuhan luka perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B Tahun 2018 sebanyak 32 responden. Teknik pengambilan sampel
dalam penelitian ini dengan cara menggunakan accidential sampling. Teknik
analisa data dalam penelitian menggunakan uji Chi Square.
Hasil penelitian dengan menggunakan uji chi square, diperoleh nilai
tabulasi silang antara pengetahuan dengan penyembuhan luka yaitu, 0,000 < 0,05
dan sikap dengan penyembuhan luka 0,008 < 0,05 berarti ada hubungan
pengetahuan dan sikap ibu post partum tentang perawatan luka perineum dengan
penyembuhan luka.
Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada Hubungan
Pengetahuan Dan Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka Perineum
dengan Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun
2018. Diharapkan kepada tenaga kesehatan untuk dapat memberikan penyuluhan
kepada ibu post partum yang mengalami penyembuhan luka.
Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap dan Penyembuhan Luka

Daftar Pustaka : 10 Buku, 14 Jurnal
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan
anugerah-Nya yang berlimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi
yang berjudul “HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POST
PARTUM TENTANG PERAWATAN LUKA PERINEUM DENGAN
PENYEMBUHAN LUKA DI BIDAN PRAKTEK MANDIRI PERA
SIMALINGKAR B TAHUN 2018 ”
Proposal ini disusun dalam rangka memenuhi salah satusyaratuntuk
mendapatkan gelar SarjanaTerapan Kebidanan (S.Tr.Keb.) padaProgramStudi D4
KebidananFakultas Farmasi Dan Kesehatan Institut Kesehatan Helvetia. Penulis
menyadari sepenuhnya bahwa proposal ini tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan
berbagai pihak, baik dukungan moril, materil dan sumbangan pemikiran. Untuk
itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu :
1. Dr. dr. Hj. Razia Begum Suroyo, M.Sc., M.Kes., selaku Pembina Yayasan
Helvetia Medan.
2. Iman Muhammad, SE, S.Kom, MM, M.Kes, selaku Ketua Yayasan Helvetia
Medan.
3. Dr. H. Ismail Efendy, M.Si., selaku Rektor Institut Kesehatan Helvetia.
4. Darwin Syamsul, S.Si, M.Si, Apt selaku Dekan Fakultas Farmasi Dan
Kesehatan Institut Kesehatan Helvetia
5. Elvi Era Liesmayani,S.Si.T, M.Keb, selaku Ketua Program Studi D4
Kebidanan Fakultas Farmasi Dan Kesehatan Institut Kesehatan Helvetia.
6. Dian Zuiatna, SST, M.Kes,selakuDosen Pembimbing I yang telah
meluangkan waktu dan memberikan pemikiran dalam membimbing penulis
selama penyusunan proposal ini.
7. Novalita Oriza, SST, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing II yang telah
meluangkan waktunya untuk memberikan kritik dan saran yang membangun
dalam penyempurnaan proposal ini.
8. Rina Riyanti, S.Tr.Keb, M.K.M, selaku Dosen Penguji III yang telah
meluangkan waktunya untuk memberikan kritik dan saran yang membangun
dalam penyempurnaan proposal ini
9. Seluruh Dosen Program Studi D4 Kebidananyang telah mendidik dan
mengajarkan berbagai ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
10. Bidan Anita Pera Wati, Am.Keb yang telah memberikan izin dan arahan
untuk melakukan penelitian di klinik Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B selama dalam penyusunan Skripsi ini.
11. Bidan Tenang Ukur, Am.Keb yang telah memberikan izin dan arahan untuk
melakukan penelitian di klinik Bidan Praktek Mandiri Tenang Ukur
Simalingkar B selama dalam penyusunanSkripsi ini.
iii
12. Teristimewa kepada Ayahanda danIbundayang selalu memberikan
pandangan, mendukung baik moril maupun materil, mendoakan dan selalu
memotivasi penulis dalam penyelesaian skripsiini.
Penulis menyadari bahwa Skripsi ini masih memiliki banyak kekurangan.
Oleh karena itu, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaanSkripsi ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu memberikan rahmat dan hidayah-Nya atas
segala kebaikan yang telah diberikan.
Medan, Oktober 2018

Penulis
Futri Octavia Gultom
iv
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRACT i
ABSTRAK ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI v
DAFTAR GAMBAR vii
DAFTAR TABEL viii
DAFTAR LAMPIRAN ix
BAB I PENDAHULUAN 1
1.1......................................................................................Latar Belakang
.................................................................................................................1
1.2.................................................................................Rumusan Masalah
.................................................................................................................4
1.3..................................................................................Tujuan Penelitian
.................................................................................................................5
1.4................................................................................Manfaat Penelitian
.................................................................................................................5
1.4.1.........................................................................Manfaat Teoritis
..........................................................................................................5
1.4.2...........................................................................Manfaat Praktis
..........................................................................................................5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 7

2.1..............................................................Tinjauan Penelitian Terdahulu
.................................................................................................................7
2.2..........................................................................................Telaah Teori
.................................................................................................................9
2.2.1..........................................................Masa Nifas (Post Partum)
..........................................................................................................9
2.2.2...........................................................................Luka Perineum
........................................................................................................16
2.2.3...................................................................Perawatan Perineum
........................................................................................................18
2.2.4................................................................................Pengetahuan
........................................................................................................23
2.2.5...........................................................................................Sikap
........................................................................................................26
v
2.3..............................................................................Hipotesis Penelitian
...............................................................................................................32
BAB III METODE PENELITIAN 33

3.1..................................................................................Desain Penelitian
...............................................................................................................33
3.2................................................................Lokasi dan Waktu Penelitian
...............................................................................................................33
3.2.1........................................................................Lokasi Penelitian
........................................................................................................33
3.2.2.........................................................................Waktu Penelitian
........................................................................................................33
3.3.............................................................................Populasi dan Sampel
...............................................................................................................34
3.3.1......................................................................................Populasi
........................................................................................................34
3.3.2........................................................................................Sampel
........................................................................................................34
3.4.................................................................................Kerangka Konsep
...............................................................................................................34
3.5.......................................Definisi Operasional dan Aspek Pengukuran
...............................................................................................................35
3.5.1...................................................................Definisi Operasional
........................................................................................................35
3.5.2......................................................................Aspek Pengukuran
........................................................................................................36
3.6..................................................................Metode Pengumpulan Data
...............................................................................................................36
3.6.1....................................................................................Jenis Data
........................................................................................................36
3.6.2.........................................................Teknik Pengumpulan Data
........................................................................................................37
3.6.3......................................................Uji Validitas dan Reliabilitas
........................................................................................................37
3.7......................................................................Metode Pengolahan Data
...............................................................................................................40
3.8.........................................................................................Analisa Data
...............................................................................................................40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 42
vi
4.1.................................................................................Gambaran Umum
...............................................................................................................42
4.1.1............................................................................Letak Geografi
........................................................................................................42
4.2.....................................................................................Hasil Penelitian
...............................................................................................................43
4.2.1.............................................................Karakteristik Responden
........................................................................................................43
4.2.2.......................................................................Analisis Univariat
........................................................................................................43
4.2.3..........................................................................Analisa Bivariat
........................................................................................................49
4.3.........................................................................Pembahasan Penelitian
...............................................................................................................51
4.3.1........................................................................Analisa Univariat
........................................................................................................51
4.3.2..........................................................................Analisa Bivariat
........................................................................................................55
BAB V PENUTUP 58
5.1...........................................................................................Kesimpulan
...............................................................................................................58
5.2.....................................................................................................Saran
...............................................................................................................59
5.2.1..........................................................................Bagi Responden
........................................................................................................59
5.2.2.......................................................Bidan Praktek Mandiri Pera
........................................................................................................59
5.2.3.............................................Institut Kesehatan Helvetia Medan
........................................................................................................59
5.2.4...............................................................................Bagi Peneliti
........................................................................................................59
5.2.5............................................................Bagi Peneliti Selanjutnya
........................................................................................................59
DAFTAR PUSTAKA……...………………………………………………..
LAMPIRAN ………………………………………………………………..
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 3.1.Kerangka Konsep Penelitiaan....................................................... 35
viii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 3.1. Aspek Pengukuran Variabel Penelitian..................................... 36

Tabel 3.2. Hasil Uji Validitas Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang
Perawatan Luka Perineum........................................................ 38
Tabel 3.3. Hasil Uji Validitas Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan
Luka Perineum.......................................................................... 38
Tabel 3.4. Hasil Uji Reliabilitas Pengetahuan di BPM Pera Simalingkar
B Tahun 2018............................................................................ 39
Tabel 3.5. Hasil Uji Reliabilitas Sikap di BPM Pera Simalingkar B
Tahun 2018................................................................................ 39
Tabel 4.1. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Umur, Pendidikan dan
Paritas di Bidan Praktek Mandiri Pera Tahun 2018.................. 43
Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi jawaban responden Pada Pernyataan
Pengetahuan Tentang Perawatan Luka Perineum Dengan
Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B Tahun 2018....................................................... 44
Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Jawaban Responden Pada Pertanyaan
Sikap Tentang Perawatan Luka Perineum Dengan
Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B Tahun 2018....................................................... 46
Tabel 4.4. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Post Partum
Tentang Perawatan Luka Perineum di Bidan Praktek Mandiri
Pera Simalingkar B Tahun2018................................................ 48
Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Sikap Ibu Post Partum Tentang
Perawatan Luka Perineum di Bidan Praktek Mandiri
Pera Tahun 2018...................................................................... 48
Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Penyembuhan Luka Perineum di
Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B.............................. 49
Tabel 4.7. Tabulasi Silang Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang
Perawatan Luka Perineum di Bidan Praktek mandiri
ix
Pera Simalingkar B Tahun 2018............................................... 49
Tabel 4.8. Tabulasi Silang Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan
Luka Perineumdi Bidan Praktek mandiri Pera Simalingkar
B Tahun 2018............................................................................ 50
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian........................................................ 62

Lampiran 2 : Master Data Uji Validitas dan Reliabilitas........................ 64
Lampiran 3 : Master Data Penelitian...................................................... 65
Lampiran 4 : Output Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas...................... 66
Lampiran 5 : Output Hasil Penelitian..................................................... 69
Lampiran 6 : Surat Survei Awal............................................................ 73
Lampiran 7 : Surat Balasan survei Awal................................................ 74
Lampiran 8 : Surat Ijin Penelitian.......................................................... 75
Lampiran 9 : Surat Balasan Ijin Penelitian............................................ 76
Lampiran 10 : Surat Uji Validitas............................................................ 77
Lampiran 11 : Surat Balasan Uji Validitas.............................................. 78
Lampiran 12 : Permohonan Pengajuan Judul.......................................... 79
Lampiran 13 : Lembar Revisi Proposal................................................... 80
Lampiran 14 : Lembar RevisiSkripsi....................................................... 81
Lampiran 15 : Lembar Bimbingan Proposal............................................ 82
Lampiran 16 : Lembar Bimbingan Skripsi................................................ 84
Lampiran 17 : Dokumentasi Penelitian .................................................... 86
x
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Persalinan dan kelahiran merupakan fisiologi yang normal dalam
kehidupan. Kelahiran seorang bayi juga merupakan peristiwa sosial bagi ibu dan
keluarga. Peranan ibu sangat dibutuhkan untuk malahirkan bayinya sedangkan
peran dari keluarga adalah memberikan bantuan dan dukungan pada ibu ketika
proses persalinan agar seluruh rangkaian persalinan berlangsung dengan aman,
baik bagi ibu dan bayi yang dilahirkan.
Persalinan seringkali mangakibatkan perlukaan jalan lahir. Luka biasanya
ringan, tetapi kadang-kadang terjadinya luka yang luas dan berbahaya. Penyebab
dari luka perineum adanya robekan pada jalan lahir maupun karena episiotomi
pada saat melahirkan janin. Bentuk luka perineum ada 2 macam yaitu, rupture dan
episiotomi. Rupture diakibatkan oleh rusaknya jaringan karena proses desakan
kepala janin, sedangkan episiotomi sebuah irisan pada perineum untuk
memperlebar ukuran vagina yang dilakukan tepat sebelum keluarnya kepala bayi.
(1)
Perawatan perineum suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan
daerah antara paha yang dibatasi vulva dan anus pada ibu yang dalam masa antara
kelahiran plasenta sampai dengan kembalinya organ genetik seperti pada waktu
sebelum hamil. Perawatan luka perineum yang dilakukan dengan baik dapat
mempercepat penyembuhan luka perineum, sedangkan perawatan luka perineum
yang dilakukan secara tidak benar dapat menyebabkan infeksi.
1
2
Salah satu faktor penyebab terjadinya infeksi nifas bisa berasal dari
perlukaan jalan lahir yang merupakan media yang baik untuk berkembangnya
kuman. Munculnya infeksi pada perineum dapat merambat pada saluran kandung
kemih ataupun jalan lahir yang dapat berakibat munculnya komplikasi infeksi
jalan lahir.
Angka Kematian Ibu (AKI) merupakan salah satu indikator penting dalam
menilai derajat kesehatan. Kematian ibu dapat digunakan dalam pemantauan
kematian terkait dengan kehamilan. Indikator ini dipengaruhi oleh status
kesehatan secara umum, pendidikan dan pelayanan selama kehamilan dan
melahirkan. Sensitifikasi AKI terhadap perbaikan pelayan kesehatan
menjadikannya indikator keberhasilan pembangunan sektor kesehatan.(2)
Kejadian luka perineum dari data WHO (World Health Organization) di
tahun 2015 pada ibu bersalin di dunia terdapat 2,7 juta kasus, dimana angka ini
diperkirakan akan mencapai 6,3 juta pada tahun 2050. Di Benua Asia sendiri 50%
ibu bersalin mengalami luka perineum. Di Amerika 26 juta bersalin yang
mengalami luka perineum, 40% diantaranya mengalami luka perineum karena
kelalaian bidannya.
Di Asia luka perineum juga merupakan masalah yang cukup banyak
dalam masyarakat, 50% mengalami luka perineum didunia terjadi di asia.
Pravalensi ibu bersalin yang mengalami luka perineum di Indonesia pada
golongan umur 25-30 tahun yaitu 24% sedangkan pada ibu bersalin usia 32-39
tahun sebesar 62%. Luka perineum menjadi penyebab perdarahan ibu postpartum.
3
Perdarahan postpartum menjadi penyebab utama 40% kematian ibu di Indonesia.
(3)
Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya
tindakan seseorang. Makin tinggi pengetahuan kesadaran untuk berperan dan
memberi dampak positif terhadap kesehatan seseorangyang berpengetahuan
adekuat tentang perawatan luka perineum.
Selain hal tersebut banyak hal yang mempengaruhi sikap seseorang. Sikap
dapat bersifat positif dan dapat pula bersikap negatif. Dalam sikap positif
kecenderungan untuk mendekati, menyenangi, mengharapkan objek tertentu,
sedangkan sikap negatif terdapat kecenderungan menjauhi, menghindari,
membenci atau tidak menyukai objek tertentu. Maka pengetahuan dan sikap
sebagai modal dasar untuk bertindak sehingga dapat menimbulkan tindakan pada
ibu pasca salin yang berupa pelaksanaan perawatan perineum yang baik dan benar
setelah persalinan.(4)
Berdasarkan hasil penelitian Rini Hariani Ratih yang berjudul Hubungan
Pengetahuan dan Sikap Ibu Nifas Tentang Perawatan Luka Perineum di Rumah
Bersalin Rossita Pekanbaru (2017) dengan jumlah responden 50 orang,
menyatakan adanya hubungan antara pengetahuan dan sikap pasca persalinan
terhadap perawatan luka perineum.(5)
Berdasarkan hasil penelitian Novila Ardiana Utami (2017) dengan judul
penelitian Hubungan Perawatan Perineum dengan Kesembuhan Luka Perineum
pada Ibu Nifas di Klinik Bersalin Widuri SlemanYogyakarta berjumlah 30
responden, menyatakan ada hubungan antara perawatan perineum dengan

4
kesembuhan luka perineum pada ibu nifas di Klinik Bersalin Widuri Sleman
Yogyakarta.(4)
Menurut Survey awal yang peneliti lakukan pada tanggal 21-24Agustus
2018 dalam bentuk wawancara pada saat imunisasi di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B terdapat 10 responden pasien post partum. Dari hasil pengkajian,
di dapatkan 4 orang pasien post partum mengalami kesembuhan 6-7 hari dengan
perawatan luka perineum yang sesuai anjuran bidan dengan menggunakan
bethadine dan mengeringan perineum dengan handuk yang bersih. Sedangkan 6
pasien ibu post partum dengan kesembuhan >7 hari karena ibu tidak melakukan
perawatan luka perineum dengan benar dan ibu kurang mengetahui tentang
perawatan perineum serta mengabaikan kebersihan perineum, kebanyakan dari
mereka takut untuk menyentuh luka jahitan dan ibu masih merasa kelelahan
setelah melahirkan.
Berdasarkan uraian tersebut, maka peneliti merasa tertarik untuk
melakukan penelitian dengan judul Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post
Partum Tentang Perawatan Luka Perineum dengan Penyembuhan Luka di Bidan
Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018.
1.2. Rumusan Masalah
Sejalan dengan penelitian diatas maka penulis dapat merumuskan masalah
sebagai berikut “Apakah Ada Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post Partum
Tentang Perawatan Luka Perineum dengan Penyembuhan Luka di Bidan Praktek
Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018”.

5
1.3. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui distribusi frekuensi pengetahuan ibu post partum
tentang perawatan luka perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B Tahun 2018.
2. Untuk mengetahui distribusi frekuensi sikap ibu post partum tentang
perawatan luka perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B
Tahun 2018.
3. Untuk mengetahui distribusi frekuensi penyembuhan luka di Bidan
Praktek Mandiri PeraSimalingkar B Tahun 2018.
4. Untuk mengetahui Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post Partum
Tentang perawatan luka Perineum dengan Penyembuhan Luka di Bidan
Praktek MandiriPera Simalingkar B Tahun 2018.
1.4. Manfaat Penelitian
1.4.1. Manfaat Teoritis
1. Dapat mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya yang berhubungan
dengan perawatan luka perineum dan penyembuhan luka.
2. Dapat menjadi bahan bacaan dan kepustakaan serta referensi bagi
pengembangan ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan perawatan
luka perineum dan penyembuhan luka.
1.4.2. Manfaat Praktis
1. Bagi Ibu Post Partum
Untuk menambah pengetahuan dan informasi tentang luka perineum
khususnya perawatan luka dan penyembuhan luka.

6
2. Bidan Praktek Mandiri Pera
Sebagai bahan informasi bagi Bidan Praktek Mandiri PeraSimalingkar B
dalam meningkatkan asuhan ibu post partum tentang perawatan luka
perineum dan penyembuhan luka.
3. Institut Kesehatan Helvetia Medan
Sebagai bahan bacaan dan referensi bagi mahasiswa di perpustakaan
Institut Kesehatan Helvetia Medan.
4. Bagi Peneliti
Untuk menambah pengetahuan dan wawasan peneliti mengenai
penyembuhan luka perineum pada masa post partum (nifas).
5. Bagi Peneliti Selanjutnya
Dapat menambah wawasan serta bahan bacaan di perpustakaan Institut
Kesehatan Helvetia Medan serta menambah wawasan bagi peneliti
selanjutnya.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Tinjauan Penelitian Terdahulu
Berdasarkan penelitian Nining Tyas Triatmaja dengan judul penelitian
Hubungan Pemenuhan Gizi Ibu Nifas Dengan Pemulihan Luka Perineum dengan
jumlah responden 24. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study.
Penelitian dilakukan di BPS Murtini,Amd.Keb Surabaya (2015)dengan jumlah
sampel dalam penelitian ini adalah 24 orang dan diambil secara accidental
sampling. Analisis data menggunakan uji Chi-Square. Hubungan antar variabel
dikatakan bermakna jika p-value < 0.05 Hasil: Sebagian besar responden (66.7%)
terpenuhi kebutuhan gizinya dan luka perineumnya mengalami pemulihan.
Terdapat hubungan antara pemenuhan gizi ibu nifas dengan pemulihan luka
perineum (p<0.05) maka terdapat hubungan antara pemenuhan gizi ibu nifas
dengan pemulihan luka perineum. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat
menganalisis faktor zat gizi yang paling dominan dalam pemulihan luka
perineum.(6)
Penelitian yang dilakukan oleh Ratna Feti Wulandari berjudul Hubungan
Pola Makan Dengan Proses Penyembuhan Luka Perineum Pada Ibu Nifas di BPM
Ny. Tutik Kholifah, Amd. Keb Desa Wonokerto Kecamatan Plemahan Kabupaten
Kediri (2014), menyatakan Dari 8 responden menunjukkan bahwa proses
penyembuhan luka perineum yang baik dihasilkan dari ibu mempunyai pola
7
8
makan yang sesuai 40%. Proses penyembuhan luka perineum sedang dihasilkan
oleh ibu yang mempunyai pola makan cukup sesuai 100% lebih besar dibanding
9
pola makan yang sesuai 60%. Dengan hasil uji statistik Spearman Rank
didapatkan hasil r= 0,715, t hitung= 2,503 > t tabel= 2,447 maka H0 ditolak dan
H1 diterima yang dapat diartikan bahwa ada hubungan pola makan dengan proses
penyembuhan luka perineum pada ibu nifas. Dengan tingkat hubungan kuat dan
positif, berarti semakin sesuai pola makan maka semakin baik proses
penyembuhan luka perineum pada ibu nifas.(7)
Menurut peneliti Rizki Nova Aditya dengan judul Hubungan Ibu Nifas
Tentang Gizi dengan Proses Penyembuhan luka Perineum Di BPM Ny. Nur Aeni
Farida Kecamatan Gunungpati Kota Semarang tahun (2014) dengan jumlah
responden 30. Hasil penelitian ini menunjukkan sebagian besar responden
berumur < 25 tahun sebanyak 19 (63,3%) responden. Tingkat pendidikan SMA
sebanyak 14 (46,7%) responden. Ibu yang bekerja sebagai karyawan sebanyak 12
(40,0%) responden. Pengetahuan kurang sebanyak 16 (53,3%) responden. Dan ibu
nifas yang belum sembuh luka perineumnya sebanyak 17 (56,7%) responden. Ada
hubungan tingkat pengetahuan ibu nifas tentang gizi dengan proses penyembuhan
luka perineum dengan p valuesebesar 0,03.(8)
Penelitian terdahulu yang berjudul Hubungan Vulva Hygine dengan
pencegahan Infeksi Luka Perineum Pada Ibu Post Partum di Rumah Sakit
Pancaran kasih GMIM Manado dilakukan oleh Sriani Timbawa pada bulan
Oktober 2015. Penelitian yang digunakan adalah desain deskriptif analitik dengan
menggunakan Uji Chi-Square diperoleh nilai vulva hygine yang bermakna yaitu р
= 0,001 yang lebih kecil dari α = 0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini ada
10
hubungan vulva hygine dengan pencegahan infeksi luka perineum pada ibu post
partum.(9)
Penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Trisnawati dengan judul
penelitian Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Penyembuhan Luka Jahitan
Perineum Pada Ibu Nifas di Puskesmas Mergangsan Yogyakarta Tahun
(2015)dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara
pengetahuan ibu nifas dengan penyembuhan luka jahitan perineum di Puskesmas
Mergangsan Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,004.Ada hubungan yang
signifikan antara status gizi ibu nifas dengan penyembuhan luka jahitan perineum
di Puskesmas Mergangsan Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,016. Ada
hubungan yang signifikan antara cara perawatan ibu nifas dengan penyembuhan
luka jahitan perineum di Puskesmas Mergangsan Yogyakarta 2015 dengan nilai p
value = 0,001.Tidak ada hubungan yang signifikan antara personal hygiene ibu
nifas dengan penyembuhan luka jahitan perineum di Puskesmas Mergangsan
Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,256.(10)
2.2. Telaah Teori
2.2.1. Masa Nifas (Post Partum)
1. Pengertian Masa Nifas
Masa nifas (puerperium) dimulai setelah kelahiran plasenta dan berakhirketika
alat-alat kandungan kembali seperti keadaan sebelum hamil yang dari beberapa
jam setelah lahir plasenta sampai 6 minggu (42 hari), namun secara keseluruhan
akan pulih dalam waktu 3 bulan.

11
Masa nifas atau post partum disebut juga puerperium yang berasal dari bahasa
latin yaitu dari kata “puer” yang artinya bayi dan “parous” berarti
melahirkan.Puerperium disebut juga masa nifas atau masa post partum adalah
masa atau waktu sejak bayi dilahirkan fan plasenta keluar lepas dari rahim 7
sampai 6 minggu berikutnya, disertai dengan pulihnya kembali organ-organ yang
berkaitan dengan kandungan, yang mengalami perubahan seperti yang perlukan
dan lain sebagainya berkaitan saat melahirkan. Jadi masa nifas (puerperium)
adalah masa setelah keluarnya plasenta sampai alat-alatnya reproduksi pulih
seperti sebekum hamil dan secara normal masa nifas berlangsung selama 6
minggu atau 40 hari.(11)
2. Tujuan Asuhan Masa Nifas
Semua kegiatan mempunyai tujuan agar kegiatan terarah dan diadakan
evaluasi dan penilaian. Tujuan dari perawatan masa nifas ini adalah :
1) Membantu ibu dan pasangannya selama masa transisi awal pengasuh anak.
2) Menjaga kesehatan ibu dan bayi baik fisik maupun psikologisnya.
3) Melaksanakan skrining yang komprehensif.
4) Mendeteksi masalah, mengobati atau merujuk bila terjadi komplikasi pada
ibu dan bayinya.
5) Memberikan pendidikan kesehatan, tentang perawatan kesehatan diri,
nutrisi, KB, menyusui, memberikan imunisasi dan perawatan bayi sehat.
6) Memberikan pelayanan keluarga berencana. (12)

12
3. Tahapan Masa Nifas
Perode nifas (berdasarkan tingkat kepulihan):
1) Periode masa nifas (berdasarkan tingkat kepulihan )
a. Puerperium dini merupakan masa kepulihan dimna ibu telah
diperbolehkan berdiri dan berjalan-jalan.
b. Puerperium intermedial merupkan masa kepulihan menyeluruh alat-
alat genetalia yang lamanya 6-8 minggu.
c. Remote Puerperium merupakan masa waktu yang diperlukan untuk
pulih dan sehat sempurna, terutama bila selama hamil atau waktu
persalinan mempunyai komplikasi. Waktu sehat sempurna
membutuhkan waktu berminggu-minggu, bulanan, atau tahun-tahun,
2) Tahapan masa nifas (berdasarkan waktu):
a. Immediate puerperium merupakan sampai dengan 24 jam pasca
melahirkan.
b. Early puerperium merupakan massa setelah 24 jam sampai dengan 1
minggu pertama.
c. Late puerperium merpakan setelah 1 minggu sampai selesai.(13)
4. Perubahan Fisiologis Pada Ibu Nifas
Perubahan fisiologi pada masa nifas dapat diperhatikan sebagai berikut :
1. Perubahan serviks
Perubahan fisiologi masa nifas salah satunya terjadi pada serviks. Serviks
mengalami involusi bersma-sama uterus. Setelah persalinan, astium

13
eksterna dapat dimasuki oleh dua hingga tiga jari tangan, setelah enam
minggu serviks menutup.
2. Perubahan Vulva dan Vagina
Perubahan pada vulva dan vagina, yaitu terjadinya penekanan dan
peregangan yang sangat besar selama proses melahirkan bayi. Selain itu,
dalam beberapa hari pertama sesudah proses tersebut vulva dan vagina
tetap berada dalam keadaan kendur. Setelah tiga minggu vulva dan vagina
kembali kepada keadaan tidak hamil dan tugae dalam vagina secara
berangsur-angsur akan muncul kembali sementara labia menjadi lebih
menonjol.
3. Perubahan Perineum
Perubahan yang terjadi pada perineum, yaitu mengendurnya perineum
setelah melahirkan. Sebelumnya perineum dalam kondisi terenggang oleh
tekanan kepala bayi yang bergerak maju. Pada post natalhari kelima,
perineum sudah mendapatkan kembali sebagian besar tonusnya sekali pun
tetap lebih kendur pada keadaan sebelum melahirkan.
4. Perubahan Payudara
Pada payudara terjadi perubahan, yaitu penurunan kadar progesteron
secara cepat dengan peningkatan hormon piolaktin setelah persalinan.
Kolostrum sudah ada saat persalinan produksi ASI terjadi pada hari kedua
atau hari ketiga setelah persalinan. Payudara menjadi besar dan keras
sebagai tanda mulanya proses laktasi.

14
5. Perubahan Laktasi
Laktasi adalah pembentukan dan pengeluaran air susu ibu atau ASI yang
merupakan makanan pokok terbaik bagi bayi yang bersifat alamiah. Bagi
setiap ibu yang melahirkan akan merasa puas dalam pelukan ibunya,
merasa aman, tentram, hangat akan kasih sayang ibunya. Hal ini
merupakan faktor penting bagi perkembangan anak selanjutnya.
6. Perubahan Sistem Pencernaan
Pada sistem pencernaan juga mengalami perubahan-perubahan. Umumnya
ibu akan mengalami obstipasi setelah persalinan. Hal tersebut, disebabkan
pada saat melahirkan alat pencernaan mendapat tekanan yang
menyebabkan kolon menjadi kosong. Akibatnya pengeluaran cairan yang
berlebihan pada waktu persalinan atau dehidrasi, kurang makan, hemoroid,
laserasi jalan lahir. Rasa sakit di daerah perineum juga dapat menghalangi
keinginan ke belakang, agar buang air besar kembali teratur dapat di
berikan diet atau makanan yang mengandung serat dan pemberian cairan
yang cukup.
7. Perubahan Sistem Perkemihan
Buang air kecil sering sulit selama 24 jam pertama. Kemungkinan terdapat
spasine sfingter dan edema leher buli-buli sesudah bagian ini mengalami
kompresi antara kepala janin dan tulang pubis selama persalinan. Urin dan
jumlah yang besar akan dihasilkan dalam waktu 12-36 jam sesudah
melahirkan. Setelah plasenta dilahirkan, kadar hormon estrogen yang

15
bersifat menahan air akan mengalami penurunan yang mencolok, keadaan
ini menyebabkan cliviesis.(14)
5. Jadwal Kunjungan Rumah
Kunjungan rumah untuk ibu post partum dilakukan sebagai suatu tindakan
untuk pemeriksaan lanjutan. Semakin meningkatnya angka kematian ibu di
Indonesia pada saat nifas (sekitar 60%) mencetuskan pembuatan program dan
kebijakan yang lebih baru mengenai jadwal kunjungan masa nifas. Paling sedikit
4 kali kunjungan pada masa nifas. Dilakukan untuk menilai keadaan ibu dan bayi
baru lahir dan untuk mencegah infeksi, mendeteksi dan menangani masalah-
masalah yang terjadi.
Frekuensi kunjungan pada masa nifas adalah :
1. Kunjungan I (6-8 jam setelah persalinan)
Tujuan :
1) Mencegah perdarahan masa nifas karena atonia uteri
2) Mendeteksi dan merawat penyebab lain dari perdarahan, rujuk jika
perdarahan berlanjut.
3) Memberikan konseling kepada ibu atau salah satu anggota keluarga,
bagaimana mencegah perdarahan pada masa nifas karena atonia uteri.
4) Pemberian ASI awal.
5) Melakukan hubungan antara ibu dan bayi baru lahir.
6) Menjaga bayi tetap sehat dengan cara mencegah terjadinya hipotermi.

16
2. Kunjungan II (6 hari setelah persalinan)
Tujuan :
1) Memastikan involusi uteri berjalan normal, uterus berkontraksi
dengan baik, fundus dibawah umbilikus, tidak ada perdarahan
abnormal.
2) Menilai adanya tanda-tanda demam, infeksi, atau perdarahan
abnormal.
3) Memastikan ibu cukup mendapatkan makanan, cairan dan istirahat.
4) Memastikan ibu menyusui dengan baik dan tidak memperlihatkan
tanda-tanda penyulit.
5) Memberikan konseling kepada ibu mengenai asuhan kepada bayi, tali
pusat, menjaga bayi agar tetap hangat dan cara merawat bayi sehari-
hari.
3. Kunjungan III (2 minggu setelah persalinan)
1) Memastikan involusi uteri berjalan normal, uterus berkontraksi dengan
baik, fundus dibawah umbilikus, tidak ada perdarahan anormal.
2) Menilai adanya tanda-tanda demam, infeksi, atau perdarahan
abnormal.
3) Memastikan ibu cukup mendapatkan makanan, cairan dan istirahat.
4) Memastikan ibu menyusui dengan baik dan tidak memperlihatkan
tanda-tanda penyulit.
17
5) Memberikan konseling kepada ibu mengenai asuhan kepada bayi, tali
pusat, menjaga bayi agar tetap hangat dan cara merawat bayi sehari-
hari.
4. Kunjungan IV (6 minggu setelah persalinan)
Tujuan :
1) Menanyakan kepada ibu, penyulit yang ibu atau bayi alami
2) Memberikan konseling KB secara dini.(11)
2.2.2. Luka Perineum
1. Defenisi Luka Perineum
Lukaperineum didefenisikan sebagai adanya robekan pada jalan rahim
maupun karena episiotomi pada saat melahirkan janin.(15)
Bentuk luka perineum setelah melahirkan ada 2 macam, yaitu :
1) Rupture
Rupture adalah luka pada perineum yang diakibatkan oleh rusaknya
jaringan secara alamiah karena proses desakan kepala janin atau bahu pada
saat proses persalinan. Bentuk rupture bisanya tidak teratur sehingga
jaringan yang robek sulit dilakukan penjahitan.
2) Episiotomi
Episiotomi adalah sebuah irisan pada perineum untuk memperlebaran
ukuran vagina yang dilakukan tepat sebelum keluarnya kepala bayi.
Robekan perineum hampir terjadi pada semua persalinan pertama dan
tidak jarang juga terjadi pada persalina berikutnya. Pada proses persalinan sering
terjadi rupture perineum yang disebabkan oleh :

18
1) Kepala janin terlalu cepat
2) Persalinan tidak dipimpin sebagaimana mestinya
3) Riwayat jahitan pada perineum
4) Pada persalinan distosia bahu(16)
1. Tingkat Derajat Robekan Perineum
Terdapat 4 derajat atau tingkat luka perineum antara lain :
1) Derajat I : Robekan hanya pada mukosa vagina atau kulit perineum.
Robekan ini sering kali dibiarkan tanpa perlu dijahit
2) Derajat II :Robekan yang lebih dalam dan luas ke vagina dan perineum
dengan melukai fasial serta otot-otot diafragma urognital. Jika robekan
terjadi secara spontan, dianjurkan untuk beberapa robekan derajat dua
tidak memerlukan jahitan.
3) Derajat III : Robekan lebih luas dan dalam mengenai baik kulit lapisan
otot sampai mengenai spingter ani eksternal
4) Derajat IV : Perlukaan yang lebih luas dan lebih dalam yang
menyebabkan muskulus spingter ani eksternal sampai ke dinding rectum
anterior.(17)
2. Tanda dan Gejala
Tanda dan gejala luka jahitan perineum akan merasa nyeri, sakit pada jalan
lahir, karena adanya jahitan pada luka perineum, jahitan luka perineum tampak
lembab, perdarahan hebat, serta tampak pengeluaran lochea rubra pada perineum.
19
2.2.3. Perawatan Perineum
1. Pengertian
Perawatan perineum adalah suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan
sebelum hamil. Perawatan perineum ditujukan untuk pencegahan infeksi organ-
organ reproduksi yang disebabkan oleh masuknya mikroorganisme yang masuk
melalui vulva yang terbuka.(14)
2. Faktor yang mempengaruhi Perawatan Perineum
Faktor yang mempengaruhi perawatan perineum adalah sebagi berikut :
1) Gizi
Faktor gizi terutama protein akan sangat mempengaruhi terhadap proses
penyembuhan luka perineum karena penggantian jaringan sangat
membutuhkan protein.
2) Obat-obatan
Antibiotik : Efektif bila diberikan segera sebelum pembedahan untuk
patologi spesifik atau kontaminasinbakteri. Jika diberikan setelah luka
ditutup, tidak efektif karena koagulasi intravaskular.
3) Keturunan
Sifat genetik seseorang akan mempengarhi kemampuan dirinya dalam
penyembuhan luka. Salah satu sifat genetik yang mempengaruhi adalah
kemampuan dalam sekresi insulin dapat dihambat, sehingga menyebabkan
glukosa darah meningkat. Dapat terjadi penipisan protein-kalori.

20
4) Budaya dan Keyakinan
Budaya dan keyakinan akan mempengaruhi penyembuhan luka perineum
misalnya, kebiasaan makan telur, daging ayam, ikan, akan mempengaruhi
asupan gizi ibu dan penyembuhan luka perineum.
3. Keuntungan dari Melaksanakan Perawatan Perineum
Perawatan perineum yang dilakukan dengan menghindarkan terjadinya hal
berikut ini :
1) Infeksi
Kondisi perineum yang terkena lochea dan lembab akan sangat menunjang
perkembangbiakan bakteri dan dapat menyebabkan timbulnya infeksi pada
perineum.
2) Komplikasi
Munculnya infeksi pada perineum dapat merambat pada saluran kandung
kemih ataupun pada jalan lahir yang dapat berkaitan pada munculnya
komplikasi infeksi kandung kemih maupun infeksi pada jalan lahir.
3) Kamatian Ibu Post Partum
Penanganan komplikasi yang lambat menyebabkan terjadinya kematian
pada ibu post partum mengingat kondisi fisik ibu post partum masih
lemah.
21
4. Waktu Perawatan
Waktu perawata luka perineum yang tepat dilakukan adalah :
1) Saat Mandi
Pada saat mandi ibu post partum pasti melepas pembalut, setelah terbuka
maka ada kemungkinan terjadi kontaminasi bakteri pada cairan yang
tertambung pada pembalut, demikian pula pada perineum ibu, untuk itu
diperlukan pembersihan perineum.
2) Setelah buang air kecil
Pada saat buang air kecil kemunkinan besar akan terjadi kontaminasi air
seni pada rectum, akibatnya dapat memicu pertumbuhan bakteri pada
perineum. Untuk itu diperlukan pembersihan luka perineum.
3) Setelah buang air besar
Pada saat buang air besar, diperlukan pembersihan sisa-sisa kotoran
disekitar anus. Untuk mencegah terjadinya kontaminasi bakteri dari anus
ke perineum yang letaknya bersebelahan, maka diperlukan kebersihan
anus dan perineum secara keseluruhan.
5. Penatalaksanaan Perawatan Perineum
Perawatan perineum pada ibu nifas sebaiknya dilakukan di kamar mandi
dengan posisi ibu jongkok, jika ibu telah mampu untuk berdiri maka perawatan
dapat dilakukan dengan posisi kaki terbuka.
Cara melakukan perawatan luka perineum adalah sebagai berikut :

22
1) Mencuci tangan di air mengalir dengan menggunakan sabun
2) Lepaskan pembalut dari depan ke belakang untuk menghindari penyebaran
bakteri dari anus ke vagina.
3) Bilas dengan air hangat atau cairan antiseptik area perineum setelah buang
air kecil atau besar. Keringkan dengan handuk yang kering.
4) Jangan dipegang sebelum area tersebut pulih.
5) Rasa gatal pada area sekitar jahitan merupakan tanda penyembuhan.
Namun, untuk meredakan rasa tidak enak atasi dengan merendam air
hangat atau kompres air dingin dengan menggunakan handuk.
6) Bebaring pada sisi tubuh, hindari berdiri atau duduk lama untuk
mengurangi tekanan pada daerah tersebut.
7) Ganti pembalut yang bersih 4-6 jam atau paling sedikit 3 x sehari, letakkan
dengan baik sehingga tidak tergeser.(11)
6. Penyembuhan Luka
Menurut Smeltzer, lama penyembuhan luka perineum terdiri dari :
1) Cepat
Jika luka perineum sembuh dalam waktu 1-6 hari, penutupan luka baik,
jaringan granulasi tidak tampak.
2) Normal
Jika luka perineum sembuh dalam waktu 7-14 hari, penutupan luka baik,
jaringan granulasi tidak tampak, pembentukan jaringan parut minimal,
akan tetapi waktu lebih lama.

23
3) Lama
Jika luka perineum sembuh dalam waktu ≥ 14 hari, tepi luka tidak saling
merapat, proses perbaikan kurang, kadang disertai adanya pus dan waktu
penyembuhan lebih lama.(18)
7. Fase-fase Penyembuhan Luka
Penyembuhan luka perineum adalah mulai membaiknya luka perineum
dengan terbentuknya jaringan baruyang menutupi luka perineum. Sebagian besar
luka perineum dapat digolongkan sebagai luka dalam karena trauma jaringan
melibatkan lapisan di bawah epidermis dan dermis, orang yang mengalami luka
tubuh akan memberikan reaksi atas terjainya luka tersebut. Reaksi yang terjadi
yaitu melalui fase-fase yang disebut sebagai fase penyembuhan luka,
Fase penyembuhan luka adalah sebagai berikut :
1) Fase inflamasi : berlangsung selama 1-4 hari
Fase inflamasi adalah fase peradangan. Setelah terjadi luka, pembuluh dara
yang terputus pada luka akan menyebabkan perdarahan. Peradangan
berfungsi mengisolasi jaringan yang rusak dan menurangi penyebaran
infeksi.
2) Fase proliferasi : berlangsung 5-20 hari
Proses fibroplasia yaitu penggantian parenkrim yang tidak dapat
beregenerasi dengan jaringan ikat. Fibrolast memperbanyak diri dan
membentuk jaringan-jaringan untuk sel-sel yang bermigrasi.csel-sel epitel
membentuk kuncup pada pinggir luka, kuncup ini berkembang menjadi
kapiler.
24
3) Fase Maturasi : berlangsung 21 hari sampai berbulan-bula.
Sekitar 3 minggu setelah cidera, fibrolast melai meningkatkan luka.
Jaringan parut tampak besar, sampai fibrilkolagen menyusun ke dalam
posisi yang lebih padat.(19)
2.2.4. Pengetahuan
1. Defenisi Pengetahuan
Pengetahuan (knowledge) merupakan hasil tahu dari manusia yang sekedar
menjawab pertanyaan. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui
mata dan telinga. Pengetahuan pada dasarnya terdiri dari sejumlah fakta dan teori
yang memungkinkan seseorang untuk dapat memecahkan masalah yang
dihadapinya. Hal ini mengingat bahwa peningkatan pengetahuan tidak mutlak
diperoleh dari pendidikan dari non formal saja, akan tetapi dapat diperoleh
melalui pendidikan non formal.
2. Tingkat Pengetahuan
Pengetahuan yang dicakup dalam domain kognitif mempunyai 6 tingkatan,
yaitu :
1) Tahu (know)
Tahu diartikan sebagai pengingat suatu materi yang telah dipelajari
sebelumnya.termasuk kedalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat
kembali (recall) suatu spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau
rancangan yang diterima.

25
2) Memahami (Comprehension)
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara
benar tentang objek yang diketahui, dan dapat menginterprestasikan materi
tersebut secara benar.
3) Analisis (Analysis)
Analisis diartikan sebagai kemampuan untuk menjabarkan materi atau
suatu objek kedalam komponen-komponen tetapi masih didalam satu
struktur organisasi dan masih ada satu sama lain. Kemampuan analisis ini
dapat dilihat dari penggunaan kata kerja, seperti dapat membedakan,
memisahkan serta mengelompokkan.
4) Aplikasi (Application)
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang
telah ada dipelajari dengan penggunaan hukum, rumus, metode, prinsip,
dan sebagainya dalam konteks atau situasi yang lain, sperti dapat
menggunakan rumus statistik dalam perhitungan hasil penelitian.
5) Sintesis (Synthesis)
Sintesis menunjukkan kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau
menghubungkan bagian-bagian didalam suatu bentuk keseluruhan yang
baru, seperti dapat menyusun, dapat merencanakan, dapat meringkas,
dapat menyesuaikan terhadap suatu teori.

26
6) Evaluasi (Evaluation)
Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi
atau penilaian itu berdasarkan untuk kriteria yang ditentukan sendiri atau
kriteria yang telah ada.
3. Cara Memperoleh Pengetahuan
1. Cara memperoleh kebenaran non ilmiah, yaitu :
a. Cara coba-salah (Trial and Error)
Cara ini telah di pakai orang sebelum kebudayaan, bahkan sebelum
adanya peradaban. Jika seorang menghadapi persoalan atau masalah,
upaya pemecahannya dilakukan dengan coba-coba saja. Bila
percobaan pertama gagal, dilakukan percobaan yang kedua dan
seterusnya sampai masalah tersebut terpecahkan.
b. Cara Kekuasaan atau Otoriter
Dalam kehidupan sehari-hari banyak sekali kebiasaan dan tradisi yang
dilakukan oleh orang tanpa melalui penalaran apakah yang dilakukan
baik atau tidak. Kebiasaan ini biasanya diwariskan turun temurun.
Sumber pengetahuan dapat berupa pemimpin masyarakatbaik formal
maupun informal. Para pemegang otoritas prinsipnya adalah orang lain
menerima pendapat yang dikemukakan oleh yang mempunyai otoritas
tanpa terlebih dahulu menguji atau membuktikan kebenarannya, baik
berdasarkan perasaannya sendiri.

27
c. Berdasarkan pengalaman pribadi
Pengalaman adalah guru terbaik demikian bunyi pepatah. Pepatah ini
mengandung maksud bahwa pengalaman merupakan sumber
pengetahuan. Hal ini dilakukan dengan cara mengulang kembali
pengalaman yang diperoleh dalam memecahkan permasalahan yang
dihadapi.
d. Cara baru atau Ilmiah
Cara baru atau dalam memperoleh pengetahuan pada dewasa ini lebih
sistematis, logis dan ilmiah atau lebih populer disebut metodologi
penelitian. Kemudian diadakan penggabungan antara proses berpikir
deduktif, induktif dan verifikasi, akhirnya lahir suatu cara melakukan
penelitian yang dewasa ini kita kenal dengan metode penelitian ilmiah.
4. Kriteria Tingkat Pengetahuan
Pengetahuan seseorang dapat diketahui dan di interprestasikan dengan skala
yang bersifat kualitatif, yaitu :
1) Pengetahuan Baik, jika persentase jawaban 76-100%
2) Pengetahuan Cukup, jika persentase jawaban 56-75
3) Pengetahuan Kurang, jika persentase jawaban <56%.(20)
2.2.5. Sikap
1. Defenisi Sikap
Sikap merupakan konsep paling penting dalam psikologi sosial yang
membahas unsur sikap baik individu maupun kelompok. Banyak kajian dilakukan
28
untuk merumuskan pengertian sikap, proses terbentuknya sikap, maupun
perubahan.
2. Komponen Sikap
Struktur sikap terdiri atas 3 komponen yang saling menunjang, yaitu :
1) Komponen Kognitif (komponen perseptual), yaitu komponen yang
berkaitan dengan pengetahuan pandangan, keyakinan yaitu hal-hal yang
berhubungan dengan bagaimana orang mempersepsi terhadap sikap.
2) Komponen efektif (komponen emosional), yaitu komponen yang
hubungan dengan rasa senang atau tidak senang terhadap objek sikap.
Rasa senang merupakan hal yang positif, sedangkan rasa tidak senang
merupakan hal yang negatif. Komponen ini menunjukkan arah sikap, yaitu
positif dan negatif.
3) Komponen konaktif (komponen perilaku, atau action component), yaitu
komponen berhubungan dengan kecendrungan bertindak terhadap objek
sikap. Komponen ini menunjukkan intensitas sikap, yaitu menunjukkan
besar kecilnya kecendrungan bertindak atau berperilaku seseorang
terhadap objek sikap.
3. Tingkatan Sikap
Sikap terdiri dari berbagai tingkatan, yaitu :
1) Menerima (receiving)
Menerima diartikan bahwa orang (subjek) mau dan memperhatikan
stimulus yang diberikan (obyek)

29
2) Merespon (Responding)
Memberikan jawaban apabila ditanya, m,engerjakan dan menyelesaikan
tugas yang diberikan adalah suatu indikasi sikap karena dengan suatu usaha
untuk menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang diberikan. Lepas
pekerjaan itu benar atau salah adalah berarti orang itu menerima ide
tersebut.
3) Menghargai (Valuing)
Mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan dengan orang
lain terhadap suatu masalah adalah suatu indikasi sikap tingkat tiga,
misalnya seorangmengajak ibu yang lain (tetangga, saudarnya, dsb) untuk
menimbang anaknya ke posyandu atau mendiskusikan tentang gizi adalah
suatu bukti bahwa si ibu telah mempunyai sikap positif terhadap gizi anak.
4) Bertanggung jawab
Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipulihkan dengan segala
resiko adalah mempunyai sikap yang paling tinggi. Misalnya seorang ibu
mau menjadi akseptor KB, meskipun mendapatkan tantangan dari mertua
atau orang tuanya sendiri.
4. Sifat Sikap
Sikap dapat pula bersifat positif dan dapat pula bersifat negatif :
1) Sikap positif kecenderungan tindakan adalah mendekati, menyenangi,
mengharapkan obyek tertentu.
2) Sikap negatif terdapat kecenderungan untuk menjauhi, menghindari,
membenci, tidak menyukai obyek tertentu.

30
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap
Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap keluarga terhadap obyek sikap antara
lain :
1) Pengalam pribadi
Untuk dapat menjadi dasar pembentukan sikap, pengalaman pribadi
haruslah meninggalkan kesan yang kuat. Karena itu, sikap akan lebih
mudah terbentuk apabila pengalaman pribadi tersebut terjadi dalam situasi
yang melibatkan faktor emosional.
2) Pengaruh orang lain yang dianggap penting
Pada umumnya, individu cenderung untuk memiliki sikap yang konformis
atau searah dengan sikap orang yang dianggap penting. Kecenderunga ini
antara lain dimotivasi oleh keinginan untuk berafiliasi dan keinginan untuk
menghindari konflik dengan orang yang dianggap penting tersebut.
3) Pengaruh kebudayaan
Tanpa disadari kebudayaan telah menanamkan garis pengaruh sikap kita
terhadap berbagai masalah. Kebudayaan telah mewarnai sikap anggota
masyarakatnya, karena kebudayaanlah yang memberi corak pengalaman
individu-individu masyarakat asuhannya.
4) Media Massa
Dalam pemberitaan surat kabar maupun radio atau media komunikasi
lainnya, berita yang seharusnya faktual disampaikan secara obyektif
cenderung dipengaruhi oleh sikap penulisnya, akibatnya berpengaruh
terhadap sikap konsumennya.

31
5) Lembaga Pendidikan dan Lembaga Agama
Konsep normal dan ajaran dari lembaga pendidikan dan lembaga agama
sangat menentukan sistem kepercayaan tidaklah mengherankan jika kalau
pada gilirannya konsep tersebut mempengaruhi sikap.
6) Faktor Emosional
Kadang kala, suatu bentuk sikap merupakan pernyataan yang disadari
emosi yang berfungsi sebagai semacam penyaluran frustasi atau
pengalihan bentuk mekanisme pertahankan ego.
6. Pengukuran Sikap
Beberapa teknik pengukuran sikap antara lain :
1) Skala Thurstone
Metode ini menempatkan sikap seseorang pada rentangan kontinum dari
yang sangat unfavorabel hingga sangat fafovabel teradap suatu obyek
sikap. Untuk menghitung nilai skala dan memilih pernyataan sikap,
pembuat skala perlu membuat sampel pernyataan sikap sekitar lebih 100
buah atau lebih. Pernyataan-pernyataan itu kemudian diberikan kepada
beberapa orang penilai (judges). Penilai ini bertugas untuk menentukan
derajat favorabilitas masing-masing pernyataan. Favorabilitas penilai itu di
ekspresikan melalui titik skala rating yang memiliki rentang 1-11. Sangat
tidak setuju 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. Untuk sangat setuju tugas penilai
bukan untuk menyampaikan setuju tidaknya mereka terhadap pernyataan
itu. Pembuat skala kemudian menyusun aitem mulai dari aitem yang
memiliki nilai skala terrendah hingga tertinggi. Dari aitem tersebut,

32
pembuat skala kemudian memilih aitem untuk kuesioner skala sikap yang
sesungguhnya kemudian diberikan pada responden. Responden diminta
untuk menunjukkan seberapa besar kesetujuan atau ketidaksetujuannya
pada masing-masing aitem sikap tersebut.
2) Skala Likert
Likert mengajukan metodenya sebagai alternatif yang lebih sederhana
dibandingkan dengan skala Thurstone. Skala thurstone yang terdiri dari 11
poin disederhanakan menjadi dua kelompok, yaitu yang favorable dan
unfavorabel. Sedangka aitem yang netral tidak disertakan. Untuk
mengatasi hilangnya netral tersebut, likert menggunakan teknik konstruksi
test yang lain. Masing-masing respoden diminta melakukan egreement
atau disegreemenn-nya untuk masing-masing aitem dalam skala yang
terdiri dari 5 poin ( Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju, Sangat Tidak
Setuju, Ragu-ragu). Semua aitem yang favorabel kemudian diubah
nilainya dalam angka, yaitu untuk sangat setuju nilainya 5 sedangkan
untuk yang Sangat Tidak Setuju nilainya 1. Sebaliknya untuk aitem yang
unfavorabel nilai skala Sangat Setuju adalah 1 sedangkan untuk yang
sangat tidak setuju nilainya 5.
3) Unobstrusive Measures
Metode ini berakar dari suatu situasi dimana seseorang dapat mencatat
aspek-aspek perilakunyasendiri atau yang berhubungan sikapnya dalam
pertanyaan.
33
4) Multidimensional Scaling
Teknik ini memberikan deskripsi seseorang lebih kaya bila dibandingkan
dengan pengukuran sikap yang bersifat undimensional. Namun demikian,
pengukuran ini kadang kala menyebabkan asumsi-asumsi mengenai
stabilitas struktur dimensinal kurang valid terutama apabila diterapkan
pada lain orang, lain isu, dan lain skala aitem.(21)
2.3. Hipotesis Penelitian
Hipotesis merupakan jawaban yang sifatnya sementara terhadap
permasalahan yang diajukan dalam penelitian. Hipotesis dari penelitian yaitu
sebagai berikut “Ada hubungan pengetahuan dan sikap ibu post partum tentang
perawatan luka perineum dengan penyembuhan luka di Bidan Praktek Mandiri
Pera Manurung, Simalingkar B Tahun 2018”.

BAB III
METODE PENELITIAN
3.1. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode penelitian survei analitik dengan
pendekatan cross sectional yaitu suatu penelitian yang mempelajari hubungan
antara variabel independen dengan variabel dependen, dimana melakukan
pengukuran variabel sekaligus pada waktu yang sama. Maka dalam penelitian ini
penulis ingin mencari hubungan pengetahuan dan sikap ibu post partum tentang
PeraSimalingkar B Tahun 2018.
3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
3.2.1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Bidan Praktek Mandiri Pera yang berada di
Jalan Bunga Rampai No.77 Simalingkar B Kecamatan Medan Tuntungan
Sumatera Utara.
3.2.2. Waktu Penelitian
Penelitian ini mulai dilakukan pada bulan Juli sampai dengan September
2018.
34
35
3.3. Populasi dan Sampel
3.3.1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas subjek/objek yang
mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh ibu post partum yang mengalami penyembuhan luka perineum di
Bidan Praktek Mandiri PeraSimalingkar B dari bulan Juli sampai Agustus
sebanyak 35 orang.
3.3.2. Sampel
Sampel adalah keseluruhan dari populasi yang dipandang representatif
terhadap populasi. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang
digunakan adalah teknik accidential sampling, yaitu pengambilan sampel secara
kebetulan ada atau dijumpai saat dilakukan penelitian yaitu pada saat berkunjung
di klinik, yang sedang melakukan imunisasi, dan mendatangi rumah yang bisa di
jangkau oleh peneliti.(22)
3.4. Kerangka Konsep
Adapun kerangka konsep dalam penelitian ini memiliki dua variabel yaitu
variabel independen dan variabel dependen. Variabel independennya pengetahuan
dan sikap ibu post partum tentang perawatan luka perineum, variabel
dependennya penyembuhan luka.

36
Variabel Independen Variabel Dependen

- Pengetahuan Penyembuhan Luka
- Sikap
Gambar 3.1. Kerangka Konsep Penelitiaan
3.5. Definisi Operasional dan Aspek Pengukuran
3.5.1. Definisi Operasional
Definisi operasional adalah mendefenisikan variabel secara operasional
berdasarkan karakteristik yang diamati, memungkinkan peneliti untuk melakukan
observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu fenomena. Definisi
operasional ditemukan berdasarkan parameter yang dijadikan ukuran dalam
penelitian.
Definisi operasional dalam penelitian ini adalah :
1. Pengetahuan ibu post partum adalah segala sesuatu yang diketahui ibu post
partum tentang perawatan luka perineum.
2. Sikap ibu post partum adalah respon ibu terhadap perawatan luka perineum.
3. Penyembuhan luka adalah proses penyembuhan luka perineum yang dialami
ibu post partum dalam penyembuhan luka.

37
3.5.2. Aspek Pengukuran
Aspek pengukuran variabel independen dan dependen sebagai berikut :
TABEL 3.1. Aspek Pengukuran Variabel Penelitian

Skala
Definisi Jumlah Cara dan Hasil
No Kategori ukur
Operasional Pertanyaan Alat Ukur Pengukuran
Variabel X
1 Pengetahuan 10 Kuesioner 76- Baik(3) Ordinal
ibu post Benar (1) 100%Skor
partum Salah (0) (8-10)
tentang Cukup
perawatan 56-75% (2)
luka perineum Skor (5-7)
Kurang(
<56% 1)
Skor (<5)
2 Sikap ibu post 10 Kuesioner 26-40 Positif Nominal
partum 10-25 Negatif
tentang
perawatan
luka perineum
Variabel Y
3 Penyembuhan 1 Kuesioner 1-6 hari Cepat Ordinal
luka perineum 7-14 hari Normal
>14 hari Lambat
3.6. Metode Pengumpulan Data
3.6.1. Jenis Data
1. Data Primer
Data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, wawancara
secara langsung terhadap responden.
2. Data Sekunder
Data sekunder adalah data yang secara tidak langsung diperoleh dari
sumbernya
38
3. Data Tersier
Data tersier adalah data yang secara tidak langsung diperoleh dari referensi
seperti buku, laporan/kebijakan, program atau peraturan pemerintah.(23)
3.6.2. Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian dibagi atas 3 yaitu :
1. Data Primer
Data primer dalam penelitian ini adalah pengetahuan dan sikap ibu post
partum tentang perawatan luka perineum yang menggunakan kuesioner
yang diberi langsung kepada ibu post partum yang mengalami luka
perineum.
2. Data Sekunder
Data sekunder dalam penelitian ini di peroleh dari Bidan Praktek Mandiri
Pera Simalingkar B dengan mengambil data jumlah ibu post partum yang
mengalami luka.
3. Data Tersier
Data tersier diperoleh dari penelitian terdahulu serta jurnal ilmiah sebagai
pembandingan dan juga pendukung sebuah data yang didapatkan secara
langsung.
3.6.3. Uji Validitas dan Reliabilitas
1. Uji Validitas
Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar
mengukur apa yang diukur untuk menentukan derajat ketepatan dari instrumen
39
penelitian berbentuk kuesioner. Suatu instrumen yang valid mempunyai validitas
tinggi, sebaliknya instrumen yang kurang valid memiliki validitas rendah.
Uji validitas dalam penelitian ini dilakukan di Bidan Praktek Mandiri
Tenang Ukur, Amd.Keb dengan jumlah reponden sebanyak 20 responden dengan
10 pertanyaan. Semua pertanyaan dinyatakan valid semua, dapat di lihat pada
tabel berikut :
Tabel3.2.Hasil Uji Validitas Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang Perawatan

Luka Perineum
No Pernyataan pengetahuan
Ibu Tentang Perawatan r-tabel r- hitung Keterangan
Luka Perineum
1 Pernyataan 1 0,444 0,670 Valid
Tabel3.3.Hasil Uji Validitas Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka
Perineum
Pernyataan Sikap Ibu
No Post Partum Tentang r-tabel r-hitung Keterangan
Perawatan Luka
Perineum
40
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas ialah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur
dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti menunjukkan sejauh mana
hasil pengukuran itu tetap konsisten atau tetap bila dilakukan pengukuran dua kali
atau lebih terhadap gejala yang sama. Uji reliabilitas dilakukan dengan
menggunakan SPSS melalui uji Cronbach’s Alpha, yang dibandingkan dengan
menguji butir soal yang sudah valid secara bersama-sama diukur reliabilitasnya.
Untuk mengetahui reliabilitas caranya dengan membandingkan nilai r

hitung dengan
r
tabel instrumen dikatakan reliabel bila nilai rhitung lebih besar dari nilai rtabel (0,444).
Tabel3.4.HasilUji Reliabilitas Pengetahuan di BPM Pera Simalingkar B Tahun

2018.
Cronbach Alpha
Nilai r-tabel Keterangan
(r-hitung)
0,854 0,444 Reliabel
Hasil uji reliabilitas kuesioner ini dari 10 pertanyaan pengetahuan ibu post
partum tentang perawatan luka perineum menunjukkan reliabilitas tinggi dimana
hasil cronbach’s alpha ialah 0,854 berarti lebih besar dari rtabel 0,444
Tabel3.5.Hasil Uji Reliabilitas Sikap di BPM Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Cronbach Alpha
Nilai r-tabel Keterangan
(r-hitung)
0,928 0,444 Reliabel
Hasil uji reliabilitas dari 10 pertanyaan sikap ibu post partum tentang
perawatan luka perineum menunjukkan reliabilitas tinggi dimana hasil cronbach’s
alpha ialah 0,928 berarti lebih besar dari rtabel 0,444.

41
3.7. Metode Pengolahan Data
Data yang terkumpul diolah dengan cara komputerisasi melalui langkah-
langkah sebagai berikut :
1. Collecting
Mengumpulkan data yang berisi dari kuesioner, angket maupun observasi.
2. Checking
Dilakukan untuk memeriksa kelengkapan jawaban kuesioner atau lembar
observasi dengan tujuan agar data yang diolah secara benar sehingga
pengolahan data memberikan hasil yang valid dan reliabel.
3. Coding
Pada langkah ini penulis melakukan pemberian kode pada variabel-
variabel yang diteliti.
4. Entering
Data entery, yakni jawaban dari masing-masing responden yang masih
dalam bentuk ‘kode” (angka atau huruf) di masukkan ke dalam komputer
yang digunakan penelitian yaitu program SPSS For Windows.
5. Data Processing
Suatu data yang telah di input ke dalam aplikasi komputer akan diolah
sesuai dengan kebutuhan dari peneliti.
3.8. Analisa Data
3.8.1. Analisa Univariat
Analisa univariat digunakan untuk mendiskripsikan data yang dilakukan
pada tiap variabel dari hasil penelitian. Data disajikan dalam tabel distribusi
42
frekuensi dan persentase dari tiap variabel. Teknik analisa data yang penulis
gunakan adalah ialah dengan cara menilai distribusi frekuensi pengetahuan dan
sikap ibu post partum tentang perawatan luka perineum dan distribusi frekuensi
penyembuhan luka.
3.8.2. Analisa Bivariat
Analisa bivariat digunakan untuk mengetahui hubungan (korelasi) antara
variabel bebas (independen variabel) dengan variabel terikat (dependenvariabel).
Untuk membuktikan adanya hubungan yang signifikan antara variabel bebas
dengan variabel terikat digunakan analisa Chi-Square dengan menggunakan
SPSS, pada bebas kemaknaan perhitungan statistik р value (0,05). Apabila hasil
perhitungan menunjukkan nilai р< α (0,05) maka dikatakan (H0) ditolak, artinya
kedua variabel secara statistik mempunyai hubungan yang signifikan. Kemudian
untuk menjelaskan adanya asosiasi (hubungan) antara variabel terikat dengan
variabel bebas digunakan analisa tabulasi silang.(24).

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Umum
Bidan Praktek Mandiri Pera yang dipimpin oleh Ibu Anita Pera Wati
Singarimbun Am.Keb merupakan klinik yang berada di Jalan Bunga Rampai
No.77 Simalingkar B Medan Tuntungan Sumatera Utara, melayani persalinan
umum dan BPJS, Keluarga Berencana, Imunisasi, USG, Baby SPA, dan Baby
Massage (pijat bayi). Klinik ini terdiri dari beberapa ruangan dan dilengkapi
dengan alat-alat yang lengkap, yaitu satu ruang anamnesa, satu ruang pemeriksaan
dengan dua tempat tidur, satu ruangan persalinan, dua ruangan rawat inap yang di
lengkapi AC, satu ruang tunggu dan terdapat 2 orang pegawai.
4.1.1. Letak Geografi
Bidan Praktek Mandiri Pera dilihat dari sudut geografi memiliki batas-
batas sebagai berikut :
1. Sebelah Utara : Gang Kamboja
2. Sebelah Selatan : Perumahan Griya
3. Sebelah Timur : Jalan Veteran
4. Sebelah Barat : Jalan Pintu Air IV
43
44
4.2. Hasil Penelitian
4.2.1. Karakteristik Responden
Tabel4.1. Distribusi Frekuensi Berdasarkan Umur, Pendidikan dan Paritas di

Bidan Praktek Mandiri Pera Tahun 2018.
No Variabel Jumlah
1 Umur f %
< 25 tahun 5 15,6
25-35 tahun 20 62,5
>35 tahun 7 21,9
Total 32 100
2 Pendidikan
SD 1 3,1
SMP 8 25,0
SMA 19 59,4
Perguruan Tinggi 4 12,5
Total 32 100
3 Paritas
Primipara 17 53,1
Multipara 8 25,0
Grandemultipara 7 21,9
Total 32 100
Berdasarkan tabel 4.1 karakteristik responden dari 32 responden mayoritas
berumur 25-35 tahun sebanyak 20 responden (62,5%), dan minoritas berumur <25
tahun sebanyak 5 responden(15,6%). Dari 32 responden mayoritas pendidikan
SMA sebanyak 19 responden (59,4%), dan minoritas pendidikan SD 1 responden
(3,1%). Dari 32 responden mayoritas paritas pada primipara sebanyak 17
responden (53,1%) dan minoritas grandemultipara 7 responden (21,9%).
4.2.2. Analisis Univariat
Analisis univariat digunakan untuk mendeskripsikan data yang dilakukan
pada tiap tabel variabel dari hasil penelitian. Data yang terkumpul disajikan dalam
bentuk tabel distribusi frekuensi sebagai berikut :

45
1. Distribusi Frekuensi Jawaban Pengetahuan Responden Tentang

Perawatan Luka Perineum Dengan Penyembuhan Luka
Tabel4.2.Distribusi Frekuensi jawaban responden Pada Pernyataan Pengetahuan
Tentang Perawatan Luka Perineum Dengan Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek
Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Jawaban
No Pernyataan Benar Salah Total
f % f % F %
1 Luka perineum adalah
proses penyembuhan luka
yang terjadi di daerah 21 65,6 11 34,4 32 100
kemaluan wanita karena
proses persalinan
2 Perawatan luka perineum
dilakukan untuk
mempercepat 26 81,3 6 18,8 32 100
penyembuhan luka
perineum
3 Tujuan menjahit laserasi
atau episiotomi adalah
untuk menyatukan
kembali jaringan tubuh 17 53,1 15 46,6 32 100
dan mencegah kehilangan
darah yang tidak
diperlukan
4 Perawatan luka perineum
37,
dilakukan untuk 20 62,5 12 32 100
5
mencegah infeksi
5 Waktu perawatan luka
perineum pada waktu
37,
mandi dan setelah BAK, 20 12 37,5 32 100
5
BAB dan jika pembalut
sudah tidak nyaman lagi
6 Membersihkan vagina
40, 59,
yaitu dari arah depan ke 13 19 32 100
6 4
belakang
7 Mengganti pembalut 46, 53,
15 17 32 100
yaitu 3 kali sehari 9 1
8 Sebelum membersihkan
luka perineum harus 90,
29 3 9,4 32 100
mencuci tangan terlebih 6
dahulu
46
Jawaban
No Pernyataan Benar Salah Total
f % f % F %
9 Melakukan perawatan
luka perineum di daerah
kemaluan harus
43,
dilakukan setiap hari 14 18 56,3 32 100
8
karena dapat
mempercepat proses
penyembuhan luka
10 Untuk membersihkan
luka perineum sebaiknya 21,
7 25 78,1 32 100
membilas luka dengan 9
air hangat
Berdasarkan tabel 4.2 dapat diketahui bahwa distribusi frekuensi jawaban
pengetahuan responden tentang perawatan luka perineum dengan penyembuhan
luka dari 32 responden yang menjawab benar mayoritas berada pada pernyataan
nomor 8 sebanyak 29 responden (90,6%) dan minoritas yang menjawab benar
berada pada pernyataan nomor 10 sebanyak 7 responden (21,9%). Sedangkan
yang menjawab salah mayoritas berada pada pernyataan nomor 10 sebanyak 25
responden (78,1%) dan minoritas berada pada pernyataan nomor 8 sebanyak 3
responden (9,4%).
47
2. Distribusi Frekuensi Jawaban Sikap Responden Tentang Perawatan Luka

Perineum Dengan Penyembuhan Luka.
Tabel 4.3.Distribusi Frekuensi Jawaban Responden Pada Pertanyaan Sikap
Tentang Perawatan Luka Perineum Dengan Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek
Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Jawaban
Total
STS TS S SS
No Pertanyaan
f % F % f % f % F
%
1 Mengganti
pembalut yaitu 3
kali dalam sehari,
18, 43, 3 10
jika pembalut 6 18,8 6 14 6 18,8
8 8 2 0
sudah tidak
nyaman untuk di
pakai
2 Agar tidak terjadi
infeksi pada luka
37, 18, 28, 15, 3 10
perineum maka 12 6 9 5
5 8 1 6 2 0
luka harus
dibersihkan
3 Mengkonsumsi
sayuran dan lauk
pauk seperti telur
dan ikan dapat 1 34, 43, 12, 3 10
3 9,4 14 4
mempercepat 1 4 8 5 2 0
proses
penyembuhan
luka
4 Membersihkan
perineum pada
31, 6, 59, 3, 3 10
saat mandi dan 10 2 19 1
3 3 4 1 2 0
setelah BAK,
BAB
5 Merawat luka
perineum dari
anjuran tenaga
31, 12, 50, 3 10
medis dapat 10 4 16 2 6,3
3 5 0 2 0
mempercepat
penyembuhan
luka
48
Jawaban
N Total
Pertanyaan STS TS S SS
o
f % F % f % f % F %
6 Ibu nifas harus
menghindari
makanan seperti
ikan dan telur 40, 3
7 21,9 8 25,0 13 4 12,5 100
karena dapat 6 2
memperburuk
keadaan luka
perineum
7 Melakukan
aktivitas
berlebihan selama 1 31, 21, 46, 3
7 15 0 0 100
proses 0 3 9 9 2
penyembuhan
luka
8 Melakukan
perawatan
21, 18, 43, 3
perineum sendiri 7 6 14 5 15,6 100
9 8 8 2
tanpa tenaga
kesehatan
9 Tidak melakukan
vulva hygine pada 1 31, 46, 3
3 9,4 15 4 12,5 100
saat setelah Bak 0 3 9 2
dan BAB
1 Membersihkan
0 vagina dari arah 9, 1 31, 37, 3
3 12 7 21,9 100
belakang ke arah 4 0 3 5 2
depan
Berdasarkan tabel 4.3 dapat diketahui bahwa distribusi frekuensi jawaban
responden pada pertanyaan sikap tentang perawatan luka perineum dengan
penyembuhan luka di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018
dapat dilihat dari 32 responden yang menjawab “sangat setuju” mayoritas berada
pada pertanyaan nomor 10 sebanyak 7 responden (21,9%) dan minoritas
menjawab berada pada nomor 7 sebanyak 0 responden (0%). Responden yang
menjawab “setuju” mayoritas berada pada nomor 7 sebanyak 15 responden

49
(21,9%) dan minorias berada pada nomor 2 sebanyak 9 responden (28,1%).
Responden yang menjawab “tidak setuju” mayoritas berada pada nomor 10
sebanyak 10 responden (31,3%) dan minoritas berada pada nomor 4 sebanyak 2
responden (6,3%). Responden yang menjawab “sangat tidak setuju” mayoritas
pada nomor 2 sebanyak 12 responden (37,5%) dan minoritas berada pada nomor
10 sebanyak 3 responden (9,4% responden).
Tabel4.4.Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang Perawatan

Luka Perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun2018.
No Pengetahuan Jumlah
f %
1 Baik 7 21,9
2 Cukup 10 31,3
3 Kurang 15 46,9
Total 32 100,0
Berdasarkan tabel 4.1 distribusi frekuensi pengetahuan ibu tentang
perawatan luka perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun
2018, diketahui bahwa dari 32 responden mayoritas berpengetahuan kurang
sebanyak 15 responden (46,9%) dan minoritas berpengetahuan baik sebanyak 7
orang (21,9%)
Tabel 4.5.Distribusi Frekuensi Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka
Perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera Tahun 2018.
No Sikap Jumlah
f %
1 Positif 15 46,9
2 Negatif 17 53,1
Total 32 100,0
Berdasarkan tabel 4.2 distribusi frekuensi sikap ibu tentang perawatan
perineum di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018, diketahui

50
bahwa dari 32 responden mayoritas sikap negatif sebanyak 17 orang (53,1%) dan
minoritas sikap positif sebanyak 15 orang (46,9%).
Tabel4.6.Distribusi Frekuensi Penyembuhan Luka Perineum di Bidan Praktek

Mandiri Pera Simalingkar B
No Penyembuhan Luka Jumlah

f %
1 Cepat 6 18,8
2 Normal 11 34,4
3 Lambat 15 46,9
Total 32 100,0
Berdasarkan tabel 4.3 distribusi frekuensi penyembuhan luka perineum ibu
post partum di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018, diketahui
bahwa dari 32 orang mayoritas lambat 13 (40,6%) dan minoritas cepat sebanyak 7
orang (21,9).
Analisa bivariat digunakan untuk melihat hubungan (korelasi) antara
variabel independen (pengetahuan dan sikap ibu post partum) dengan variabel
dependen (penyembuhan luka) dengan menggunakan tabulasi silang (crosstab).
Tabel4.7.Tabulasi Silang Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka

Perineum di Bidan Praktek mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Penyembuhan Luka
Total Sig
No Pengetahuan Cepat Normal Lambat
f % f % f % f %
1 Baik 2 28,6 5 71,4 0 0 7 100,0 0,000
2 Cukup 2 20,0 6 60,0 2 20,0 10 100,0
3 Kurang 2 13,3 0 0 13 86,7 15 100,0
Total 6 18,8 11 34,4 15 46,9 32 100,0
51
Berdasarkan tabel 4.7 diketahui bahwa dari 32 responden ibu post partum di
Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018, dari 7 orang yang
berpengetahuan baik tentang perawatan luka perineum, mayoritas normal
penyembuhan luka sebanyak 5 responden (71,4%) dan cepat sebanyak 2
responden (28,6%). Dari 10 responden ibu post partum berpengetahuan cukup,
mayoritas normal penyembuhan luka sebanyak 6 responden (60,0%) dan cepat
sebanyak 2 responden (20,0%). Dari 15 responden ibu post partum
berpengetahuan kurang, mayoritas lambat penyembuhan luka sebanyak 13
responden (86,7%) dan minoritas cepat sebanyak 0responden (0%).
Berdasarkan hasi uji statistik dengan menggunakan chi-square diperoleh
nilai signifikan pengetahuan adalah 0,000 lebih kecil dari dari signifikan α = 0,05.
Hal ini membuktikan bahwa ada hubungan pengetahuan ibu post partum tentang
Tabel4.8.Tabulasi Silang Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka

Perineumdi Bidan Praktek mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018.
Penyembuhan Luka
No Sikap Cepat Normal Lambat Total Sig
f % f % f % f %
1 Positif 3 20,0 9 60,0 3 20,0 15 100,0 0,008
2 Negatif 3 17,6 2 11,8 12 70,6 17 100,0
Total 6 18,8 11 34,4 15 46,9 32 100,0
Berdasarkan tabel 4.5 diketahui bahwa dari 32 responden ibu post partum di
Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018, dari 15 orang yang
bersikap positif penyembuhan luka perineum, mayoritas normal penyembuhan
luka sebanyak 9 orang (60,0%) dan minoritas cepat sebanyak 3 orang (20,0%).
52
Dari 17 orang ibu post partum berpengetahuan negatif, mayoritas lambat
penyembuhan luka sebanyak 12 orang (70,6%) dan normal sebanyak 2 orang
(11,8%).
Berdasarkan hasi uji statistik dengan menggunakan chi-square diperoleh
nilai signifikan sikap adalah 0,008 lebih kecil darsignifikan α = 0,05. Hal ini
membuktikan bahwa ada hubungan sikap ibu post partum tentang perawatan luka
perineum dengan penyembuhan luka di Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar
B Tahun 2018.
4.3. Pembahasan Penelitian
4.3.1. Analisa Univariat
1. Pengetahuan Ibu Post Partum Di Bidan Praktek Mandiri Pera

Simalingkar B Tahun 2018
Dari analisis dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang penyembuhan
luka yang berpengetahuan baik sebanyak 7 responden (21,9%), berpengetahuan
cukup sebanyak 10 responden (31,3%) dan berpengetahuan kurang sebanyak 15
responden (46,9%).
Berdasarkan hasil penelitian Penelitian Trisnawati dengan judul penelitian
Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Penyembuhan Luka Jahitan Perineum
Pada Ibu Nifas di Puskesmas Mergangsan Yogyakarta Tahun (2015) dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu nifas
dengan penyembuhan luka jahitan perineum di Puskesmas Mergangsan
Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,004.Ada hubungan yang signifikan
antara status gizi ibu nifas dengan penyembuhan luka jahitan perineum di
53
Puskesmas Mergangsan Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,016. Ada
hubungan yang signifikan antara cara perawatan ibu nifas dengan penyembuhan
luka jahitan perineum di Puskesmas Mergangsan Yogyakarta 2015 dengan nilai p
value = 0,001.Tidak ada hubungan yang signifikan antara personal hygiene ibu
nifas dengan penyembuhan luka jahitan perineum di Puskesmas Mergangsan
Yogyakarta 2015 dengan nilai p value = 0,256.(10)
Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya
tindakan seseorang. Makin tinggi pengetahuan kesadaran untuk berperan dan
memberi dampak positif terhadap kesehatan seseorang yang berpengetahuan
adekuat tentang perawatan luka perineum sehingga dapat mempercepat
penyembuhan luka yang berupa pelaksanaan perawatan perineum yang baik dan
benar setelah persalinan.(4)
Menurut asumsi peneliti bahwa ada kesesuaian antara hasil penelitian
dengan teori. Dimana pengetahuan juga diperoleh melalui pikiran, semakin maju
dan berkembangnya peradapan dan budaya maka cara pemikirannya pun mulai
sedikit mengalami perubahan dan kemajuan karena semakin tinggi tingkat
pengetahuan ibu semakin baik pula ibu melakukan perawatan luka perineum.
Maka dari ibu dapat memperoleh informasi dari tenaga medis, media elektronik
maupun cetak dan keluarga. Dilihat dari hasil penelitian bahwa terdapat 2
responden yang memiliki pengetahuan kurang tetapi penyembuhan luka cepat itu
dikarenakan responden mengikuti budaya setempat yang dimana harus
mengkonsumsi makanan yang mengandung protein seperti ikan gabus dan putih
telur.
54
2. Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan Luka Perineum Dengan

Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri Pera Tahun 2018
Dari hasil analisis dapat diketahui bahwa sikap ibu yang positif sebanyak 15
responden (46,9%) dan yang negatif sebanyak 17 responden (53,1%).
Sikap adalah derajat efek positif atau negatif yang dikaitkan dengan satu
objek psikologi. Sikap adalah keadaan mental dan syaraf dari kesiapan yang di
dapat dari pengalaman yang memberikan pengaruh yang dinamik atau terarah
terhadap responden dan situasi yang berkaitan dengannya. Sikap pada hakekatnya
adalah tingkah laku yang tersembunyi yang terjadi secara disadari atau tidak
disadari.Tingkah laku tersembunyi di tambahkan dengan faktor-faktor yang lain
dari dalam diri seperti dorongan atau kehendak yang berupa pelaksanaan
perawatan perineum yang baik dan benar setelah persalinan.(4)
Berdasarkan hasil penelitian Rini Hariani Ratih yang berjudul Hubungan
Pengetahuan dan Sikap Ibu Nifas Tentang Perawatan Luka Perineum di Rumah
Bersalin Rossita Pekanbaru (2017) dengan jumlah responden 50 orang.
Berdasarkan analis dengan menggunakan uji statistik chi square> 0,05 diketahui
bahwa nilai p sebesar 0,02 untuk variabel pengetahuan maka nilai p value kecil
dari 0,05 makadapat menyimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara
pengetahuan dengan perawatan perineum luka. Sedangkan hasil uji statistik
diperoleh nilai P<0,05 (P = 0,04) untuk variabel sikap, maka dapat disimpulkan
bahwa ada hubungan antara sikap pasca persalinan terhadap perawatan luka
perineum.(5)
Menurut asumsi peneliti bahwa sikap merupakan salah satu faktor yang
mempengaruhi ibu dalam melakukan perawatan luka perineum untuk

55
mempercepat penyembuhan luka, karena sikap terhadap penyembuhan luka
adalah bagaimana penilaian atau pendapat seseorang terhadap proses
penyembuhan luka tersebut. Sikap juga merupakan salah satu faktor penilaian
atau pendapat seseorang terhadap cara-cara memelihara atau berperilaku hidup
sehat. Dilihat dari hasil penelitian bahwa terdapat 3 responden yang mempunyai
sikap positif tetapi penyembuhan luka lambat itu dikarenakan responden terlalu
sibuk mengurus bayinya sehingga responden tidak terlalu perduli terhadap diri
sendiri. Selanjutnya terdapat 3 responden yang mempunyai sikap negatif tetapi
penyembuhan lukanya cepat itu disebabkan oleh responden mengikuti anjuran
dari bidan.
3. Penyembuhan Luka Perineum Ibu Post Partum Di Bidan Praktek

Mandiri Pera Tahun 2018.
Berdasarkan tabel distribusi frekuensi penyembuhan luka dilihat dari 32
responden (100%), mayoritas responden sebanyak 15 responden (46,9%) dan
minoritas sebanyak 6 responden (18,8%).
Perawatan perineum adalah suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan
sebelum hamil. Perawatan perineum ditujukan untuk pencegahan infeksi organ-
organ reproduksi yang disebabkan oleh masuknya mikroorganisme yang masuk
melalui vulva yang terbuka sehingga proses penyembuhan luka perineum cepat
pulih dan kembali normal.(14)
Menurut penelitian Menurut peneliti Rizki Nova Aditya dengan judul
Hubungan Ibu Nifas Tentang Gizi dengan Proses Penyembuhan luka Perineum Di
56
BPM Ny. Nur Aeni Farida Kecamatan Gunungpati Kota Semarang tahun (2014)
dengan jumlah responden 30. Ada hubungan tingkat pengetahuan ibu nifas
tentang gizi dengan proses penyembuhan luka perineum dengan p valuesebesar
0,03.(8)
Menurut asumsi peneliti bahwa perawatan luka perineum perlu dilakukan
oleh setiap ibu post partum karena dapat memproses penyembuhan luka dengan
cepat. Penyembuhan luka perineum sebaiknya dilakukan saat mandi, setelah BAK
maupun BAB agar tidak terjadinya kontaminasi terhadap perineum.
1. Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Post Partum Tentang Perawatan

Luka Perineum Dengan Penyembuhan Luka Di Bidan Praktek Mandiri
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan pengetahuan ibu post
partum tentang perawatan luka perineum dengan dengan penyembuhan luka di
Bidan Praktek Mandiri Pera Simalingkar B dengan nilai p-0,000 < 0,05, maka
diharapkan bagi ibu post partum untuk melakukan perawatan luka perineum
dengan benar agar luka dapat sembuh dengan cepat. Hasil penelitian sikap ibu
post partum tentang perawatan luka perineum dengan penyembuhan luka di Bidan
Praktek Mandiri Pera Simalingkar B Tahun 2018 dengan nilap p-0,008<0,05
menunjukkan bahwa ada hubungan sikap ibu post partum tentang perawatan luka
perineum dengan penyembuhan luka.
Hasil Penelitian Rini Hariati yang berjudul Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu
Nifas tentang Perawatan Luka Perineum di Rumah Bersalin Rossita Pekanbaru
(2017)di peroleh 50 responden menunjukan bahwa responden dengan

57
pengetahuan kurang melakukan perawatan luka perineum sebanyak 15 orang
(65,2%), sedangkan responden dengan pengetahuan baik melakukan perawatan
luka perineum sebanyak 22 orang (81,5%). Berdasarkan analisa tabel diatas
dengan menggunakan uji statistik chi squere < 0,05diketahui bahwa nilai p value
sebesar 0,02 dengan demikian p value besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan
bahwa ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan terhadap perawatan luka
perineum. 5 terlihat bahwa dari 50 orang responden yang bersikap positif dalam
melakukan perawatan luka perineum sebesar 33 orang (86,6%), sedangkan
responden yang bersikap negatif dalam melakukan perawatan luka perineum
sebesar 4orang (33,3%). Dari hasil uji statistik diperoleh nilai p<0,05 (P = 0,04),
maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara sikap ibu nifas terhadap
perawatan lukaperineum.(5)
Penyembuhan luka perineum diperlukan perawatan untuk mencegah infeksi
organ-organ reproduksi yang disebabkan oleh masuknya mikroorganisme yang
masuk melalui vulva yang terbuka.(19) Dalam penyembuhan luka perineum di
pengaruhi oleh pengetahuan dan sikap. Pengetahuan merupakan hasil tahu
seseorang terhadap objek melalui indera yang dimilikinya. Sebagian besar
pengetahuan seseorang diperoleh melalui indera pendengaran (telinga) dan indera
penglihatan (mata). Sikap dapat bersifat positif dan dapat pula bersikap negatif.
Dalam sikap positif kecenderungan untuk mendekati dan sikap negatif
kecenderungan menjauhi.(21)
Menurut asumsi peneliti bahwa sikap dapat mempengaruhi ibu dalam
mengambil suatu keputusan, hak tersebut dapat dilihat sikap ibu dalam melakukan
58
perawatan setelah bersalin hal ini dapat dibuktikan bahwa ibu yang memiliki sikap
yang positif akan melakukan perawatan luka dengan baik karena wanita yang
memiliki sikap positif lebih dapat menerima dan membuka wawasannya tentang
perkembangan ilmu kesehatan yang lebih memberikan kemudahan dan resiko
yang lebih kecil pada dirinya. Dan sebaliknya ibu yang memiliki sikap yang
negatif tidak akan melakukan perawatan luka dengan baik, hal ini dikarenakan ibu
tidak memiliki wawasan yang cukup luas dan kurangnya pengetahuan dalam
perawatan luka perineum setelah selesai melahirkan.

BAB V
PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan terhadap hasil penelitian,
maka dapat disimpulkan bahwa :
1. Pengetahuan Ibu post partum tentang penyembuhan luka perineum diketahui
bahwa 32 responden dengan berpengetahuan kurang sebanyak 15 orang
(46,9%), berpengetahuan baik sebanyak 7 orang (21,9%) dan kurang cukup
sebanyak 10 orang (31,3%).
2. Sikap Ibu post partum tentang penyembuhan luka perineum diketahui bahwa
dari 32 responden sikap negatif sebanyak 17 orang (53,1%) dan sikap positif
sebanyak 15 orang (46,9%).
3. Penyembuhan luka perineum diketahui bahwa dari 32 responden dengan
penyembuhan lambat sebanyak 13 (46,6%) dan penyembuhan cepat sebanyak
6 orang (18,8%) dan penyembuhan normal sebanyak 11 orang (34,4%)
4. Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu tentang perawatan luka
perineum dengan penyembuhanluka di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B dengan nilap sig-p 0,000 < α 0,05
5. Ada hubungan yang signifikan antara sikap ibu tentang perawatan luka
perineum dengan penyembuhan luka di Bidan Praktek Mandiri Pera
Simalingkar B dengan nilap p 0,008< α 0,05.
59
60
5.2. Saran
5.2.1. Bagi Responden
Diharapkan bagi ibu post partum dapat menerapkan tentang perawatan
luka perineum yang baik dan benar sehingga penyembuhan luka cepat pulih.
5.2.2. Bidan Praktek Mandiri Pera
Diharapkan tenaga kesehatan memberikan pendidikan kesehatan pada ibu
post partum tentang penyembuhan luka perineum sehingga kondisi ibu lebih cepat
pulih dan dapat melaksanakan aktivitas seperti mengurus bayinya.
5.2.3. Institut Kesehatan Helvetia Medan
Diharapkan dapat menjadi sebagai bahan bacaan dan referensi bagi
mahasiswa di perpustakaan Institut Kesehatan Helvetia Medan.
5.2.4. Bagi Peneliti
Diharapkan dapat menambah wawasan peneliti mengenai penyembuhan
luka perineum.
5.2.5. Bagi Peneliti Selanjutnya
Diharapkan menambah wawasan serta bahan bacaan serta lebih di
kembangkan lagi terutama tentang perawatan luka perineum dengan
penyembuhan luka
61
DAFTAR PUSTAKA
1. Nur Hasana dan Irma Damayanti. Hubungan Antara Perawatan Luka

Perineum Dengan Penyembuhan Luka Perineum Ibu Post Partum. J midpro.
2012;1:6.
2. Nurjanah S, Puspitaningrum D, Ismawati R. Hubungan Karakteristik Dengan
Perilaku Ibu Nifas Dalam Pencegahan Infeksi Luka Perineum Di Rs
Roemani. Hub Karakteristik Dengan Perilaku Ibu Nifas Dalam Pencegah
Infeksi Luka Perineum Di Rs Roemani. 2017;(September):336–47.
3. Dini Ulan Sari. Hubungan Senam Hamil Dengan Kejadian Ruptur Perineum
Pada Persalinan Normal di RSU PKU Mhammadiyah Bantul. 2017;
4. Novila Hardiana Utami. Hubungan Perawatan Perineum Dengan
Kesembuhan Luka Perineum Pada Ibu Nifas di Klinik Bersalin Widuri
Sleman. 2017;
5. Rini Hariani Ratih. Hubungan Pengetahuan dan Sikap ibu Nifas Tentang
Perawatan Luka Perineum di Rumah Bersalin Rossita Pekabbaru 2017. J
kesmas. 2018;1(1):5.
6. Rahmawati E, Triatmaja, N T. Hubungan Pemenuhan Gizi Ibu Nifas Dengan
Pemulihan Luka Perineum. J wiyata. 2015;19–24.
7. Ratna Feti Wulandari. Hubungan Pola Makan Dengan Proses Penyembuhan
Luka Perineum Pada Ibu Nifas. 2015;11–20.
8. Aditya, Rizki Nova D. Hubungan Ibu Nifas Tentang Gizi dengan Proses
Penyembuhan luka Perineum Di BPM Ny. Nur Aeni Farida Kecamatan
Gunungpati Kota Semarang. J Din Kebidanan. 2013;3(900):1–10.
9. Kundre R. Hubungan Vulva Hygine dengan pencegahan Infeksi Luka
Perineum Pada Ibu Post Partum di Rumah Sakit Pancaran kasih GMIM
Manado. J keperawatan. 2017;5:1–9.
10. Trisnawati T, Muhartati M. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan
Penyembuhan Luka Jahitan Perineum pada Ibu Nifas di Puskesmas
Mergangsan Yogyakarta Tahun 2015. STIKES’Aisyiyah Yogyakarta; 2015.
11. Yetti Anggraini. Asuhan Kebidanan Masa Nifas. 2nd ed. Yogyakarta: Pustaka
Rihama; 2017. 73-75 p.
12. Yanti D. Asuhan Kebidanan Masa Nifas. 1st ed. Yogyakart: Pustaka Baru
Press; 2011. 73-75 p.
13. Handayani E& WP. Asuhan Holistik Masa Nifas dan Menyusui. 1st ed.
Yogyakart: Transmedika; 2016. 1-22 p.
14. Buku Pintar Kebidanan & Keperawatan. 1st ed. Yogyakarta: Briliant Books;
2017.
15. Jenny J.S. Sondakh. Asuhan Kebidanan Persalinan & Bayi Baru Lahir. Sally
Carolina, editor. Penerbit Erlangga; 2013.
62
16. Rosalina S, Istiqomah D. Hubungan Asupan Kalori Dan Protein Ibu Nifas
Dengan Lama Penyembuhan Luka Perineum Di Puskesmas Balowerti Kota
Kediri Indonesia. J EDUMidwifery. 2018;1(2):87–95.
17. Wikjosastro GH, Adriaansz G, Abdul Madjid O, Soerjo Hadjono R. Asuhan
Persalinan Normal. 6th ed. Jaringan Nasional Pelatihan Klinik Kesehatan
reproduksi; 2014. 81 p.
18. Ma’rifah A, Pratiwi YD. Hubungan Perawatan Luka Perineum Pada Ibu
Nifasdengan Lama Penyembuhan Luka JahitanPerineum Ibu Nifas Diruang
Lingkungan BPM Sanadah, SST Mojogenengmojokerto. J Keperawatan Bina
Sehat. 2013;5(2).
19. Fitri E. Faktor faktor Yang Mempengaruhi Lamanya Penyembuhan Luka
Perineum Ibu Nifas Di Rumah Sakit Umum dr. Zainoel Abidin Banda Aceh
Tahun 2013. SimtakpUui [Internet]. 2013;50. Available from:
http://simtakp.uui.ac.id/dockti/ELIDA_FITRI-skrispi_elida_fitri.pdf
20. soekidjo Notoatmodjo, editor. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan.
Jakarta; 2016.
21. A. Wawan & Dewi M, editor. Teori & Pengukuran Pengetahuan, Sikap &
Perilaku Manusia. 2nd ed. Yogyakarta; 2015.
22. Ari Setiawan. Metodologi Penelitian Kebidanan. 3rd ed. Sigit Nuha, editor.
Yogyakarta: Nuha Medika; 2011.
23. Iman Muhammad, S.E., M.M. MK, editor. Karya Tulis Ilmiah Bidang
Kesehatan. 5th ed. Bandung; 2015.
24. soekidjo Notoatmodo. Metodologi Penelitian Kesehatan. 1, editor. Jakarta:
Rineka Cipta; 2010.
63
KUESIONER PENELITIAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POST PARTUM TENTANG
PERAWATAN LUKA PERINEUM DENGAN PENYEMBUHAN LUKA
DI BIDAN PRAKTEK MANDIRI PERA SIMALINGKAR B
TAHUN 2018
A. IDENTITAS RESPONDEN
Nama :
Umur :
Alamat :
Pekerjaan :
Paritas :
B. PENGETAHUAN IBU POST PARTUM TENTANG PERAWATAN LUKA PERINEUM
Jawaban
NO Pertanyaan
Benar Salah
Luka perineum adalah proses penyembuhan luka yang
terjadi di daerah kemaluan wanita karena proses
1 persalinan
Perawatan luka perineum dilakukan untuk
2 mempercepat penyembuhan luka perineum
Tujuan menjahit laserasi atau episiotomi adalah untuk
menyatukan kembali jaringan tubuh dan mencegah
3 kehilangan darah yang tidak diperlukan
Perawatan luka perineum dilakukan untuk mencegah
4 infeksi
Waktu perawatan luka perineum pada waktu mandi
dan setelah BAK, BAB dan jika pembalut sudah tidak
5 nyaman lagi
Membersihkan vagina yaitu dari arah depan ke
6 belakang
7 Mengganti pembalut yaitu 3 kali sehari
Sebelum membersihkan luka perineum harus
8 mencuci tangan terlebih dahulu
Melakukan perawatan luka perineum di daerah
kemaluan harus dilakukan setiap hari karena dapat
9 mempercepat proses penyembuhan luka
Untuk membersihkan luka perineum sebaiknya
10 membilas luka dengan air hangat
64
C. SIKAP IBU POST PARTUM TENTANG PERAWATAN LUKA

PERINEUM
Berilah tanda chek-list (√) pada kotak jawaban yang sesuai dengan pendapat
ibu.
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
No Pernyataan STS TS S SS
Mengganti pembalut yaitu 3 kali dalam sehari,
1 jika pembalut sudah tidak nyaman untuk di pakai
Agar tidak terjadi infeksi pada luka perineum
2 maka luka harus dibersihkan
Mengkonsumsi sayuran dan lauk pauk seperti
telur dan ikan dapat mempercepat proses
3 penyembuhan luka
Membersihkan perineum pada saat mandi dan
4 setelah BAK, BAB
Merawat luka perineum dari anjuran tenaga
5 medis dapat mempercepat penyembuhan luka
Ibu nifas harus menghindari makanan seperti
ikan dan telur karena dapat memperburuk
6 keadaan luka perineum
Melakukan aktivitas berlebihan selama proses
7 penyembuhan luka
Melakukan perawatan perineum sendiri tanpa
8 tenaga kesehatan
Tidak melakukan vulva hygine pada saat setelah
9 Bak dan BAB
Membersihkan vagina dari arah belakang ke
10 arah depan
D. PENYEMBUHAN LUKA PERINEUM PADA IBU POST PARTUM

1. Berapa lama luka ibu sembuh ?
1-6 hari 7-14 hari ≥ 14 hari
MASTER TABEL UJI VALIDITAS

65
No Resp p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 Tot-P S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 Tot-S

1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 4 2 4 3 4 4 3 3 3 2 32
2 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 8 2 2 4 2 4 4 3 3 3 2 29
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 2 4 3 4 4 4 2 3 3 3 32
4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
5 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 8 2 2 2 4 2 3 3 4 3 4 29
6 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 2 3 4 4 4 4 3 3 3 2 32
7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 2 3 4 4 4 4 2 3 3 3 32
9 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 6 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 37
10 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 7 4 4 4 2 4 3 4 3 4 4 36
11 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 8 2 3 3 3 4 4 4 4 2 2 31
12 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 4 1 1 1 1 1 14
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 13
14 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
16 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 7 1 2 4 4 4 4 3 1 4 4 31
17 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 7 1 2 4 4 4 4 3 1 4 4 31
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 13
19 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
20 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
66
Output Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

67
Correlations
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Jumlah
P1 Pearson Correlation 1 .378 .467 *
.630 **
.200 .545 *
.378 .303 .303 .303 .670**
Sig. (2-tailed) .100 .038 .003 .398 .013 .100 .195 .195 .195 .001
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P2 Pearson Correlation .378 1 .378 .524* .630** .206 .524* .435 .435 .435 .739**
Sig. (2-tailed) .100 .100 .018 .003 .384 .018 .055 .055 .055 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P3 Pearson Correlation .467* .378 1 .378 .200 .545* .378 .545* .303 .787** .746**
Sig. (2-tailed) .038 .100 .100 .398 .013 .100 .013 .195 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P4 Pearson Correlation .630 **
.524 *
.378 1 .630 **
.435 .286 .435 .663 **
.206 .774**
Sig. (2-tailed) .003 .018 .100 .003 .055 .222 .055 .001 .384 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P5 Pearson Correlation .200 .630 **
.200 .630 **
1 .061 .378 .545 *
.545 *
.061 .633**
Sig. (2-tailed) .398 .003 .398 .003 .800 .100 .013 .013 .800 .003
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P6 Pearson Correlation .545 *
.206 .545 *
.435 .061 1 .206 .121 .560 *
.341 .605**
Sig. (2-tailed) .013 .384 .013 .055 .800 .384 .612 .010 .142 .005
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P7 Pearson Correlation .378 .524 *
.378 .286 .378 .206 1 .435 .206 .206 .596**
Sig. (2-tailed) .100 .018 .100 .222 .100 .384 .055 .384 .384 .006
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P8 Pearson Correlation .303 .435 .545 *
.435 .545 *
.121 .435 1 .341 .341 .674**
Sig. (2-tailed) .195 .055 .013 .055 .013 .612 .055 .142 .142 .001
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P9 Pearson Correlation .303 .435 .303 .663 **
.545 *
.560 *
.206 .341 1 .121 .674**
Sig. (2-tailed) .195 .055 .195 .001 .013 .010 .384 .142 .612 .001
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
P10 Pearson Correlation .303 .435 .787 **
.206 .061 .341 .206 .341 .121 1 .571**
Sig. (2-tailed) .195 .055 .000 .384 .800 .142 .384 .142 .612 .009
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
Jumlah Pearson Correlation .670 **
.739 **
.746 **
.774 **
.633 **
.605 **
.596 **
.674 **
.674 **
.571 **
1
Sig. (2-tailed) .001 .000 .000 .000 .003 .005 .006 .001 .001 .009
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
68
Correlations
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 Jumlah
S1 Pearson Correlation 1 .854 **
.621 **
.379 .506 *
.404 .816 **
.754 **
.674 **
.599** .809**
Sig. (2-tailed) .000 .004 .100 .023 .077 .000 .000 .001 .005 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
S2 Pearson Correlation .854 **
1 .584 **
.640 **
.660 **
.543 .840
* **
.747 **
.758 **
.699**
.893**
Sig. (2-tailed) .000 .007 .002 .002 .013 .000 .000 .000 .001 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
.584 **
1 .533 *
.772 **
.844 **
.671 **
.442 .820 **
.622**
.838**
Sig. (2-tailed) .004 .007 .016 .000 .000 .001 .051 .000 .003 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
S4 Pearson Correlation .379 .640 **
.533 *
1 .669 **
.701 **
.488 *
.512 .698
* **
.722**
.769**
Sig. (2-tailed) .100 .002 .016 .001 .001 .029 .021 .001 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
S5 Pearson Correlation .506 *
.660 **
.772 **
.669 **
1 .801 **
.506 *
.394 .699 **
.493 *
.788**
Sig. (2-tailed) .023 .002 .000 .001 .000 .023 .085 .001 .027 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
S6 Pearson Correlation .404 .543 *
.844 **
.701 **
.801 **
1 .556 *
.542 .619
* **
.464 *
.783**
Sig. (2-tailed) .077 .013 .000 .001 .000 .011 .014 .004 .040 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
.840 **
.671 **
.488 *
.506 *
.556 *
1 .760 **
.784 **
.728**
.871**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .001 .029 .023 .011 .000 .000 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
.747 **
.442 .512 *
.394 .542 .760 * **
1 .440 .488 *
.744**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .051 .021 .085 .014 .000 .052 .029 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
.758 **
.820 **
.698 **
.699 **
.619 **
.784 **
.440 1 .929 **
.902**
Sig. (2-tailed) .001 .000 .000 .001 .001 .004 .000 .052 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
.699 **
.622 **
.722 **
.493 *
.464 .728
* **
.488 .929
* **
1 .821**
Sig. (2-tailed) .005 .001 .003 .000 .027 .040 .000 .029 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
Jumlah Pearson Correlation .809 **
.893 **
.838 **
.769 **
.788 **
.783 **
.871 **
.744 **
.902 **
.821**
1
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000
N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
69
RELIABILITAS UJI VALIDITAS

Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary Pengetahuan

N %
Cases Valid 20 100.0
Excludeda 0 .0
Total 20 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Pengetahuan
Cronbach's Alpha N of Items

.854 10
Case Processing Summary Sikap

N %
Cases Valid 20 100.0
Excludeda 0 .0
Total 20 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Sikap
Cronbach's Alpha N of Items
.928 10
70
OUTPUT DATA HASIL PENGOLAHAN SPSS
ANALISIS UNIVARIAT
Frequency Table
Pengetahuan
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Kurang 15 46.9 46.9 46.9
Cukup 10 31.3 31.3 78.1
Baik 7 21.9 21.9 100.0
Total 32 100.0 100.0
Sikap
Cumulative
Valid Positif 15 46.9 46.9 46.9
Negatif 17 53.1 53.1 100.0
Total 32 100.0 100.0
Penyembuhan_Luka
Cumulative
Valid Cepat 6 18.8 18.8 18.8
Normal 11 34.4 34.4 53.1
Lambat 15 46.9 46.9 100.0
Total 32 100.0 100.0
71
ANALISIS BIVARIAT
Crosstabs
Case Processing Summary

Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Pengetahuan * 32 100.0% 0 .0% 32 100.0%
Penyembuhan_Luka
Sikap * 32 100.0% 0 .0% 32 100.0%
Penyembuhan_Luka
Pengetahuan * Penyembuhan_Luka
Crosstab
Penyembuhan_Luka
Cepat Normal Lambat Total
Pengetahuan Kurang Count 2 0 13 15
% within 13.3% .0% 86.7% 100.0%
Pengetahuan
Cukup Count 2 6 2 10
% within 20.0% 60.0% 20.0% 100.0%
Pengetahuan
Baik Count 2 5 0 7
% within 28.6% 71.4% .0% 100.0%
Pengetahuan
Total Count 6 11 15 32
% within 18.8% 34.4% 46.9% 100.0%
Pengetahuan
72
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-
sided)
Pearson Chi-Square 20.354a 4 .000
Likelihood Ratio 27.149 4 .000
Linear-by-Linear Association 9.699 1 .002
N of Valid Cases 32
a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected
count is 1,31.
Symmetric Measures
Asymp. Std. Approx. Approx.
Value Errora Tb Sig.
Interval by Pearson's R -.559 .139 -3.696 .001c
Interval
Ordinal by Spearman -.631 .143 -4.450 .000c
Ordinal Correlation
N of Valid Cases 32
a. Not assuming the null hypothesis.
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
c. Based on normal approximation.
Sikap * Penyembuhan_Luka
Crosstab
Penyembuhan_Luka
Cepat Normal Lambat Total
Sikap Positif Count 3 9 3 15
% within Sikap 20.0% 60.0% 20.0% 100.0%
Negatif Count 3 2 12 17
% within Sikap 17.6% 11.8% 70.6% 100.0%
Total Count 6 11 15 32
% within Sikap 18.8% 34.4% 46.9% 100.0%
73
Chi-Square Tests
Asymp. Sig. (2-
Value df sided)
Pearson Chi-Square 9.768a 2 .008
Likelihood Ratio 10.475 2 .005
Linear-by-Linear Association 3.749 1 .053
N of Valid Cases 32
a. 2 cells (33,3%) have expected count less than 5. The minimum expected count
is 2,81.
Symmetric Measures
Asymp. Std. Approx. Approx.
Value Errora Tb Sig.
Interval by Pearson's R .348 .168 2.032 .051c
Interval
Ordinal by Spearman .397 .171 2.370 .024c
Ordinal Correlation
N of Valid Cases 32
a. Not assuming the null hypothesis.
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
c. Based on normal approximation.
Lampiran 6
74
Lampiran 7
75
Lampiran 8
76
Lampiran 9
77
Lampiran 10
78
Lampiran 11
79
Lampiran 12
80
Lampiran 13
81
Lampiran 14
82
Lampiran 15
83
84
Lampiran 16
85
86
Lampiran 15
87
88

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post Partum tentang Perawatan Luka Perineum

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Post Partum tentang Perawatan Luka Perineum

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POST PARTUM

TENTANG PERAWATAN LUKA PERINEUMDENGAN

FUTRI OCTAVIA GULTOM

PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN

Diajukan Sebagai SyaratUntuk Menyelesaikan Pendidikan

FUTRI OCTAVIA GULTOM

PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN

Judul Skripsi : HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP

Medan, 23 Oktober 2018

(Dian Zuiatna, SST, M.Kes) (Novalita Oriza, SST, M.Kes)

(H. Darwin Syamsul, S.Si, M.Si, Apt)

PANITIA PENGUJI SKRIPSI

II. IDENTITAS ORANG TUA

III. RIWAYAT PENDIDIKAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa :

Medan, 23 Oktober 2018

(FUTRI OCTAVIA GULTOM)

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POST PARTUM

FUTRI OCTAVIA GULTOM

Perawatan perineum suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan

Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap dan Penyembuhan Luka

Medan, Oktober 2018

Futri Octavia Gultom

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 7

BAB III METODE PENELITIAN 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 42

Gambar 3.1.Kerangka Konsep Penelitiaan....................................................... 35

Tabel 3.1. Aspek Pengukuran Variabel Penelitian..................................... 36

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian........................................................ 62

1.1. Latar Belakang

Persalinan dan kelahiran merupakan fisiologi yang normal dalam

keluarga. Peranan ibu sangat dibutuhkan untuk malahirkan bayinya sedangkan

proses persalinan agar seluruh rangkaian persalinan berlangsung dengan aman,

baik bagi ibu dan bayi yang dilahirkan.

Persalinan seringkali mangakibatkan perlukaan jalan lahir. Luka biasanya

episiotomi. Rupture diakibatkan oleh rusaknya jaringan karena proses desakan

kepala janin, sedangkan episiotomi sebuah irisan pada perineum untuk

Perawatan perineum suatu pemenuhan kebutuhan untuk menyehatkan

mempercepat penyembuhan luka perineum, sedangkan perawatan luka perineum

yang dilakukan secara tidak benar dapat menyebabkan infeksi.

menilai derajat kesehatan. Kematian ibu dapat digunakan dalam pemantauan

kematian terkait dengan kehamilan. Indikator ini dipengaruhi oleh status

kesehatan secara umum, pendidikan dan pelayanan selama kehamilan dan

melahirkan. Sensitifikasi AKI terhadap perbaikan pelayan kesehatan

menjadikannya indikator keberhasilan pembangunan sektor kesehatan.(2)

Kejadian luka perineum dari data WHO (World Health Organization) di

ibu bersalin mengalami luka perineum. Di Amerika 26 juta bersalin yang

mengalami luka perineum, 40% diantaranya mengalami luka perineum karena

Di Asia luka perineum juga merupakan masalah yang cukup banyak

dalam masyarakat, 50% mengalami luka perineum didunia terjadi di asia.

Pravalensi ibu bersalin yang mengalami luka perineum di Indonesia pada

Perdarahan postpartum menjadi penyebab utama 40% kematian ibu di Indonesia.

Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya

tindakan seseorang. Makin tinggi pengetahuan kesadaran untuk berperan dan

memberi dampak positif terhadap kesehatan seseorangyang berpengetahuan

adekuat tentang perawatan luka perineum.

kecenderungan untuk mendekati, menyenangi, mengharapkan objek tertentu,

sedangkan sikap negatif terdapat kecenderungan menjauhi, menghindari,

Berdasarkan hasil penelitian Rini Hariani Ratih yang berjudul Hubungan

Bersalin Rossita Pekanbaru (2017) dengan jumlah responden 50 orang,

menyatakan adanya hubungan antara pengetahuan dan sikap pasca persalinan

terhadap perawatan luka perineum.(5)

Berdasarkan hasil penelitian Novila Ardiana Utami (2017) dengan judul