KISI – KISI SOAL PAT KELAS XII

SMA NEGERI 1 PACIRAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Bidang Study : Sastra Indonesia Jumlah Soal : 30

Kelas : XII (IBB) Jenis Soal : 30 PG
Waktu : 90 Menit Semester/TP : Genap/2021/2022
Kompetensi Inti:

Bentuk
Indikator Penilaian
No Kompetensi Dasar Soal
Pencapaian Indikator Soal Materi No.Soal
Urut (KD) Bobot
Kompetensi (IPK) PG Essay Skor
3.5 Mengidentifikasi 3.5.1 - Siswa dapat menggunakan Ragam Bahasa PG 1,2 3,3
kalimat dalam Mengidentifikasikan ragam bahasa lisan
berbagai ragam ciri-ciri bahasa lisan - Siswa dapat menyebutkan PG 3 3,3
bahasa. dan bahasa tulis ciri-ciri bahasa tulis
1 4.5 Menyajikan - Siswa dapat menyebutkan PG 4 3,3
sebuah teks 4.5.1. ciri-ciri ragam bahasa lisan
dengan berbagai Menggunakan ragam - Disajikan sebuah paragraf
ragam bahasa. bahasa tulis siswa dapat menggunakan PG 5 3,3
ragam bahasa tulis
3.6 Menganalisis 3.6.1 - disajikan sebuah puisi siswa Puisi PG 6, 8,7, 9, 3,3
2 unsur fisik dan Mengidentifikasi dapat menentukan struktur terjemahan:
batin puisi struktur fisik dan batin pada puisi - unsur fisik PG 10, 11, 3,3
terjemahan. struktur batin pada dan batin; PG 12, 3,3
4.6 puisi - disajikan sebuah puisi siswa dan PG 13.14.15 3,3
Mengalihwahanak dapat menentukan struktur - alihwahana
 Bentuk
Indikator Penilaian
No Kompetensi Dasar Soal
Pencapaian Indikator Soal Materi No.Soal
Urut (KD) Bobot
Kompetensi (IPK) PG Essay Skor
fisik pada puisi puisiterjema
an puisi han menjadi
terjemahan ke - disajikan sebuah kutipan prosa. PG 16, 17, 3,3
dalam bentuk novel siswa dapat PG 18 3,3
prosa. menentukan unsur instrisik
pada prosa
3.7. Menelaah naskah 3.7.1 Menyusun - Disajikan sebuah teks siswa Sastra Melayu PG 19, 21, 3,3
sastra Melayu kalimat dengan dapat mengalihwahanakan Klasik: PG 22 3,3
3 Klasik beraksara menggunakan Aksara menjadi Aksara Arab mengeja aksra
Arab-Melayu Arab Melayu Melayu Arab-Melayu;
dan
4.7 Mengalihaksarakan tata penulisan
teks sastra Melayu - Disajikan sebuah teks siswa kata PG 20 3,3
klasik beraksara menentukan unsur instrinsik bahasa
Arab-Melayu ke dengan menggunakan Indonesia dalam
dalam aksara Latin. Bahasa Arab Melayu aksara Arab-
Melayu.
3.8 Mengidentifikasi 3.8.1 - disajikan sebuah teks laoran - Laporan hasil PG 23,24 3,3
isi dan unsur sebuah Mengidentifikasi siswa dapat menulis laporan membaca
buku nonfiksi. buku non fiksi isi buku buku fiksi.
4 - disajikan sebuah teks resensi
4.8 Menulis laporan siswa dapat menyusun PG 25 3,3
tentang isi dan penutup resensi buku non
unsur sebuah buku fiksii
nonfiksi. - disajikan indentitas sebuah
buku siswa dapat PG 26 3,3
menyusun resensi buku
non fiksi
- siswa dapat menyusun 27,28 3,3
kalimat yang menyatakan PG
kelemahan dan keunggulan
buku
-disajikan sebuah penggalan PG 29,30 3.3
 Bentuk
Indikator Penilaian
No Kompetensi Dasar Soal
Pencapaian Indikator Soal Materi No.Soal
Urut (KD) Bobot
Kompetensi (IPK) PG Essay Skor
novel siswa dapat menyusun
sebuah resensi

Mengetahui: Paciran, 1 Maret 2022

Kepala Sekolah, Penyusun soal,

Wantono Gono Puto, S.Pd., M.Pd Karso, S.Pd

NIP. 19671119 199001 1 001 NIP. 19690527 201406 1 002