Anda di halaman 1dari 5

BAHASA SUNDA SMKN BUNGURSARI

KISI-KISI PENULISAN SOAL US

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Jumlah Soal : 35 PG 5 ESAI


Kelas/ Kompetensi : XII/Semua Kompetensi Penulis :
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Kurikulum : Kurikulum 2013 Revisi
Alokasi Waktu : 90 menit

No. Urut BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.


KOMPETESI DASAR MATERI
KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
1 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan X Teks terjemahan Disajikan teks berbahasa Indonesia, LK 1 PG 1
dan rasa bahasa teks terjemahan peserta didik dapat menerjemahkan teks
ke dalam bahasa Sunda dengan baik dan
benar.

2 Disajikan teks, dalam paragraf peserta LK 1 PG 2


didik dapat mengidentifikasi kata dari
teks terjemahan dengan tepat.

3 Disajikan teks percakapan, peserta didik LK 2 PG 3


dapat menanggapi kesalahan dalam
menggunakan ejaan/kata/ kalimat dengan
baik dan benar

4 3.2 Membandingkan jenis dongeng, X Dongeng Disajikan berbagai pernyataan peserta LK 1 PG 4


berdasarkan isi, struktur, dan aspek didik dapat menentukan ciri-ciri dongeng
kebahasaan. dengan tepat.

5 Disajikan berbagai cuplikan teks LK 2 PG 6


dongeng peserta didik dapat menentukan
jenis dongeng dengan benar

6 Disajikan cuplikan dongeng, peserta LK 2 PG 5


didik dapat menentukan bagian yang
merupakan ciri dongeng dengan tepat.

Kisi-kisi Soal US_bahasa Sunda


No. Urut BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

3.7 Menganalisis bentuk dan tipe X Aksara Sunda Disajikan sebuah paribasa Sunda. Peserta LK 1 PG 7
aksara Sunda sesuai dengan kaidah- didik dapat menyalin teks ke dalam
7 kaidahnya. aksara Sunda dengan benar.

8 Disajikan sebuah kalimat aksara Sunda. LK 1 PG 8


Peserta didik dapat menyalin teks ke
dalam aksara laten dengan benar.

9 3.3 Menganalisi isi, struktur, dan aspek X Laporan Kegiatan Disajikan satu kalimat, peserta didik LK 1 PG 10
kebahasaan laporan kegiatan mampu mengidentifikasi kata dari teks
dari dengan benar

10 3.5 Menganalisis isi, struktur, dan X Wawancara Disajikan dalam teks wawancara yang LK 3 PG 11
aspek kebahasaan wawancara rumpang, peserta didik dapat melengkapi
kalimat dengan tepat

11 Disajikan teks percakapan, peserta didik LK 3 PG 12


dapat menyimpilkan isi teks wawancara
dengan benar

12 Disajikan teks wawancara, peserta didik LK 2 PG 13


dapat menentukan ragam basa dalam
teks wawancara dengan benar.

13 Menganalisis isi, unsure, structure dan X Sajak Disajikan teks sajak,peserta didik dapat LK 1 PG 14
aspek kebahasaan sajak menyebutkan persamaan kata pada sajak
dengan tepat.

Kisi-kisi Soal US_bahasa Sunda


No. Urut BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
14 Disajikan teks sajak. Peserta didik dapat LK 3 PG 16
menyimpulkan isi sajak dengan cermat
15 Peserta didik dapat menulis sajak Sunda LK 3 Esai 1

16 3.1. Menganalisis isi, struktur, dan XI Teks Biantara Disajikan teks biantara Peserta didik LK1 PG 17
unsur kebahasaan teks biantara. dapat menjelaskan isi teks biantara
dengan benar
17 Peserta didik dapat menunjukkan LK 2 PG 18
struktur teks biantara dengan cermat
18 Peserta didik dapat menentukan metode LK 2 PG 19
biantara dengan benar
19 Disajikan kutipan teks biantara, peserta LK 1 PG 20
didik dapat menjelaskan unsur
kebahasaan dengan benar
20 3.2 Menganalisis isi, struktur dan XI Panumbu Catur Peserta didik dapat mengidentifikasi LK 1 PG 21
aspek kebahasaan teks panumbu catur tugas panumbu catur dengan tepat
dalam kegiatan diskusi, debat, dan
21 Peserta didik dapat mengurutkan susunan LK 2 PG 22
sejenisnya.
acara dengan tepat
22 Disajikan kutipan wacana, Peserta didik LK 3 PG 23
dapat mengevaluasi isi teks non sastra
dengan tepat

23 3.4 Mengidentifikasi dan XI Carita Pondok Disajikan teks carita pondok, peserta LK 3 PG 25
menganalisis carpon sesuai dengan didik dapat membuat simpulan berupa
kaidah-kaidahnya empat nilai pendidikan berdasarkan data
pada karya sastra tersebut.

Kisi-kisi Soal US_bahasa Sunda


No. Urut
BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

24 Disajikan teks carita pondok, peserta LK 2 PG 24


didik dapat menentukan struktur teks
berupa unsur intrminsik dengan tepat

25 Disajikan ciri-ciri karya sastra modern, LK 3 PG 26


peserta didik dapat membandingkan
carita pondok dan novel dengan tepat

26 Peserta didik dapat menuliskan secara LK 3 Esai 2


singkat carita pondok

27 3.7 Menganalisis isi, struktur dan XI Biografi Disajikan téks biografi, Peserta didik LK 3 PG 27
aspek kebahasaan téks biografi. dapat mengevaluasi isi teks yang
terkandung dalam biografi yang
disajikan.

28 3.1.Menganalisis isi, struktur dan XII Bahasan Tradisi Sunda Disajikan teks bahasan. Peserta didik LK 2 PG 28
aspek bahasan teks bahasan tradisi dapat mengurutkan sistematika penulisan
sunda teks dengan benar
29 Disajikan teks bahasan. Peserta didik LK 2 PG 29
dapat mengurutkan sistematika penulisan
teks dengan benar
30 Peserta didik dapat menjelaskan tradisi LK 3 Esai 3
perkawinan yang ada di daerahnya
masing-masing

31 Menganalisis isi, struktur, dan aspek XII DRAMA Peserta didik dapat menentukan jenis- LK 2 PG 30
kebahasaan teks/naskah drama. jenis drama dengan tepat

Kisi-kisi Soal US_bahasa Sunda


No. Urut BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
32 Disajikan sebuah cuplikan teks drama, LK 2 PG 31
Peserta didik dapat menganalisis unsur
intrinsik cerita drama dengan benar

33,34 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Wayang Disajikan tabel silsilah tokoh dalam LK3 PG, Esai 32, 4
aspek kebahasaan petikan cerita cerita wayang babon Mahabarata,
wayang Peserta didik dapat menentukan
hubungan kekeluargaan tokoh carita
wayang Mahabarata dengan benar.

35,36 3.5. Menganalisis isi, struktur dan XII Struktur teks Disajikan pernyataan ciri-ciri artikel LK3 PG 15, 33
aspek kebahasaan teks artiel berbahasa artikel berbahasa artikel siswa dapat mengurutkan
Sunda. Sunda sistematika penulisan teks artikel
berdasarkan kaidah dengan tepat.

37 Disajikan kutipan artikel dengan urutan LK3 PG 34


kalimat secara acak siswa dapat
merancang aspek kebahasaan artikel
berdasarkan kaidah dengan tepat.

38,39 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Pantun Disajikan sempalan teks bagian cerita LK3 PG 9, 35
aspekkebahasaan petikan cerita pantun peserta dapat membedakan
pantun. bagian-bagian carita pantun dengan
benar.

40 Peserta didik dapat menjelaskan salah LK 3 Esai 5


satu isi carita pantun

Catatan:
Level Kognitif:
LK 1 : Pengetahuan dan Pemahaman LK 2 : Aplikasi LK 3 : Penalaran

Kisi-kisi Soal US_bahasa Sunda

Anda mungkin juga menyukai