UNIT PELAKSANA TEKNIS SATUAN PENDIDIKAN FORMAL SMP NEGERI 2 BULUKUMBA Jl. Lanto Dg. Pasewang No. 5 Tlp. (0413) 82138 Bulukumba
KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Jenis Sekolah : SMP Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Kelas : VII (Tujuh) Kurikulum : Kurikulum 2013 Alokasi waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 40 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2022/2023
SEMESTER GANJIL TP. 2022/2021
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi 1. Mengidentifikasi informasi Mengidentifikasi informasi dalam Disajikan satu paragraph deskrisi. 1 L1 PG dalam teks deskripsi tentang informasi dalam teks deskripsi Peserta didik dapat menemukan objek (sekolah, tempat wisata, teks deskripsi informasi dalam teks deskripsi tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi Ide Pokok teks Disajikan satu paragraph deskrisi. 2 L1 Pg desripsi Peserta didik dapat menentukan ide pokok teks deskripsi 2 Menjelaskan isi teks deskripsi Menyajikan teks Menyusun Disajikan lima kalimat-kalimat 3 L2 PG objek (tempat wisata, tempat deskripsi kalimat acak acak. Peseserta didik dapat bersejarah, pentas seni daerah, menjadi kalimat menyusun kalimat-kalimat acak kain tradisional, dll) yang deskripsi menjadi teks deskripsi didengar dan dibaca secara lisan, tulis, dan visual Teks deskrisi Menetukan teks Disajikan empat pilihan jawaban. 4 L2 PG deskripsi Perserta didik dapat menentukan teks deskripsi Kalimat Disajikan empat pilihan jawaban 5 L2 PG deskripsi berupa kalimat . Peserta didik dapat menganalisis kalimat yang mengandung unsur deskripsi
Kaidah Kalimat yang Disajikan penggalan teks 6 L2 PG
Kebahsaan teks bermajas deskripsi yang terdiri dari lima deskripsi personifikasi kaliamat. Peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang merupakan majas personifikasi Menulis teks Analisis Gambar Disajikan gambar . Peserta 7 L3 PG No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi Deskripsi didik dapat meganalisisis kalimat deskripsi berdasarkan gambar Kaidah Penggunaan Disajikan penggalan teks 8 L3 PG Kebahsaan teks hurup kapital deskripsi yang terdiri dari lima kalimat yang menggunakan deskripsi penulisan capital yang salah . Peserta didik dapat memperbaiki penggunaan huruf capital
Kaidah Penggunaan kata Disajikan penggalan teks 9 L2 PG
Kebahsaan teks bersinonim deskripsi yang terdiri dari deskripsi lima kalimat. Peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang bersinonim Kaidah Penggunaan Disajikan empat pilihan jawaban 10 L2 PG Kebahsaan teks berupa kalimat . Peserta didik Imbuhaan me- dapat menganalisis kalimat yang deskripsi menggunakan imbuhan me- yang memiliki kata dasar (k,t,s,p)
Kaidah Penggunaan Disajikan penggalan kalimat 12 L3 PG
Kebahsaan teks kalimat deskripsi. Peserta didik dapat deskripsi mengambarakan objek No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi pencitraan berdasarkan pencitraan indra indra Struktur teks Struktur Disajikan empat pilihan jawaban 12 L3 PG deskripsi deskripsi tek deskripsi. Peserta didik dapat menganalisi teks yang merupakan struktur bagian dalam teks deskripsi 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur Identifikasi teks Ciri cerita Peserta didik dapat menentukan 13 L1 PG teks narasi (cerita imajinasi) cerita Fantasi fantasi ciri Fatansi yang dibaca dan didengar 3.4 Menelaah struktur dan Jenis Cerita Disajikan teks Cerita Fantasi 14 L1 PG kebahasaan teks narasi (cerita Fantasi peserta didik dapat menentukan imajinasi) yang dibaca dan didengar jenis cerita fantasi
Unsur teks cerita Penggunaan Disajikan teks cerita Fantasi . 15 L2 PG
latar Peserta didik dapat manalisis jenis teks cerita fantasi Struktur teks Menjelaskan Disajikan penggalan teks cerita 16 L2 PG cerita Fantasi bagian oreintasi fantasi bagian orientasi peserta didik dapat menjelakan alasan penggalan tersebut menjadiorientasi No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi Pola Pola Disajikan penggalan cerita Fantasi 17 L2 PG Pengembangan pengembangan peserta didik dapat Ceita Fantasi Latar menentukanpila pengemban cerita fantasi Unsur Intrinsik Latar suasana Disajikan pengglan cerita fantasi . 18 L2 PG Peserta didik dapat menetukan latar suasana dalam cerita fantasi Watak tokoh Disajikan pengglan cerita fantasi . 19 L2 PG Peserta didik dapat menetukan watak dalam cerita fantasi Amanat Disajikan pengglan cerita fantasi . 20 L2 PG Peserta didik dapat menetukan amanat dalam cerita fantasi Kaidah Kaliamat Disajikan pengglan cerita fantasi . 21 L2 PG kebahsaan uggkapan Peserta didik dapat menetukan keterkejutan kalimat ungkapan keterkejutan dalam cerita fantasi Menulis kalimat Menyusun Disajikan pengglan cerita fantasi . 22 L3 PG narasi kalimat padu Peserta didik dapat menyusun kalimat acak menjadi narasi yang padu Ciri teks fantasi Kalimat yang Disajikan pengglan cerita fantasi . 23 L3 PG No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi merupakan teks Peserta didik dapat menganalisis fantasi ciri kalimat yang tidak masuk akal dari teks cerita Fantasi Sudut pandang Pengguanaan Disajikan paragraph teks fantasi 24 L1 PG pengaran kata ganti orang yang rumpang. Peserta didik dapat ke tiga menentukan kaga ganti yang tepat untuk mengisi kalimat yang rumpang Mengidentifikasi teks prosedur Idetifikasi teks Idetifikasi teks Disajikan ikustrasi. Peserta didik 25 L1 PG tentang cara melakukan prosedur prosedur dapat mengidentifikasi teks sesuatu dan cara membuat prosedur (cara memainkan alat musik/tarian daerah, cara membuat kuliner khas daerah, dll.) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal No Soal Level Bentuk Soal Materi
Bulukumba, 11 November 2021
Mengetahui: Kepala UPT, Guru Mata Pelajaran NURWAHIDAH,S.Pd Drs. SAHIRUDDIN, M.Pd NIP 197704152007012020 NIP 196812051995121002