Anda di halaman 1dari 60

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN DARING MATA KULIAH PRAKTIK

PENGANTAR AKUNTANSI DALAM ERA PANDEMI COVID 19


DI POLITEKNIK NEGERI MADIUN

Laporan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar ASN


Di Program Studi Akuntansi Jurusan Komputer Akuntansi
Politeknik Negeri Madiun

Disusun Oleh :
Nama : Halleina Rejeki Putri Hartono
NIP : 198908292019032023

Jabatan : Dosen Asisten Ahli

Instansi Asal : Politeknik Negeri Madiun

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI


KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2020
LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Penyusunan Modul Pembelajaran Daring Mata Kuliah Praktik Pengantar Akuntansi
Pada Program Studi Akuntansi Politeknik Negeri Madiun dalam Era Pandemi Covid
19
Nama : Halleina Rejeki Putri Hartono
NIP : 198908292019032023
Angkatan : 16
No Presensi : 20
Jabatan : Dosen Asisten Ahli
Instansi Asal : Politeknik Negeri Madiun

Madiun, 2 September 2020


Menyetujui,

Pembimbing/Coach, Mentor,

Drs. Suprapto, M.M. Yosi Afandi, S.Sos., M.AB.


NIP. 196306091990021001 NIP. 197302161998021001

Penguji/ Narasumber,

Nur Amrizal, S.Pd., M.Pd.


NIP. 19840328201021006
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga
penulis dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi Pelatihan Dasar Golongan III Angkatan XVI. Laporan
Aktualisasi ini diharapkan dapat digunakan sebagai pedoman dalam implementasi nilai-nilai ANEKA,
kedudukan dan peran ASN, Manajemen ASN serta pelayanan publik di Politeknik Negeri Madiun.
Laporan aktualisasi ini terwujud berkat bantuan, bimbingan, dan arahan dari beberapa
pihak, sehingga penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan laporan ini
dengan lancar.
2. Keluarga yang selalu memberikan dukungan dan semangat kepada penulis;
3. Kepala Pusat Pendidikan dan Latihan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan beserta staf dan
jajarannya yang telah mengkoordinir terlaksananya Diklat Dasar Golongan III Angkatan XVI
Tahun 2020 dengan baik;
4. Drs Suprapto selaku coach dalam penulisan laporan aktualisasi yang telah dengan sabar
memberi bimbingan, arahan, dan dukungan selama mengikuti Pelatihan Dasar CPNS Golongan
III;
5. Yosi Afandi, S.Sos., M.AB. selaku Wakil Direktur I yang telah berkenan menjadi mentor;
6. Para Widya Iswara yang telah dengan sabar memfasilitasi proses pembelajaran di dalam kelas
dan di luar kelas;
7. Evaluator dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang telah membantu memberikan
arahan dan masukan kepada penulis.
8. Seluruh peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan III Angkatan XVI atas kerja sama, kebersamaan
yang hangat.
9. Berbagai pihak yang telah membantu terwujudnya laporan aktualisasi ini.

Semoga bantuan serta kebaikan yang telah diberikan oleh berbagai pihak dapat memberi
kontribusi dalam pembuatan laporan aktualisasi di Program Studi Akuntansi Politeknik Negeri
Madiun. Penulis menyadari bahwa laporan aktualisasi ini masih jauh dari sempurna sehingga
masukan dari berbagai pihak sangat diharapkan dalam rangka pengembangan laporan aktualisasi
ini.

Madiun, September 2020

Halleina Rejeki Putri Hartono, S.E., M.Acc., Ak.


NIP.198908292019032023

3
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................................................................... 2

KATA PENGANTAR................................................................................................................................... 3

DAFTAR ISI............................................................................................................................................... 4

DAFTAR TABEL ........................................................................................................................................ 5

BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................................................................ 7

A. Latar Belakang............................................................................................................................. 7

B. Tujuan Aktualisasi ....................................................................................................................... 8

BAB II. LAPORAN AKTUALISASI................................................................................................................ 9

A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan ............................................................................... 9

B. Bagan Pelaksanaan Aktualisasi ................................................................................................... 9

C. Kendala dan Strategi Mengatasinya .......................................................................................... 23

BAB III. PENUTUP .................................................................................................................................. 24

A. Kesimpulan................................................................................................................................ 24

B. Saran ......................................................................................................................................... 24

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................................. 26

LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................................................................... 27

4
DAFTAR TABEL

Tabel 1 Pelaksanaan Aktualisasi........................................................................................................... 11

Tabel 2 Kendala dan Cara Mengatasinya ............................................................................................. 23

5
6
BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kedudukan Aparatur Sipil Negara (ASN) pada institusi pemerintahan memiliki peran penting
dalam menjalankan institusi. Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Pegawai
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan
Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja (PPPK) yang diangkat oleh pejabat pembina
kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negara
lainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-undangan. Pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN)
terdiri dari 2 (dua) jenis yaitu Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian
Kerja (PPPK).
Dalam Undang-undang No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara, pegawai ASN
berfungsi sebagai: 1) Pelaksana kebijakan publik; 2) Pelayan publik; dan 3) Perekat dan pemersatu
bangsa. Fungsi-fungsi ASN ini harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab dan dapat
dipertanggungjawabkan kepada publik. PNS yang baik adalah PNS yang mampu menerapkan nilai-
nilai dasar ASN yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi
yang biasanya disingkat dengan sebutan ANEKA, serta nantinya diimplementasikan di dalam
kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 12 Tahun
2018 Tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil, untuk mewujudkan tugas, fungsi dan
peran yang akan diemban oleh Pegawai Aparatur Sipil Negara tersebut di dalam Undang-Undang No.
5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara dan menurunkan permasalahan yang didapatkan oleh
masyarakat, diperlukan suatu pelatihan, didalam pasal 63 ayat (4) di jelaskan bahwa, Calon PNS
wajib menjalani masa percobaan. Masa percobaan sebagaimana dimaksud pada pasal 63 ayat (3)
dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan terintegrasi untuk membangun integritas
moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang
unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang.
Pelatihan Dasar CPNS sebagai salah satu jenis Pelatihan yang strategis pasca UU ASN dalam
rangka pembentukan karakter PNS dan membentuk kemampuan bersikap dan bertindak profesional
mengelola tantangan dan masalah keragaman sosial kultural dengan menggunakan perspektif whole
of government atau one government yang didasari nilai-nilai dasar PNS berdasarkan kedudukan dan

7
peran PNS dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) pada setiap pelaksanaan tugas
jabatannya sebagai pelayan masyarakat sebagai wujud nyata bela Negara seorang PNS.

B. Tujuan Aktualisasi

Aktualisasi yang dilakukan oleh penulis adalah untuk memberikan penyelesaian core issue.
Yaitu, belum adanya modul pembelajaran jarak jauh mata kuliah Praktik Pengantar Akuntansi pada
Program Studi Akuntansi Politeknik Negeri Madiun. Penyelesaian ini berlandaskan nilai-nilai dasar
ANEKA dan pengetahuan tentang peran dan kedudukan ASN dalam NKRI.

8
BAB II. LAPORAN AKTUALISASI

A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan


Isu yang diangkat dalam pelaksanaan aktualisasi ini adalah belum adanya modul
pembelajaran jarak jauh mata kuliah Praktik Pengantar Akuntansi pada Program Studi Akuntansi
Politeknik Negeri Madiun. Hal ini terjadi akibat dampak terjadinya pandemi COVID 19 yang muncul
secara tiba-tiba. Mahasiswa akhirnya hanya diperkenankan untuk menjalani kuliah secara daring.
Otomatis seluruh perangkat perkuliahan mengikuti skema perkuliahan yang terjadi secara daring.
Salah satu program studi yang berada di Politeknik Negeri Madiun adalah Program Studi
Akuntansi. Program studi ini berada di bawah naungan Jurusan Komputer Akuntansi. Program studi
ini merupakan tempat penulis melaksanakan habituasi. Selama melakukan tahapan habituasi,
penulis menerapkan nilai-nilai dasar ASN di unit kerja. Berikut ini adalah dampak apabila tidak
dilakukannya penyelesaian atas isu yang terjadi.
1) Pelaksanaan kegiatan mengajar tidak akan maksimal, karena tidak adanya tanggungjawab
para pelakunya.
2) Harmoni dalam menjalankan aktivitas organisasi tidak akan terwujud karena tidak adanya
penghargaan atas setiap personel yang terlibat di dalam aktivitas organisasi.
3) Terjadi pemborosan terkait anggaran. Hal ini muncul akibat dari aktivitas yang tidak efektif.
4) Tujuan dari organisasi tidak tercapai. Hal ini terjadi akibat adanya perlakuan para personel
yang tidak menguntungkan bagi organisasi.
5) Personel tidak memiliki integritas yang tinggi akibat adanya kecurangan dalam melakukan
aktivitas di dalam organisasi.

B. Bagan Pelaksanaan Aktualisasi

Unit Kerja : Program Studi Akuntansi, Politeknik Negeri Madiun


Isu yang Diangkat : Belum adanya modul pembelajaran jarak jauh mata kuliah Praktik
Pengantar Akuntansi pada Program Studi Akuntansi Politeknik Negeri
Madiun
Gagasan Pemecahan Isu : Pembuatan modul pembelajaran jarak jauh mata kuliah praktik Pengantar
Akuntansi Pada Program Studi Akuntansi Politeknik Negeri Madiun.

9
1) Membuat catatan konsultasi untuk mematangkan rancangan aktualisasi yang nantinya menjadi
laporan final aktualisasi.
2) Membuat rumusan atas literatur yang dibaca oleh penulis.
3) Membuat draft modul mata kuliah praktik pengantar akuntansi pada Program Studi Akuntansi
Politeknik Negeri Madiun.
4) Melakukan pendokumentasian dan form umpan balik pada saat uji coba berlangsung.
5) Membuat catatan kegiatan dan dokumentasi selama diseminasi berlangsung.

10
Tabel 1Pelaksanaan Aktualisasi

Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-


No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Melakukan 1) Melakukan konsultasi dengan Catatan Agenda II Penyelenggaraan kegiatan Terjadi aktualisasi nilai-nilai ANEKA. Akuntabilitas: akuntabilitas
konsultasi mentor dan coach. konsultasi Akuntabilitas: pembimbingan memiliki Terutama pada indikator merupakan
dengan mentor 2) Mengumpulkan informasi Tanggungjawab kontribusi terhadap visi tanggungjawab, religious, pertanggungjawaban
dan coach pendukung terkait dengan isu Nasionalisme: organisasi. Yaitu, menjadi menghargai pendapat, cermat, terhadap diri sendiri dalam
mengenai terpilih. Religius, program studi yang berdaya efisien, disiplin, dan jujur. Nilai-nilai melakukan kegiatan yang
rancangan 3) Mencari pendapat dari rekan Menghargai saing nasional dalam bidang ANEKA ini menguatkan nilai-nilai direncanakan, jika tidak
aktualisasi yang sejawat terkait dengan isu yang pendapat, akuntansi. organisasi yang berupa inovatif dan bertanggungjawab terhadap
akan dibuat diangkat. Etika Publik: Sedangkan keterkaitan berkualitas. persiapan konsultasi yang
Cermat antara kegiatan dengan misi akan dilakukan, maka sesi
(15-20 Juli Proses: Komitmen Mutu: terdapat pada poin (a). Yaitu, konsultasi yang dilakukan
2020) 1) Sebelum penulis melakukan Efisien menyelenggarakan tidak akan berjalan secara
aktivitas secara keseluruhan Anti Korupsi: pendidikan vokasi dalam maksimal.
penulis akan berdoa ke kepada Disiplin; bidang akuntansi yang Nasionalisme: Nilai
Allah SWT. Hal ini merupakan Jujur berkualitas dan inovatif. nasionalisme dalam kegiatan
perwujudan nilai religious ini berkaitan dengan
(nasionalisme). Agenda III menghargai pendapat.
2) Pada saat mencari bahan Manajemen ASN: Apabila nilai ini tidak
referensi yang digunakan, Komunikasi dan diterapkan, maka harmoni
penulis akan mencatat sumber koordinasi tidak akan tercapai.
referensinya. Hal ini merupakan WoG Etika publik: Etika publik
perwujuduan nilai jujur (anti Kerjasama berkaitan dengan nilai
korupsi). kecermatan. Hal ini apabila
3) Penulis akan membaca dan tidak diterapkan, maka etos
mencermati literatur secara kerja tidak akan tercapai.
cermat dan teliti. Hal ini Pada akhirnya, kualitas dari
merupakan perwujudan nilai output pengerjaan tidak
cermat (etika publik). akan baik.
4) Penulis akan membentuk Komitmen mutu: Komitmen
ringkasan literatur terkait mutu berkaitan dengan nilai
dengan isu terpilih. Hal ini efisien. Apabila nilai ini tidak

11
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
merupakan perwujudan nilai diterapkan maka penulis
efisien (komitmen mutu). akan lebih susah dalam
5) Penulis akan melakukan sesi memahami materi dan
konsultasi dan mempersiapkan membutuhkan waktu lebih
segala sesuatunya secara lama dalam mengompilasi
matang. Hal ini merupakan secara utuh.
perwujudan nilai tanggungjawab Anti korupsi: Anti korupsi ini
(akuntabilitas). tercermin pada nilai
6) Penulis melakukan kegiatan kejujuran. Dampak yang
konsultasi dengan tepat waktu. terjadi ketika nilai ini tidak
Hal ini merupakan perwujudan diterapkan, maka integritas
dari nilai disiplin (anti korupsi). penulis akan diragukan. Hal
7) Penulis meminta saran kepada ini terjadi karena referensi
rekan sejawat mengenai yang dicantumkan tidak
pembuatan modul pembelajaran diikuti oleh sumber yang
jarak jauh. Hal ini merupakan mendasarinya
perwujudan dari nilai Manajemen ASN: Koordinasi
menghargai pendapat dan kerjasama merupakan
(nasionalisme). perwujudan dari nilai
8) Penulis akan berkoordinasi manajemen ASN. Apabila hal
dengan KPS untuk menghimpun ini tidak terwujud, maka
informasi awal terkait segala rencana yang ingin
penyusunan modul diwujudkan tidak akan
pembelajaran jarak jauh. Hal ini berlangsung secara efisien.
merupakan perwujudan dari nilai
koordinasi dan kerjasama WoG: Kerjasama merupakan
(manajemen ASN). wujud dari nilai whole of
9) Penulis selalu melakukan government. Apabila hal ini
korespondensi terkait dengan tidak terwujud maka tidak
permasalahan yang dihadapi. Hal ada kesinambungan secara
ini merupakan perwujudan dari baik dalam pekerjaan secara
nilai kerjasama (WoG). keseluruhan.

2 Melakukan 1) Mencari literatur terkait modul Intisari Agenda II Penyelenggaraan kegiatan Terjadi aktualisasi nilai-nilai ANEKA. Akuntabilitas: akuntabilitas
studi literatur pembelajaran jarak jauh (rumusan) dari Akuntabilitas: studi literatur memiliki Terutama pada indikator merupakan

12
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
terkait dengan literatur yang Tanggungjawab, kontribusi terhadap visi tanggungjawab, penuh kesadaran, pertanggungjawaban
model dibaca oleh penuh kesadaran, organisasi. Yaitu, menjadi bangga, cermat, mandiri, teliti, dan terhadap diri sendiri dalam
pembelajaran Proses: penulis. Nasionalisme: program studi yang berdaya tidak boros. Nilai-nilai ANEKA ini melakukan kegiatan yang
jarak jauh. 1) Penulis akan menggunakan WiFi Bangga saing nasional dalam bidang menguatkan nilai-nilai organisasi direncanakan, jika tidak
(3-7 Agustus di kantor untuk mencari sumber Etika Publik: akuntansi. yang berupa inovatif dan bertanggungjawab terhadap
2020) literatur. Hal ini merupakan Cermat. Sedangkan keterkaitan berkualitas penggunaan fasilitas kantor,
perwujudan dari nilai Komitmen Mutu: antara kegiatan dengan misi maka akan terjadi
tanggungjawab (akuntabilitas). Mandiri, teliti terdapat pada poin (a). Yaitu, pemborosan dalam
2) Penulis dalam menggunakan Anti Korupsi: menyelenggarakan penggunaan fasilitas secara
fasilitas mencari literatur Tidak boros pendidikan vokasi dalam keseluruhan.
menggunakan WiFi dengan tidak bidang akuntansi yang Nasionalisme: Rasa bangga
boros. Hal ini merupakan Agenda III berkualitas dan inovatif. merupakan perwujudan dari
perwujudan dari nilai tidak boros Manajemen ASN: nilai nasionalisme. Hal ini
(anti korupsi). Arahan pimpinan apabila tidak diwujudkan,
3) Penulis akan melakukan maka hasil karya anak
pencarian dengan sepenuh hati. WoG: bangsa tidak akan
Hal ini merupakan perwujudan Koordinasi dan berkembang secara
dari nilai penuh kesadaran (anti kerjasama. maksimal. Literatur anak
korupsi). bangsa sebaiknya diangkat di
4) Penulis akan mencari literatur dalam event apapun, karena
dengan cermat. Hal ini akan meningkatkan pamor
merupakan perwujudan dari nilai kita sebagai bangsa
cermat (etika publik). Indonesia.
5) Penulis akan mencari literatur Etika publik: Etika publik
secara mandiri. Hal ini berkaitan dengan nilai
merupakan perwujudan dari nilai kecermatan. Hal ini apabila
mandiri (komitmen mutu). tidak diterapkan, maka etos
6) Penulis akan mencari sumber kerja tidak akan tercapai.
literatur hasil karya anak bangsa, Pada akhirnya, kualitas dari
karena penulis bangga akan hasil output pengerjaan tidak
karya anak bangsa. Hal ini akan baik.
merupakan perwujudan nilai Komitmen mutu:
bangga (nasionalisme). Kemandirian merupakan
7) Penulis akan merangkum seluruh perwujudan dari komitmen
literatur dengan teliti. Hal ini mutu. Apabila nilai ini tidak

13
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
merupakan perwujudan dari nilai diwujudkan, maka penulis
teliti (komitmen mutu). tidak dapat menyelesaikan
8) Penulis akan berkoordinasi penulisan secara tepat
dengan para dosen prodi yang waktu. Pada konsep yang
memiliki literatur sesuai. Hal ini lebih luas, kemandirian akan
merupakan perwujudan dari nilai memicu efisiensi waktu
koordinasi dan kerjasama dalam pengerjaan pekerjaan.
(manajemen ASN). Anti korupsi: Penuh
9) Penulis akan melakukan arahan kesadaran merupakan salah
pimpinan dan menyusun modul satu nilai anti korupsi.
berdasarkan arahan tersebut. Apabila hal ini tidak
Hal ini merupakan perwujudan terwujud, maka penulis tidak
dari nilai WoG. menyadari tujuan yang akan
yang tercapai dan apa yang
dilakukan. Bahkan penulis
tidak mengerti sisi baik dan
buruk dari suatu sikap.

Manajemen ASN:
Koordinasi dan kerjasama
merupakan perwujudan dari
nilai manajemen ASN.
Apabila hal ini tidak
terwujud, maka segala
rencana yang ingin
diwujudkan tidak akan
berlangsung secara efisien.
WoG: Kesesuaian dengan
arahan pimpinan merupakan
nilai dari WoG. Apabila hal ini
tidak dilakukan, maka
penulis

14
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
3 Membuat 1) Merancang modul pembelajaran Draft modul Agenda II Penyelenggaraan pembuatan Terjadi aktualisasi nilai-nilai ANEKA. Akuntabilitas: Nilai yang
modul jarak jauh. Akuntabilitas: modul pembelajaran jarak Terutama pada indikator tepat tercermin dari akuntabilitas
pembelajaran 2) Melakukan konsultasi untuk Tepat waktu, jauh memiliki kontribusi waktu, kesungguhan, amanah, ini adalah ketepat waktuan.
jarak jauh untuk perbaikan rancangan modul. kesungguhan. terhadap visi organisasi. Yaitu, cermat, konsultasi, efektivitas, Apabila hal ini tidak
mata kuliah 3) Melakukan revisi terhadap hasil Nasionalisme: menjadi program studi yang efisiensi, dan tanggungjawab. Nilai- dilakukan maka rentetan
praktik rancangan. Amanah berdaya saing nasional dalam nilai ANEKA ini menguatkan nilai- kegiatan lainnya akan
pengantar Etika Publik: bidang akuntansi. nilai organisasi yang berupa inovatif terganggu
akuntansi. Proses: Cermat. Sedangkan keterkaitan dan integritas. keberlangsungannya.
(3-21 Agustus 1) Penulis akan melakukan Komitmen Mutu: antara kegiatan dengan misi Nasionalisme: Nilai amanah
2020) pembuatan modul sesuai dengan Konsultasi. terdapat pada poin (a). Yaitu, merupakan cerminan dari
arahan dan standar yang Anti Korupsi: menyelenggarakan nasionalisme. Apabila nilai ini
berlaku. Hal ini merupakan Efektivitas dan pendidikan vokasi dalam tidak diterapkan, maka
perwujudan dari nilai efisiensi, bidang akuntansi yang pertanggungjawaban atas
perencanaan (manajemen ASN). tanggungjawab. berkualitas dan inovatif. output yang dihasilkan
2) Penulis akan membuat draft dipertanyakan. Hal ini
modul secara efektif dan efisien. Agenda III disebabkan oleh tidak
Hal ini merupakan perwujudan Manajemen ASN: dicantumkannya sumber
dari nilai efektivitas dan efisiensi Perencanaan, penulisan atau rujukan.
(anti korupsi). pelaksanaan. Etika publik: Penerapan nilai
3) Penulis akan membuat draft ini tercermin dalam nilai
modul secara tepat waktu. Hal WoG: kesantunan. Apabila hal ini
ini merupakan perwujudan dari Kerjasama tidak diterapkan, maka
nilai tepat waktu (akuntabilitas). harmoni dalam berperilaku
4) Penulis akan menyusun draft tidak akan terjadi.
modul dengan mencantumkan Komitmen mutu: Penerapan
sumber penulisan. Hal ini nilai ini tercermin dalam nilai
merupakan perwujudan dari nilai konsultasi. Apabila hal ini
amanah (nasionalisme). tidak dilakukan, maka
5) Penulis akan membuat draft organisasi akan kehilangan
modul dengan menggunakan pengawasan dalam
mesin cetak dokumen di kantor melakukan aktivitasnya.
secara bertanggungjawab. Hal ini Anti korupsi: Penerapan nilai
merupakan perwujudan dari nilai ini tercermin dalam nilai
tanggungjawab (anti korupsi). tanggungjawab. Apabila nilai
6) Penulis akan berkonsultasi ini tidak dilakukan, maka

15
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
kepada KPS dan mentor terkait organisasi akan kehilangan
hasil draft modul yang telah integritasnya.
dibuat. Hal ini merupakan
perwujudan dari nilai konsultasi Manajemen ASN: Penerapan
(komitmen mutu). nilai ini tercermin dalam
7) Penulis akan melaksanakan kesesuaian. Apabila hal
rekomendasi yang telah tersebut tidak dilakukan,
diberikan oleh KPS dan mentor maka organisasi tidak dapat
terkait draft modul yang sudah mencapai tujuan
penulis buat. Hal ini merupakan organisasinya secara
perwujudan dari nilai kesesuaian maksimal.
(manajemen ASN). WoG: Penerapan nilai ini
8) Penulis akan melakukan tercermin dalam nilai
pengerjaan revisi secara kerjasama. Apabila hal ini
sungguh-sungguh. Hal ini tidak dilaksanakan, maka
merupakan perwujudan dari nilai organisasi tidak memiliki
kesungguhan (akuntabilitas). harmoni dalam menjalankan
9) Penulis akan berkerjasama kerjasama organisasinya.
dengan dosen pengampu yang
sama terkait dalam pembuatan
draft modul praktik. Hal ini
merupakan perwujudan dari nilai
kerjasama (WoG).
10) Penulis dalam melaksanakan
kerjasama dengan rekan kerja
akan menerapkan prinsip
kesantunan (etika publik).

4 Melakukan uji 1) Memberitahu mahasiswa pada Draft modul, Agenda II Penyelenggaraan pembuatan Terjadi aktualisasi nilai-nilai ANEKA. Akuntabilitas: Nilai
coba modul awal perkuliahan daring, bahwa dokumentasi, Akuntabilitas: modul pembelajaran jarak Terutama pada indikator akuntabilitas terwujud pada
pembelajaran akan terjadi penerapan draft form umpan Kepemimpinan jauh memiliki kontribusi kepemimpinan, ketuhanan, kepemimpinan. Apabila nilai
jarak jauh mata modul pembelajaran jarak jauh. balik, Nasionalisme: terhadap visi organisasi. Yaitu, musyawarah dan diskusi, keadilan, ini tidak terwujud, maka
kuliah praktik 2) Melaksanakan pembelajaran Ketuhanan, menjadi program studi yang kesopanan, ramah, efektivitas, seluruh aktivitas tidak akan
pengantar menggunakan draft modul yang musyawarah dan berdaya saing nasional dalam efisiensi, kemudahan, berlangsung sesuai dengan
akuntansi. sudah digunakan. diskusi, keadilan bidang akuntansi. tanggungjawab, responsif, rencana.

16
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
(24-28 Agustus 3) Meminta umpan balik terkait Etika Publik: Sedangkan keterkaitan pengawasan, dan kerjasama. Nilai- Nasionalisme: Nilai
2020) draft modul. Kesopanan, ramah antara kegiatan dengan misi nilai ANEKA ini menguatkan nilai- musyawarah dan diskusi
Komitmen Mutu: terdapat pada poin (a). Yaitu, nilai organisasi yang berupa inovatif merupakan perwujudan dari
Efektivitas dan menyelenggarakan dan integritas. nilai nasionalisme. Apabila
Proses: efisiensi, pendidikan vokasi dalam nilai ini tidak terwujud, maka
1) Penulis akan menyapa dengan kemudahan. bidang akuntansi yang hal yang terjadi adalah
sopan mahasiswa ketika kelas Anti Korupsi: berkualitas dan inovatif. tujuan organisasi tidak akan
dimulai. Hal ini merupakan Tanggungjawab terwujud sesuai dengan
perwujudan dari nilai kesopanan keinginan para pemangku
(etika publik). kepentingan.
2) Penulis akan mengawali kelas Agenda III Etika publik: Nilai yang
dengan berdoa. Hal ini Manajemen ASN: terkandung dari etika publik
merupakan perwujudan dari nilai Responsif, adalah keramahan. Apabila
ketuhanan-berdoa pengawasan nilai ini tidak diterapkan,
(nasionalisme). maka nilai-nilai etik dalam
3) Pada saat kelas berlangsung, WoG: melayani mahasiswa tidak
penulis akan mengajar dengan Kerjasama akan muncul. Akhirnya
sikap ramah kepada mahasiswa. mahasiswa akan merasa
Hal ini merupakan perwujudan tidak terpuaskan oleh
dari nilai ramah (etika publik). pelayanan kami.
4) Penulis akan mengedepankan Komitmen mutu:
diskusi dan musyawarah ketika Perwujudan dari komitmen
kelas daring berlangsung. Hal ini mutu adalah nilai efektivitas
merupakan perwujudan dari nilai dan efisiensi. Apabila nilai ini
musyawarah dan diskusi tidak diwujudkan, maka
(nasionalisme). aktivitas belajar mengajar
5) Penulis akan mengendalikan tidak akan berjalan secara
situasi ketika uji coba baik.
berlangsung. Hal ini merupakan Anti korupsi: Perwujudan
perwujudan dari nilai dari nilai anti korupsi adalah
kepemimpinan (akuntabilitas). nilai tanggungjawab. Apabila
6) Penulis akan memberikan tugas nilai ini tidak diwujudkan,
kepada mahasiswa sesuai maka mahasiswa tidak akan
dengan instruksi yang berasal tertanam di benaknya
dari modul. Hal ini merupakan mengenai nilai-nilai

17
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
perwujudan dari nilai tanggungjawab sejak dini.
tanggungjawab (anti korupsi). Manajemen ASN:
7) Penulis akan selalu responsif perwujuduan nilai ini adalah
dalam menghadapi dinamika pengawasan. Apabila hal ini
kelas. Hal ini merupakan tidak diwujudkan, maka
perwujudan dari nilai responsif aktivitas secara umum tidak
(pelayanan publik). akan sesuai dengan rencana.
8) Penulis dalam menjalankan Akhirnya butuh pengerjaan
perkuliahan akan efektif dan ulang atau peninajuan
efisien. Hal ini merupakan kembali dari aktivitas yang
perwujudan dari nilai efektivitas tidak sesuai dengan rencana.
dan efisiensi (komitmen mutu). WoG: Perwujudan nilai ini
9) Penulis mengawasi pengisian adalah nilai kerja sama.
form umpan balik yang diisi oleh Apabila nilai ini tidak
mahasiswa. Hal ini merupakan diwujudkan, maka tujuan
perwujudan dari nilai organisasi tidak akan secara
pengawasan (manajemen ASN). mudah terwujud.
10) Pembuatan isian form umpan
balik harus mudah dipahami. Hal
ini merupakan perwujudan dari
nilai kemudahan (komitmen
mutu).
11) Seluruh mahasiswa harus
melakukan pengisian form
umpan balik. Tidak dibeda-
bedakan berdasarkan apapun.
Hal ini merupakan perwujudan
dari nilai keadilan
(nasionalisme).
12) Penulis bekerja sama dengan
mahasiswa agar dalam proses
pengerjaan uji coba modul dapat
berjalan secara lancar. Hal ini
merupakan perwujudan dari nilai
kerjasama (WoG).

18
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III

5 Melakukan 1) Merancang kuesioner sebagai Form evaluasi Agenda II Penyelenggaraan pembuatan Terjadi aktualisasi nilai-nilai ANEKA. Akuntabilitas: Perwujuduan
evaluasi bahan penilaian dari mahasiswa. dan laporan Akuntabilitas: modul pembelajaran jarak Terutama pada indikator dari nilai ini adalah nilai
terhadap modul 2) Merangkum hasil umpan balik Tanggungjawab jauh memiliki kontribusi tanggungjawab,menghargai tanggungjawab. Apabila hal
pembelajaran mahasiswa. Nasionalisme: terhadap visi organisasi. Yaitu, pendapat, efisiensi, kesopanan, ini tidak diwujudkan, maka
jarak jauh mata 3) Menganalisis hasil umpan balik. Menghargai menjadi program studi yang inovatif, cermat, kejujuran, aktivitas yang berjalan tidak
kuliah praktik 4) Melaporkan hasil evaluasi pendapat. berdaya saing nasional dalam efektivitas dan efisien,serta akan sesuai dengan rencana.
pengantar kepada pimpinan. Etika Publik: bidang akuntansi. kerjasama. Nilai-nilai ANEKA ini Nasionalisme:
akuntansi. Efisiensi, kesopanan Sedangkan keterkaitan menguatkan nilai-nilai organisasi Perwujudan dari nilai ini
(24-28 Agustus Komitmen Mutu: antara kegiatan dengan misi yang berupa inovatif dan integritas. adalah menghargai
2020) Proses: Inovatif, cermat terdapat pada poin (a). Yaitu, pendapat. Apabila nilai ini
1) Penulis merancang kuesioner Anti Korupsi: menyelenggarakan tidak diterapkan, maka
penilaian mahasiswa Kejujuran pendidikan vokasi dalam persatuan diantara pegawai
menggunakan formulir daring. bidang akuntansi yang akan menjadi renggang.
Hal ini merupakan perwujudan Agenda III berkualitas dan inovatif. Etika publik: Perwujudan
dari nilai inovatif (komitmen Manajemen ASN: nilai ini adalah nilai
mutu). Efektivitas dan kesopanan. Apabila hal ini
2) Penulis ketika membuat formulir Efisien. tidak terwujud, maka sikap
evaluasi akan penuh dengan rasa saling menghargai tidak akan
tanggungjawab. Hal ini WoG: terwujud.
merupakan perwujudan dari nilai Kerjasama Komitmen mutu:
tanggungjawab (akuntabilitas). Perwujudan nilai ini adalah
3) Penulis menggunakan fasilitas nilai inovatif. Apabila hal ini
kantor (Wifi dan komputer) tidak terwujud, maka
secara efisien. Hal ini merupakan penyelesaian masalah
perwujudan dari nilai efisiensi menjadi terhambat.
(anti korupsi). Anti korupsi: Perwujudan
4) Penulis akan merangkum hasil nilai ini adalah efisiensi.
umpan balik dari mahasiswa Apabila hal ini tidak
secara cermat. Hal ini terwujud, maka yang terjadi
merupakan perwujudan dari nilai adalah terjadinya
cermat (komitmen mutu). pemborosan.
5) Penulis akan menghadap KPS Manajemen ASN:
untuk melaporkan hasil evaluasi Perwujudan nilai ini adalah
uji coba pelaksanaan modul. Hal nilai efektivitas dan efisien.

19
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
ini merupakan perwujudan dari Apabila nilai ini tidak
nilai kesopanan (etika publik). terwujud, maka akan terjadi
6) Penulis akan melaksanakan pemborosan dalam
arahan dari KPS terhadap menjalani aktivitas
evaluasi dengan baik. Hal ini organisasi.
merupakan perwujudan dari nilai WoG: Perwujudan dari nilai
manajemen ASN. ini adalah pelaksanaan
7) Penulis akan menghargai arahan sesuai dengan
masukan dari KPS. Hal ini instruksi pimpinan. Apabila
merupakan perwujudan dari nilai hal ini tidak terjadi, maka
menghargai pendapat aktivitas yang terjadi tidak
(nasionalisme). akan sesuai dengan rencana.
8) Penulis akan berkoordinasi
dengan KPS dan pihak terkait
untuk mensosialisasikan hasil uji
coba modul mata kuliah praktik.
Hal ini merupakan perwujudan
dari nilai WoG.
9) Penulis akan melaporkan seluruh
hasil evaluasi secara utuh. Hal ini
merupakan perwujudan dari nilai
kejujuran (anti korupsi).
10) Penulis dalam menjalankan
pembuatan modul menggunakan
peralatan kantor secara cukup
dan tidak berlebihan. Hal ini
merupakan perwujudan dari nilai
efektivitas dan efisien
(manajemen ASN).

6 Diseminasi 1) Melakukan diseminasi luaran RA Catatan Agenda II Kegiatan focus group Kegiatan ini memperkuat nilai dasar Akuntabilitas: Penerapan
luaran kegiatan Akuntabilitas: discussion perangkat ANEKA melalui aktualisasi, nilai akuntabilitas tecermin
aktualisasi Proses: diseminasi, Transparan, pembelajaran ini berguna terutama indikator transparan, dalam nilai transparan,
(7-11 1) Konsultasi dengan Ketua Jurusan dokumentasi. tanggungjawab, untuk memperkuat tanggungjawab, religious, netral, dan tanggungjawab.
September Akuntansi dan Sekretaris Jurusan pencapaian visi organisasi menghargai pendapat, etos kerja, Apabila nilai ini tidak

20
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
2020) Akuntansi. Nasionalisme: sebagai “program studi yang menghargai konsultasi, komunikasi dilakukan maka integritas
2) Koordinasi dengan ketua team Religious, berdaya saing nasional dalam dan kerjasama, santun, sopan, baik dari organisasi akan
teaching mata kuliah akuntansi menghargai bidang akuntansi” melalui dan benar, menghargai pendapat dipertanyakan.
sektor publik. pendapat, etos pelaksanaan misi organisasi orang lain, efektif, efisien, Nasionalisme: Penerapan
3) Melaksanakan diseminasi luaran kerja. yang ke-2 dan ke-3, yaitu: (2) tanggungjawab. nilai akuntabilitas tercermin
RA “Menyelenggarakan dalam nilai menghargai
Etika Publik: penelitian terapan dan pendapat. Apabila nilai ini
Proses: Menghargai pengabdian kepada Hal tersebut pada akhirnya tidak dipenuhi, maka
1) Sebelum melaksanakan seluruh konsultasi, masyarakat dalam bidang memperkuat nilai organisasi kami keberlangsungan organisasi
kegiatan, penulis berdoa kepada komunikasi dan akuntansi dan ruang yaitu memiliki integritas, terlibat secara utuh akan diragukan.
Allah SWT. Hal ini menunjukkan kerjasama, santun, lingkupnya.” aktif, tanpa pamrih. Etika publik: Penerapan nilai
nilai religious (nasionalisme). sopan, menghargai Dan (3) “Menyelenggarakan etika publik terdapat dalam
2) Penulis akan menyapa dan pendapat orang lain. sistem good university nilai kesantunan. Apabila hal
menanyakan kabar terlebih governance dalam ini tidak terpenuhi, maka
dahulu kepada atasan. Kemudian Komitmen Mutu: pengelolaan program studi”. integritas dari organisasi
penulis menyampaikan maksud Efektif, efisien. Agar tercapai akan dipertanyakan.
kedatangan penulis dengan baik Komitmen mutu: Penerapan
dan sopan kepada Ketua Jurusan Anti Korupsi: nilai komitmen mutu
dan Sekretaris Jurusan. Hal ini Tanggungjawab. terdapat dalam nilai
mencerminkan nilai santun, efektivitas dan efisien.
sopan (etika publik). Agenda III Apabila hal ini tidak
3) Penulis akan menggunakan Manajemen ASN terpenuhi, maka organisasi
bahasa Indonesia yang baik dan Kode etik ASN: akan mengalami
benar, serta menggunakan melaksanakan tugas pemborosan dan rencana
kalimat yang efektif agar dapat secara organisasi tidak akan
mudah dipahami oleh pimpinan bertanggungjawab tercapai secara tepat.
dan rekan kerja saat dan berintegritas Anti korupsi: Penerapan dari
melaksanakan konsultasi tinggi. nilai anti korupsi adalah nilai
pelaksanaan diseminasi. Hal ini tanggungjawab. Apabila nilai
menunjukkan nilai-nilai efektif ini tidak terpenuhi, maka
(komitmen mutu). WoG organisasi tidak amanah
4) Setelah berkonsultasi dengan Melaksanakan terhadap para pemangku
pimpinan terkait jadwal konsultasi dengan kepentingan.
pelaksanaan diseminasi, penulis atasan, koordinasi
melaksanakan koordinasi dengan dengan rekan kerja. Manajemen ASN: Penerapan

21
Keterkaitan Analisis Dampak Jika Nilai-
No Substansi Mata Kontribusi Terhadap Visi- nilai Dasar PNS Tidak
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Penguatan Nilai Organisasi
Pelatihan Agenda II Misi Organisasi Diterapkan
dan Agenda III
ketua team teaching mata kuliah dari nilai ini adalah
akuntansi sektor publik dan pelaksanaan tanggungjawab.
rekan prodi akuntansi Apabila nilai ini tidak
berdasarkan arahan dan hasil dilaksanakan, maka
komunikasi yang telah penulis organisasi tidak dapat
laksanakan dengan ketua dan menjalankan tujuannya
sekretaris jurusan. Hal ini secara maksimal dan sesuai
mencerminkan nilai menjalankan dengan kaidah yang berlaku.
tugas dengan professional dan WoG: Penerapan nilai ini
tidak berpihak, menghargai adalah koordinasi dengan
pendapat (manajemen ASN). lingkungan sekitar. Apabila
5) Penulis memaparkan luaran RA nilai ini tidak terpenuhi,
kepada rekan-rekan sejawat maka organisasi tidak dapat
dengan penuh tanggungjawab, mencapai tujuannya secara
netral, serta transparan. Hal ini efektif dan efisien.
mencerminkan nilai transparan,
netral dan tanggungjawab
(akuntabilitas).
6) Penulis membuka sesi tanya
jawab. Hal ini mencerminkan
nilai menghargai pendapat
(nasionalisme).
7) Agar diskusi berjalan efektif dan
efisien, peneliti memaparkan
poin-poin penting pembahasan.
Hal ini menunjukkan nilai efektif
dan efisien (komitmen mutu).
8) Penulis menutup kegiatan
diseminasi dengan bahasa yang
santun. Hal ini mencerminkan
nilai santun (etika publik).

22
C. Kendala dan Strategi Mengatasinya
Berikut ini adalah kendala yang terjadi selama proses aktualisasi dan bagaimana strategi
mengatasinya.

Tabel 2 Kendala dan Cara Mengatasinya


No Kendala Cara Mengatasinya
1 Menghimpun dosen dalam satu Penulis membuat pengumuman
waktu dan tempat cukup sulit. Hal untuk melakukan diseminasi
ini terjadi akibat dosen bekerja dari luaran aktualisasi. Acara
rumah dan memiliki agenda berlangsung bersamaan dengan
masing-masing. acara jurusan.
2 Koneksi internet yang kurang baik. Penulis mencari alternatif lain
Penyebabnya adalah fasilitas untuk mengakses internet.
pendukung jaringan internet yang Output akhir yang diharapkan
rusak. adalah penulis dapat
memperoleh output yang
maksimal dan tepat waktu.

23
BAB III. PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan penjabaran hasil pelaksanaan aktualisasi di atas, maka dapat disimpulkan
bahwa
1) Pelaksanaan aktualisasi ini merupakan perwujudan dari hasil aktualisasi kegiatan yang
dilaksanakan pada unit kerja dalam rangka mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ANEKA,
Manejemen PNS, Pelayanan Publik, dan WoG.
2) Pelaksanaan aktualisasi meliputi enam kegiatan yang meliputi (a) melakukan konsultasi
dengan mentor dan coach mengenai laporan aktualisasi yang dibuat; (b) melakukan studi
literatur terkait dengan model pembelajaran jarak jauh; (c) membuat modul pembelajaran
jarak jauh untuk mata kuliah praktik pengantar akuntansi; (d) melakukan uji coba modul
pembelajaran jarak jauh praktik pengantar akutansi; (e) melakukan evaluasi terhadap modul
pembelajaran jarak jauh mata kuliah praktik pengantar akuntansi; (f) diseminasi luaran
laporan aktualisasi.
3) Pelaksanaan aktualisasi sudah memecahkan masalah belum adanya modul pembelajaran
jarak jauh mata kuliah praktik pengantar akuntansi pada Program Studi Akuntansi Politeknik
Negeri Madiun.
4) Pelaksanaan aktualisasi sudah dijalani dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA yang
dimasukkan ke dalam setiap kegiatan aktualisasi.
5) Pelaksanaan aktualisasi sudah dilaksanakan dengan menerapkan nilai – nilai ANEKA yang
dimasukkan ke dalam setiap kegiatan aktualisasi.

B. Saran
Berdasarkan penjabaran hasil aktualisasi sebelumnya, maka saran yang dapat diberikan
adalah:
1) Bagi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pelaksanaan penanaman nilai-nilai ANEKA dapat ditingkatkan lagi dengan menggunakan
metode pelatihan yang lebih bervariasi.
2) Bagi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Lebih maksimal (dalam manajemen waktu) dalam mengakomodir segala kebutuhan
informasi dan ilmu pengetahuan yang dibutuhkan mengenai lingkup dunia dosen dalam
melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi bagi dosen – dosen baru.
3) Bagi Jurusan Komputer Akuntansi Politeknik Negeri Madiun
a. Pelaksanaan penerapan nilai – nilai ANEKA yang dilakukan dosen di Jurusan
Komputer Akuntansi Program Studi Akuntansi harus di tanamkan dan dilaksanakan
secara berkala agar bisa dijadikan budaya dosen dalam melaksanakan Tri Dharma
Perguruan Tinggi.
b. Pelaksanaan modul pembelajaran jarak jauh seharusnya dilaksanakan secara
optimal. Hal ini terjadi agar seluruh mahasiswa dapat melaksanakan pembelajaran
secara maksimal.

24
4) Bagi Calon Pegawai Negeri Sipil yang akan melaksanakan Diklat Prajabatan periode
selanjutnya
a. Lebih maksimal dalam penyerapan informasi dan ilmu – ilmu mengenai ASN dan
dosen selama mengikuti Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan sebagai bekal dalam
menjalani kegiatan aktualisasi dan kegiatan – kegiatan setelah menjadi ASN.
b. Lebih maksimal dalam pelaksanaan penerapan nilai – nilai ANEKA dalam kehidupan
kampus baik dari segi Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat
c. Lebih maksimal dalam mengaktualisasikan nilai-nilai dasar Pegawai Negeri Sipil yaitu
ANEKA serta mampu mengimplementasikan konsep Manajemen ASN, Pelayanan
Publik, dan WoG dengan baik sesuai dengan ilmu yang telah didapatkan pada
Pelatihan Dasar.

25
DAFTAR PUSTAKA

Cucus, A., & Aprilinda, Y. (2016). Pengembangan E-learning Berbasis Multimedia untuk Efektivitas
Pembelajaran Jarak Jauh. Explore – Jurnal Sistem Informasi Dan Telematika, 7.

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Akuntabilitas”, Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Nasionalisme”, Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Etika Publik”, Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Komitmen Mutu”, Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Anti Korupsi”, Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Whole of Government”, Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Manajemen ASN”, Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia

Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan. 2017. “Pelayanan Publik”, Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia

Nana, & Surahman, E. (2019). Pengembangan Inovasi Pembelajaran Digital Menggunakan Model
Blended POE2WE di Era Revolusi Industri 4.0. Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika Dan
Aplikasinuya) 2019.

Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2018 Tentang
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

Pedoman Beban Kinerja Dosen. 2010, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara.

26
LAMPIRAN-LAMPIRAN

27
28
29
Lampiran Bukti-bukti Kegiatan

A. Kegiatan 1

Melakukan konsultasi dengan mentor dan coach mengenai rancangan aktualisasi


yang akan dibuat

No Bukti Keterangan
1 Melakukan konsultasi dengan
mentor terkait dengan
pembimbingan rancangan
aktualisasi

30
2 Melakukan koordinasi dengan
mentor terkait dengan
pembimbingan rancangan
aktualisasi. Koordinasi terjadi
pada tanggal 20 Mei 2020.

31
B. Kegiatan 2
Melakukan studi literatur terkait dengan model pembelajaran jarak jauh.

RANGKUMAN ARTIKEL

Nama Penulis, Hasil Penelitian, Kesimpulan, dan


Tujuan Teori Metode Penelitian
Judul, dan Tahun Saran

Ahmad Cucus Untuk mengetahui a. Jaya Kumar C. Koran Ada pengaruh yang signifikan dalam
dan Yuthsi adanya pengaruh (2002) e-learning model pembelajaranmandiri dengan
Aprilinda, dari modul sebagai sembarang menggunakan e-learning berbasis
Pengembangan pembelajaran pengajaran dan multimedia konten.
E-Learning mandiri. pembelajaran yang
Berbasis menggunakan
Multimedia rangkaian elektronik
(LAN, WAN, atau
untuk Efektivitas
internet) untuk
Pembelajaran
menyampaikan isi
Jarak Jauh, tahun
pembelajaran,
2016. interaksi, atau
bimbingan.
b. Kamarga (2002) e-
learning sebagai
kegiatan belajar
asynchronous melalui
perangkat elektronik
komputer yang
memperoleh bahan

32
belajar yang sesuai
dengan
kebutuhannya.
Nana dan Endang Untuk mengetahui Model pembelajaran POE2WE Penelitian ini menggunakan Pengembangan inovasi
Surahman, pengembangan dapat menjadikan peserta metode literasi (studi pembelajaran blended learning
Pengembangan inovasi pembelajaran didik sebagai subjek di dalam pustaka) dengan cara dalam pembelajaran Fisika dengan
Inovasi digital dengan pembelajaran. peserta didik mengkaji berbagai literatur model POE2WE dikategorikan
Pembelajaran metode POE2WE. secara aktif menemukan suatu yang berkaitan dengan sebagai hal baru. Pengembangan
Digital konsep melalui pengamatan penerapan model POE2WE model ini lebih menyentuh ranah e-
Menggunakan atau eksperimen secara (Kearney, 2004; Kearney & learning sebagai jawaban atas
Model Blended langsung, bukan dari Young, 2007; Nana, 2014, tuntutan revolusi industry 4.0. Akan
POE2WE di Era menghafal buku materi 2016; Nana, Saji dan, tetapi, inovasi pembelajaran ini
Revolusi Industri maupun penjelasan dari guru. Akhyar, & Rochsatiningsih, masih dalam tahap pengembangan
4.0, tahun 2019. Model ini memungkinkan 2014; Permatasari, 2011; dan masih perlu perbaikan atau
peserta didik aktif dalam Rahayu, Widodo, & peningkatan dari berbagai aspek.
proses pembelajaran, Sudirman, 2013; Samosir,
memberikan kesempatan 2010; Supriyati, 2012) dan
kepada peserta didik untuk pembelajaran Blended
mengkonstrukssi Learning (Bersin, 2004;
pengetahuannya, Purwaningsih & Pujianto,
mengkomunikasikan 2009; Thorne, 2003).
pemikirannya dan menuliskan
hasil diskusinya sehingga
peserta didik lebih menguasai
dan memahami konsep yang
akan berdampak pada
peningkatan prestasi belajar
peserta didik Model ini
memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk
melakukan konstruksi
33
pengetahuan yang dimilikinya,
melakukan pengamatan
terhadap fenomena serta
mengkomunikasikan gagasan
yang dia perolah dari proses
diskusi sehingga peserta didik
akan lebih mudah menguasai
konsep yang diajarkan (Nana,
2014, 2016; Nana et al., 2014;
Permatasari, 2011; Rahayu et
al., 2013; Samosir, 2010).

34
C. Kegiatan 3

Membuat modul pembelajaran jarak jauh untuk mata kuliah praktik pengantar
akuntansi.

35
DRAFT MODUL PERKULIAHAN
MATA KULIAH PRAKTIK PENGANTAR AKUNTANSI

Oleh:
Halleina Rejeki Putri Hartono

JURUSAN KOMPUTER AKUNTANSI


POLITEKNIK NEGERI MADIUN
2020

36
MODUL 1 - ANALISIS TRANSAKSI BISNIS

Pada tanggal 1 Oktober 2020 Pak Dito mendirikan PT Anak Bangsa yang bergerak dalam bidang jasa
konstruksi. Modal awal Pak Dito adalah sebesar Rp 250.000.000. Berikut ini adalah detail transaksi
selama bulan Oktober – Desember 2020.

Tanggal Transaksi
Oktober 2020 5 Menyewa bangunan ruko yang akan dijadikan kantor senilai Rp 72.000.000,
selama setahun.
14 Membeli peralatan senilai Rp 32.000.000 dan furnitur kantor senilai Rp
24.000.000.
16 Membeli ATK dan perlengkapan lain senilai Rp 12.000.000.
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik, dan telepon) kantor bulan Oktober
2020 sebesar Rp 250.000.
30 Merekrut dua orang konsultan dan tujuh karyawan.
November 2020 2 Menerima order jasa konstruksi gedung Permai senilai Rp 40.000.000.
10 Menerima order jasa renovasi pusat kebugaran senilai Rp 15.000.000.
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik, dan telepon) kantor bulan November
sebesar Rp 400.000.
25 Membayar gaji sebesar Rp 22.000.000.
30 Menyelesaikan pekerjaan renovasi pusat kebugaran dan menagih klien.
Desember 2020 2 Menerima pelunasan tagihan renovasi pusat kebugaran.
3 Menerima jasa renovasi Rumah Dekor sebesar Rp 18.000.000.
12 Menerima order jasa konstruksi dari Bella Creative senilai Rp 50.000.000,
dengan pembayaran dimuka sebesar 30%.
15 Menyelesaikan pekerjaan konstruksi gedung Permai dan menagih klien.
20 Menyelesaikan pekerjaan renovasi Rumah Dekor dan menagih klien.
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik, dan telepon) kantor bulan Desember
sebesar Rp 540.000.
24 Membayar gaji bulan Desember sebesar Rp 26.000.000.
27 Pak Dito mengambil prive sebesar Rp 5.000.000.
28 Menerima pelunasan tagihan konstruksi gedung Permai.

37
Anda diminta menentukan:
1. Apakah transaksi akan berdampak pada asset (A), liabilitas (L), modal (M), pendapatan (P), atau
beban (B)?
2. Apakah transaksi akan menambah atau mengurangi asset, liabilitas, modal, pendapatan, atau
beban?
3. Apakah penambahan (pengurangan) tersebut akan dicatat sebagai debit atau kredit akun yang
terkait?
Berikan jawaban anda pada kolom-kolom yang tersedia pada KERTAS KERJA!

38
Kertas Kerja 1
Dampak transaksi pada aset, liabilitas, modal, pendapatan, atau beban.
Dampak
Tanggal Transaksi Transaksi
Oktober 1 Pak Budiman memulai PT Bangun Cipta dengan menanamkan modal berupa uang tunai sebesar Rp250.000.000
2020 5 Menyewa bangunan ruko yang akan dijadikan kantor senilai Rp72.000.000, selama setahun.
14 Membeli peralatan senilai Rp32.000.000 dan furniture kantor senilai Rp24.000.000
16 Membeli ATK dan perlengkapan lain senilai Rp12.000.000
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp. 250.000
30 Merekrut 2 orang konsultan dan 7 orang karyawan
November 2 Menerima order jasa konstruksi gedung Permai senilai Rp40.000.000
2020 10 Menerima order jasa renovasi pusat kebugaran senilai Rp15.000.000
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp400.000
25 Membayar gaji sebesar Rp 22.000.000
30 Menyelesaikan pekerjaan renovasi pusat kebugaran dan menagih klien
Desember 2 Menerima pelunasan tagihan renovasi pusat kebugaran
2020 3 Menerima jasa renovasi Rumah Dekor sebesar Rp18.000.000
12 Menerima order jasa konstruksi dari Bella Creative senilai Rp50.000.000, dengan pembayaran dimuka sebesar 30%
15 Menyelesaikan pekerjaan konstruksi gedung Permai dan menagih klien
20 Menyelesaikan pekerjaan renovasi Rumah Dekor dan menagih klien
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp540.000
24 Membayar gaji bulan Desember sebesar Rp26.000.000
27 Pak Budiman mengambil prive sebesar Rp5.000.000
28 Menerima pelunasan tagihan konstruksi gedung Permai

39
Kertas Kerja 2

Transaksi akan menambah atau mengurangi aset (A), liabilitas (L), modal (M), pendapatan (P), atau beban (B).
Pengaruh terhadap akun
L M P B Keterangan:
Tanggal Transaksi A
Kas Aset lain A: Aset
Oktober 2020
1 Pak Budiman memulai PT Bangun Cipta dengan menanamkan modal berupa uang tunai sebesar Rp250.000.000
L : Liabilitas
5 Menyewa bangunan ruko yang akan dijadikan kantor senilai Rp72.000.000, selama setahun.
14 Membeli peralatan senilai Rp32.000.000 dan furniture kantor senilai Rp24.000.000
M: Modal
16 Membeli ATK dan perlengkapan lain senilai Rp12.000.000 P: Pendapatan
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp. 250.000
B: Biaya
30 Merekrut 2 orang konsultan dan 7 orang karyawan
November 2020
2 Menerima order jasa konstruksi gedung Permai senilai Rp40.000.000
10 Menerima order jasa renovasi pusat kebugaran senilai Rp15.000.000
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp400.000
25 Membayar gaji sebesar Rp 22.000.000
30 Menyelesaikan pekerjaan renovasi pusat kebugaran dan menagih klien
Desember 2020
2 Menerima pelunasan tagihan renovasi pusat kebugaran
3 Menerima jasa renovasi Rumah Dekor sebesar Rp18.000.000
12 Menerima order jasa konstruksi dari Bella Creative senilai Rp50.000.000, dengan pembayaran dimuka sebesar 30%
15 Menyelesaikan pekerjaan konstruksi gedung Permai dan menagih klien
20 Menyelesaikan pekerjaan renovasi Rumah Dekor dan menagih klien
20 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober sebesar Rp540.000
24 Membayar gaji bulan Desember sebesar Rp26.000.000
27 Pak Budiman mengambil prive sebesar Rp5.000.000
28 Menerima pelunasan tagihan konstruksi gedung Permai

40
Kertas Kerja 3
Pengaruh terhadap akun
Pendapa
Tanggal Transaksi Aset Liabilitas Modal tan Beban
Pendapatan Beban
Piutang Sewa Dibayar Aset Utang Diterima Beban Beban Perlengka Beban
Kas Usaha Dimuka Perlengkapan Tetap Usaha Dimuka Gaji Sewa pan Utilitas
Oktober Pak Budiman memulai PT Bangun Cipta dengan menanamkan modal
2020 1 berupa uang tunai sebesar Rp250.000.000 Debit Kredit
Menyewa bangunan ruko yang akan dijadikan kantor senilai Rp72.000.000,
5 selama setahun. Kredit Debit
1 Membeli peralatan senilai Rp32.000.000 dan furniture kantor senilai
4 Rp24.000.000 Kredit Debit
1
6 Membeli ATK dan perlengkapan lain senilai Rp12.000.000 Kredit Debit
2 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober
0 sebesar Rp. 250.000 Kredit Debit
November
2020 2 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober
0 sebesar Rp400.000 Kredit Debit
2
5 Membayar gaji sebesar Rp 22.000.000 Kredit Debit
3
0 Menyelesaikan pekerjaan renovasi pusat kebugaran dan menagih klien Debit Kredit
Desember
2 Menerima pelunasan tagihan renovasi pusat kebugaran Debit Kredit
2020
1 Menerima order jasa konstruksi dari Bella Creative senilai Rp50.000.000,
2 dengan pembayaran dimuka sebesar 30% Debit Kredit
1
5 Menyelesaikan pekerjaan konstruksi gedung Permai dan menagih klien Debit Kredit
2
0 Menyelesaikan pekerjaan renovasi Rumah Dekor dan menagih klien Debit Kredit
2 Membayar tagihan utilitas (air, listrik dan telepon) kantor bulan Oktober
0 sebesar Rp540.000 Kredit Debit
2
4 Membayar gaji bulan Desember sebesar Rp26.000.000 Kredit Debit
2
7 Pak Budiman mengambil prive sebesar Rp5.000.000 Kredit Debit
2
8 Menerima pelunasan tagihan konstruksi gedung Permai Debit Kredit

41
MODUL 2 - JURNAL DAN PEMINDAHBUKUAN

Setelah kita menganalisis transaksi bisnis yang terjadi pada perusahaan dan mengidentifikasi transaksi-
transaksi yang memiliki dampak keuangan, maka langkah selanjutnya adalah mencatat transaksi-transaksi
tersebut dengan membuat jurnal dan memindah-bukukannya ke dalam buku besar.
Pada modul ini anda diminta:
1. Mencatat PT Anak Bangsa selama periode Oktober-Desember 2020 ke dalam ayat-ayat jurnal.
2. Memindahbukukan transaksi-transaksi di atas ke buku besar masing-masing akun-T dengan
nomor akun berikut.

No. Akun Nama Akun


111 Kas
112 Piutang usaha
113 Sewa dibayar dimuka
114 Perlengkapan
121 Peralatan
122 Akumulasi penyusutan peralatan
131 Furnitur kantor
132 Akumulasi penyusutan furnitur kantor
211 Utang usaha
221 Pendapatan diterima dimuka
311 Modal Pak Dito
312 Prive, Pak Dito
411 Pendapatan jasa
511 Beban gaji dan upah
512 Beban sewa
513 Beban perlengkapan
514 Beban utilitas
515 Beban penyusutan

3. Menyiapkan neraca saldo PT Anak Bangsa per 31 Desember 2020.

42
Kertas Kerja 1

Jurnal transaksi PT Anak Bangsa

Kredit
Tanggal Keterangan Post. Ref. Debit (Rp) (Rp)

43
Kertas Kerja 2
Pemindahbukuan transaksi (buku besar dapat ditambahkan, sesuai dengan transaksi yang
terjadi)

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

Nama Akun: No:


Tanggal Keterangan Jumlah Tanggal Keterangan Jumlah

44
Kertas Kerja 3

Neraca Saldo PT Anak Bangsa

PT Anak Bangsa
Neraca Saldo
per 31 Desember 2020

No
Akun Nama Akun Debit Kredit
111 Kas
112 Piutang Usaha
113 Sewa Dibayar Dimuka
114 Perlengkapan
121 Peralatan
122 Akumulasi Penyusutan Peralatan
131 Furnitur Kantor
132 Akumulasi Penyusutan Furnitur Kantor
211 Utang Usaha
221 Pendapatan Diterima Dimuka
311 Modal Budiman
312 Prive Budiman
411 Pendapatan Jasa
511 Beban Gaji
541 Beban Utilitas
Total

45
MODUL 3 - PROSES PENYESUAIAN

Tahun Buku PT Anak Bangsa adalah 1 Januari- 31 Desember. Pada akhir Desember 2020, PT Anak
Bangsa akan menyiapkan laporan keuangan untuk pertama kalinya. Agar laporan keuangan yang
disiapkan akurat, diperlukan proses penyesuaian. Berikut adalah informasi yang diperlukan untuk proses
penyesuaian.
1. Total nilai ATK per akhir Desember 2020 adalah Rp 10.000.000.
2. Sewa kantor tahun 2020 dibebankan secara proporsional.
3. Perlengkapan dan furnitur kantor memiliki masa manfaat selama empat tahun.

Anda diminta untuk:


1. Mencatat ayat jurnal penyesuaian yang perlu dibuat oleh akuntan PT Anak Bangsa.
2. Membuat dan melengkapi neraca lajur PT Anak Bangsa per tanggal 31 Desember 2020. (Catatan:
Untuk menyusun neraca lajur, pindahkan angka-angka dari neraca saldo pada modul 2)

46
Kertas Kerja 1
Ayat jurnal penyesuaian

Post Kredit
Tanggal Keterangan Debit (Rp)
Ref (Rp)

47
Kertas Kerja 2

Neraca Lajur

PT Anak Bangsa
Neraca Lajur
Per 31 Desember 2020

Neraca Saldo setelah


Nama Neraca Saldo Penyesuaian Penyesuaian Laba Rugi Posisi Keuangan
No Akun
Akun Kredit Debit Kredit Debit Debit Kredit Debit Kredit
Debit (Rp) Kredit (Rp)
(Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp)

48
Tampilan Modul Pada LMS

Modul 1 – Analisis Transaksi Bisnis

Modul 2 – Jurnal dan Pemindahbukuan

49
Modul 3 – Proses Penyesuaian

50
D. Kegiatan 4
Melakukan uji coba modul pembelajaran jarak jauh mata kuliah praktik pengantar
akuntansi.

No Bukti Keterangan

1 Tampilan pertanyaan pada


Google Form. Pertanyaan ini
merupakan umpan balik atas
draft modul yang sudah
dibuat

2 Tabulasi data yang dihasilkan


dari pertanyaaan yang
diajukan

51
FORM UMPAN BALIK

Dalam rangka peningkatan kualitas modul pembelajaran praktik mata kuliah pengantar akuntansi,
penulis memohon kesediaan anda untuk mengisi kuesioner berikut ini dengan cara memberikan
tanda (x) pada kotak yang sesuai.

Keterangan:

5 : Baik sekali

4 : Baik

3 : Cukup

2 : Kurang baik

1 : Tidak baik

No Pertanyaan Skor

5 4 3 2 1

1 Bagaimana bahasa yang disajikan di dalam draft modul


yang sudah anda baca?

2 Bagaimana konten yang sudah ditampilkan dalam


draftmodul ini?

3 Bagaimana aksesbilitas draft modul ini?

4 Bagaimana kesesuaian antara RPS dengan draft modul


yang anda baca?

5 Bagaimana manfaat yang anda rasakan setelah membaca


draft modul?

6 Bagaimana kesan dari desain draft modul yang sudah


anda baca?

52
Tabulasi Data Kuesioner Umpan Balik

Bagaimana bahasa yang Bagaimana konten Bagaimana kesesuaian Bagaimana manfaat Bagaimana kesan dari
Berapakah Bagaimana
Anda berasal dari kelas disajikan di dalam draft yang sudah antara RPS dengan yang anda rasakan desain draft modul
Timestamp Score nomor absen aksesbilitas draft
apa? modul yang sudah anda ditampilkan dalam draft modul yang anda setelah membaca draft yang sudah anda
anda? modul ini?
baca? draft modul ini? baca? modul? baca?
9/19/2020 13.32.06 30 Kelas Akuntansi A 2019 1 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 13.33.30 25 Kelas Akuntansi B 2019 23 5 4 4 4 4 4
9/19/2020 13.34.54 29 Kelas Akuntansi B 2019 1 4 5 5 5 5 5
9/19/2020 13.36.18 29 Kelas Akuntansi A 2019 5 5 5 4 5 5 5
9/19/2020 13.37.42 28 Kelas Akuntansi B 2019 2 4 5 5 4 5 5
9/19/2020 13.39.06 28 Kelas Akuntansi A 2019 4 5 4 5 5 4 5
9/19/2020 13.40.30 29 Kelas Akuntansi B 2019 3 5 5 4 5 5 5
9/19/2020 13.41.54 29 Kelas Akuntansi B 2019 4 5 5 5 4 5 5
9/19/2020 13.43.18 29 Kelas Akuntansi A 2019 3 5 5 5 5 5 4
9/19/2020 13.44.42 28 Kelas Akuntansi B 2019 5 4 5 4 5 5 5
9/19/2020 13.46.06 27 Kelas Akuntansi A 2019 2 5 5 5 4 4 4
9/19/2020 13.47.30 29 Kelas Akuntansi A 2019 10 5 5 4 5 5 5
9/19/2020 13.48.54 30 Kelas Akuntansi A 2019 6 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 13.50.18 28 Kelas Akuntansi A 2019 9 5 5 4 4 5 5
9/19/2020 13.51.42 25 Kelas Akuntansi A 2019 11 4 4 5 4 4 4
9/19/2020 13.53.06 29 Kelas Akuntansi A 2019 7 5 5 4 5 5 5
9/19/2020 13.54.30 29 Kelas Akuntansi A 2019 12 5 5 5 4 5 5
9/19/2020 13.55.54 30 Kelas Akuntansi A 2019 8 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 13.57.18 27 Kelas Akuntansi B 2019 6 5 4 4 5 4 5
9/19/2020 13.58.42 27 Kelas Akuntansi A 2019 13 4 5 5 4 5 4
9/19/2020 14.00.06 29 Kelas Akuntansi B 2019 16 5 4 5 5 5 5
9/19/2020 14.01.30 28 Kelas Akuntansi A 2019 27 5 5 4 4 5 5
9/19/2020 14.02.54 30 Kelas Akuntansi A 2019 25 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.04.18 27 Kelas Akuntansi A 2019 26 5 5 4 4 4 5
9/19/2020 14.05.42 28 Kelas Akuntansi A 2019 28 5 4 5 5 5 4
9/19/2020 14.07.06 27 Kelas Akuntansi B 2019 9 4 5 4 4 5 5
9/19/2020 14.08.30 29 Kelas Akuntansi B 2019 10 5 5 5 5 5 4
53
9/19/2020 14.09.54 26 Kelas Akuntansi B 2019 11 4 5 4 4 4 5
9/19/2020 14.11.18 29 Kelas Akuntansi A 2019 17 5 4 5 5 5 5
9/19/2020 14.12.42 26 Kelas Akuntansi A 2019 12 4 5 4 4 5 4
9/19/2020 14.14.06 30 Kelas Akuntansi B 2019 13 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.15.30 27 Kelas Akuntansi A 2019 14 4 5 5 4 4 5
9/19/2020 14.16.54 28 Kelas Akuntansi B 2019 15 5 4 4 5 5 5
9/19/2020 14.18.18 28 Kelas Akuntansi A 2019 15 4 5 5 4 5 5
9/19/2020 14.19.42 30 Kelas Akuntansi B 2019 14 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.21.06 26 Kelas Akuntansi A 2019 16 4 5 4 4 5 4
9/19/2020 14.22.30 28 Kelas Akuntansi A 2019 7 5 4 5 5 4 5
9/19/2020 14.23.54 27 Kelas Akuntansi B 2019 8 4 5 4 4 5 5
9/19/2020 14.25.18 30 Kelas Akuntansi B 2019 17 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.26.42 26 Kelas Akuntansi A 2019 18 4 5 4 4 5 4
9/19/2020 14.28.06 28 Kelas Akuntansi B 2019 18 5 4 5 5 4 5
9/19/2020 14.29.30 26 Kelas Akuntansi B 2019 19 4 4 4 4 5 5
9/19/2020 14.30.54 30 Kelas Akuntansi B 2019 20 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.32.18 28 Kelas Akuntansi A 2019 19 4 5 5 4 5 5
9/19/2020 14.33.42 27 Kelas Akuntansi B 2019 20 5 5 4 5 4 4
9/19/2020 14.35.06 27 Kelas Akuntansi B 2019 21 4 4 5 4 5 5
9/19/2020 14.36.30 30 Kelas Akuntansi B 2019 22 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.37.54 27 Kelas Akuntansi A 2019 22 4 5 4 4 5 5
9/19/2020 14.39.18 29 Kelas Akuntansi B 2019 27 5 5 5 5 5 4
9/19/2020 14.40.42 25 Kelas Akuntansi A 2019 21 4 4 4 4 4 5
9/19/2020 14.42.06 30 Kelas Akuntansi B 2019 23 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.43.30 27 Kelas Akuntansi B 2019 24 4 5 4 4 5 5
9/19/2020 14.44.54 29 Kelas Akuntansi B 2019 25 5 5 5 5 5 4
9/19/2020 14.46.18 25 Kelas Akuntansi B 2019 26 4 4 4 4 4 5
9/19/2020 14.47.42 29 Kelas Akuntansi A 2019 20 5 5 5 5 5 4
9/19/2020 14.49.06 28 Kelas Akuntansi B 2019 28 4 5 5 4 5 5
9/19/2020 14.50.30 28 Kelas Akuntansi B 2019 29 5 5 4 5 5 4
9/19/2020 14.51.54 26 Kelas Akuntansi B 2019 30 4 4 5 4 4 5
9/19/2020 14.53.18 30 Kelas Akuntansi B 2019 31 5 5 5 5 5 5
9/19/2020 14.54.42 26 Kelas Akuntansi A 2019 24 4 5 4 4 5 4
9/19/2020 14.56.06 30 Kelas Akuntansi B 2019 32 5 5 5 5 5 5

54
9/19/2020 14.57.30 26 Kelas Akuntansi B 2019 33 4 4 4 5 5 4
9/19/2020 14.58.54 27 Kelas Akuntansi A 2019 23 5 5 4 4 4 5

Total Keseluruhan 291 299 288 286 300 298

55
E. Kegiatan 5
Melakukan evaluasi terhadap modul pembelajaran jarak jauh mata kuliah praktik
pengantar akuntansi.

Laporan Hasil Evaluasi Melalui Google Form

Penulis telah menyebarkan kuesioner kepada dua kelas yang mengambil mata kuliah Praktik
Pengantar Akuntansi. Kelas pertama adalah kelas Akuntansi A 2019. Kelas kedua adalah kelas
Akutansi B 2019. Total yang mahasiswa yang membaca draft modul adalah 63 mahasiswa. Berikut
ini adalah tabulasi data dari pertanyaan yang penulis ajukan kepada mahasiswa.

Pertanyaan 1 Bagaimana bahasa yang disajikan di dalam draft modul yang sudah anda baca?

56
Pertanyaan 2 Bagaimana konten yang sudah ditampilkan dalam draft modul ini?

Pertanyaan 3 Bagaimana aksesbilitas draft modul ini?

57
Pertanyaan 4 Bagaimana kesesuaian antara RPS dengan draft modul yang anda baca?

Pertanyaan 5 Bagaimana manfaat yang anda rasakan setelah membaca draft modul?

58
Pertanyaan 6 Bagaimana kesan dari desain draft modul yang sudah anda baca?

59
F. Kegiatan 6
Diseminasi luaran aktualisasi

No Bukti Keterangan

1 Undangan Diseminasi luaran


aktualisasi. Penulis
mengagendakan pada
tanggal 8 September 2020.

2 Foto kegiatan yang dilakukan


oleh penulis. Foto diambil
pada tanggal 8 September
2020.

3 Daftar hadir yang mengikuti


diseminasi pada tanggal 8
September 2020.

60

Anda mungkin juga menyukai