Research Based Learning

Penerapan Hukum Bernoulli Dinamika Fluida Atomizer Spray

FI-1102 Fisika Dasar 1

1
Kornelius Napitupulu-Teknik Pertambangan-121370162
2
Marianti Malau-teknik pertambangan-121370165
3
M.Bintang Fhausta Syach-Teknik Pertambangan-121370156
4
Luthfi Ananda-Teknik Pertambangan-121370212
5
John Alpabet Situmorang- teknik pertambangan-121370155

Abstrak bagian tengahnya lebih sempit dan diletakkan

mendatar dengan dilengkapi dengan pipa
Atomizer Spray menggunakan prinsip Bernoulli
pengendali untuk mengetahui permukaan air yang
sebagai cara kerjanya. Atomizer Spray ini sering
ada sehingga besarnya tekanan dapat
dikaji sebagai bahan pembelajaran prinsip
diperhitungkan. Dalam Atomizer Spray ini luas
Bernoulli. Pembuatan Atomizer Spray ini
penampang pipa bagian tepi memiliki penampang
diperlukan 2 buah sedotan, 1 buah cup botol
yang lebih luas daripada bagian tengahnya atau
plastik. Atomizer Spray yang dibuat dikatakan
diameter pipa bagian tepi lebih besar daripada
berhasil jika air dapat mengalir melalui saluran
bagian tengahnya. Zat cair dialirkan melalui pipa
fluida. Atomizer Spray membutuhkan perbedaan
yang penampangnya lebih besar lalu akan
tekanan fluida yang lebih besar agar dihasilkan
mengalir melalui pipa yang memiliki penampang
efek aliran air yang sempurna. Setelah percobaan
yang lebih sempit, dengan demikian, maka akan
yang telah dilakukan ini, dapat disimpulkan bahwa
terjadi perubahan kecepatan. [3]
cara kerja Atomizer Spray merupakan salah satu
bentuk dari konservasi energi di mana energi
2. TEORI DASAR
potensial diubah menjadi energi kinetik.
Kecepatan air yang melewati aliran bergantung
pada perbedaan tekanan fluida pada aliran fluida. Penerapan Hukum Bernoulli,
Efek dari aliran air yang baik pada Atomizer Spray perhatikanlah Gambar 1. Suatu fluida bergerak
dapat diperoleh dengan memperbesar perbedaan dari titik A yang ketinggiannya h1 dari permukaan
tekanan fluida pada aliran fluida. Atomizer Spray tanah ke titik B yang ketinggiannya h2 dari
juga menggunakan prinsip kerja Bernoulli. Yaitu permukaan tanah. Misalnya, pada benda yang
di mana hukum Bernoulli menyatakan bahwa kerja jatuh dari ketinggian tertentu dan pada anak panah
yang dilakukan pada fluida per satuan volume oleh yang lepas dari busurnya. Hukum Kekekalan
fluida sekitarnya sama dengan jumlah perubahan Energi Mekanik juga berlaku pada fluida yang
energi kinetik dan potensial per satuan volume bergerak, seperti pada Gambar 1.
yang terjadi selama aliran. Prinsip Bernoulli
diterapkan pada wadah dan air yang dialirkan.
Kata kunci: Atomizer Spray, Fluida, Bernoulli

1. PENDAHULUAN

Atomizer Spray ini merupakan alat primer dari

pengukuran aliran yang berfungsi untuk
mendapatkan beda tekanan. Sedangkan alat untuk
menunjukan besaran aliran fluida yang diukur atau
alat sekundernya adalah manometer pipa U.
Atomizer Spray memiliki kerugian karena rasio Gambar 1 Fluida bergerak dalam pipa yang ketinggian
diameter throatnya dengan diameter pipa tidak dan luas penampangnya yang berbeda. Fluida naik dari
ketinggian h1 ke h2 dan kecepatannya berubah
dapat diubah.
dari v1 ke v2.
Atomizer Spray adalah sebuah alat yang
menggunakan efek pipa venturi. Pipa venturi Di ujung pipa satu, mengalir air dengan volume
merupakan sebuah pipa yang memiliki penampang ΔV, bila kerapatan air adalah ρ maka massa pada
volume tersebut adalah Δm = ΔVρ. Tenaga
Research Based Learning - Penerapan Hukum Bernoulli Dinamika Fluida Atomizer Spray 1
potensial yang dimiliki massa adalah U = kita bagi kedua ruas dengan ΔV kita memperoleh:
Δmgh. Fluida tak termampatkan maka pada ujung
yang lainnya keluar air dengan volume yang sama
dan massa yang sama. Ujung kedua memiliki
ketinggian yang berbeda dengan ujung pertama.
Dengan demikian, tenaga potensialnya berbeda
meskipun massanya sama. Jika massa Δm
bergerak dari ujung 1 ke ujung 2 maka massa kita bisa mengubah persamaan tersebut menjadi:
mengalami perubahan tenaga potensial sebesar,

Perubahan tenaga kinetik massa: Secara lengkap, Hukum Bernoulli menyatakan

Saat fluida di ujung kiri fluida mendapat tekanan
P1dari fluida di sebelah kirinya, gaya yang
diberikan oleh fluida di sebelah kirinya adalah F1=
P1A1. Kerja yang dilakukan oleh gaya ini adalah:
bahwa jumlah tekanan, energi kinetik per satuan
volume, dan energi potensial per satuan volume
memiliki nilai yang sama di setiap titik sepanjang
aliran fluida ideal. Persamaan matematisnya,
dituliskan sebagai berikut.
p + ½ ρv2 +ρgh =konstan
atau

Pada saat yang sama fluida di bagian kanan
memberi tekanan kepada fluida ke arah kiri.
Besarnya gaya karena tekanan ini adalah F2= -
P2A2. Kerja yang dilakukan gaya ini.
dengan: p = tekanan (N/m2),
v = kecepatan aliran fluida (m/s),
g = percepatan gravitasi (m/s2),

h = ketinggian pipa dari tanah (m), dan

ρ = massa jenis fluida.

Kerja total yang dilakukan gaya di sebelah kiri dan
sebelah kanan ini adalah:

3. METODOLOGI

a) ALAT DAN BAHAN

Masih ingatkah dengan teorema kerja dan energi: 1. Gelas cup plastik 1 buah
2. Sedotan 2 buah
3. Cutter atau gunting 1 buah
4. Penggaris 1 buah
Setelah dimasukan akan diperleh:

b) Cara Pembuatan
1. Siapkan media yang akan digunakan.
2. Isilah air pada gelas cup plastik

Research Based Learning - Penerapan Hukum Bernoulli Dinamika Fluida Atomizer Spray 2
 3. Tempelkan salah satu sedotan pada gelas
4. Salah satu sedotan digunakan untuk meniup
sedotan yang ditempelkan di gelas
5. Saat ditiup maka gas dari sedotakn vertikal
akan keluar.
4. HASIL DAN ANALISIS
Atomizer Spray tersusun dari pipa vertikal yang
tercelup ke dalam cairan, dan pipa horizontal yang
terhubung dengan piston. Ketika pipa horizontal
ditiup maka aliran udara akan mengalir dengan
kecepatan tinggi melalui pipa tersebut. Aliran
udara berkecepatan tinggi meninggalkan daerah
tekanan rendah.
Udara diatas cairan memiliki tekanan yang lebih
tinggi yang dapat menarik cairan ke atas melewati
pipa vertikal. Selanjutnya cairan akan keluar
melewati mulut pipa horizontal dan cairan akan
berpisah-pisah menjadi titik-titik kecil liquid
bercampur dengan udara.
Ketika kita menekan tombol untuk menyemprot,
alhasil akan memaksa udara yang (awalnya) dari
dalam keluar. Keluarnya udara menyebabkan
penurunan tekanan udara secara tiba-tiba di bagian
atas tabung di dalam botol.
Udara di bagian atas botol memiliki tekanan yang
lebih tinggi daripada udara di dalam tabung,
sehingga menekan cairan. Lalu, cairan didorong ke
atas tabung menuju mekanisme pompa.
Udara di bagian atas botol memiliki tekanan yang
lebih tinggi daripada udara di dalam tabung,
sehingga menekan cairan. Lalu, cairan didorong ke
atas tabung menuju mekanisme pompa.
Mekanisme pompa memaksa sebagian cairan ini
keluar melalui tabung ke nosel yang jauh lebih
kecil, sehingga berubah menjadi aerosol
berkecepatan tinggi dari tetesan kecil.
Research Based Learning - Penerapan Hukum Bernoulli Dinamika Fluida Atomizer Spray
5. KESIMPULAN
Dari percobaan Atomizer Spray yang kami
lakukan, dapat disimpulkan bahwa Atomizer
Spray dapat bekerja dengan energi aktifasi berupa
perbedaan tekanan fluida yang berasal dari energi
potensial dari air yang ditambahkan pada wadah A
dan berubah menjadi energi kinetik yang
menggerakkan air untuk naik menuju selang
pancur.
Efek aliran gas yang baik pada Atomizer Spray
dapat diperoleh dengan memperbesar perbedaan
tekanan fluida antara wadah paling dasar dengan
wadah yang berada di tengah.
DAFTAR PUSTAKA
[1] M. D. S. A. &. A. G. Andini, “RANCANG
BANGUN ALAT PRAKTIKUM HUKUM
BERNOULLI PADA FLUIDA IDEAL.,” In
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan
FKIP, pp. (Vol. 2, No. 1, pp. 379-382)., 2019.
[2] D. F. S. B. &. P. T. Aprita, “Identifikasi
Pemahaman Konsep Fluida Dinamis
Menggunakan Four Tier Test pada Siswa
SMA,” jurnal Pembelajaran Fisika, pp. 7(3),
315-321., 2018.
[3] A. R. G. &. M. H. Aufa, “Pengaruh Rasio
Diameter Pipa Terhadap Perubahan Tekanan
Pada Bernoulli Theorem Apparatus.,” V-MAC
(Virtual of Mechanical Engineering Article),
p. 1(1)., 2016.
[4] L. Fitriyah, “Pengembangan Alat Peraga
Fisika Bernoulli Technology untuk
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains
Siswa.,” Dinamika Pendidikan, p. 9(2)., 2019.
[5] Q. Fitriyah, “APLIKASI HUKUM
BERNOULLI PADA ALAT PERAGA
FLOW METER UNTUK PRAKTIKUM
MEKANIKA FLUIDA,” In Prosiding
Seminar Nasional NCIE, pp. (Vol. 1, No. 1,
pp. 277-285)., 2020.
[6] C. B. Y. L. &. S. S. Nurbaya, “ Penguasaan
Konsep Fluida Dinamis Siswa melalui
3
 Pembelajaran Berbasis Inkuiri dalam
STEM.,” Jurnal Pendidikan: Teori,
Penelitian, dan Pengembangan, pp. 4(4),
510-515., 2019.

[7] D. RISKI, “PENGARUH PROBLEM

BASED LEARNING BERBASIS VIRTUAL
LABORATORY TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATERI
HUKUM BERNOULLI.,” Skripsi, p.
1(421412012)., 2016.

[8] I. G. M. R. F. &. H. K. Rasagama,

“Keterpakaian Konsep Hukum Bernoulli dan
Desain Eksperimennya di dalam Fisika
Terapan Prodi Rekayasa Polban.,” In
PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA
(E-JOURNAL), pp. (Vol. 5, pp. SNF2016-
OER)., 2016.

[9] H. P. Y. L. &. P. P. Rivai, “ Eksplorasi

Kemampuan Pemecahan Masalah Konseptual
Fluida Dinamis pada Siswa SMA.,” In
Seminar Nasional Pendidikan IPA 2017, p.
(Vol. 2)., 2017.

[10] E. Sutoyo, “Simulasi Aliran Fluida melalui

Pendekatan Sistem Dinamik,” urnal Ilmiah
Teknik Mesin, p. 2(02), 2016.

Research Based Learning - Penerapan Hukum Bernoulli Dinamika Fluida Atomizer Spray 4