SURAT PENGANTAR MAGANG

i
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN MAGANG KERJA

LAPORAN MAGANG KERJA DI LEMBAGA TA’LIF WAN NASYR

PENGURUS BESAR NAHDATUL ULAMA

DIVISI 164 PRODUCTION

Disetujui oleh :

Pembimbing Lapangan Dosen Pembimbing

Zenzen Abdul Syukur Yudi Sungkono,SE.MM

NID.0422096001

Mengetahui,

Kepala Program Studi Teknik Informatika Dekan Fakultas Teknik UMIKA

Yulia Dwi Noviani,S.Kom,M.Kom, MM Fajar Azzam Pasha Akhmad ,ST.SE.MM

ii
 LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN MAGANG KERJA

LAPORAN MAGANG KERJA DI LEMBAGA TA’LIF WAN NASYR

PENGURUS BESAR NAHDATUL ULAMA

DIVISI 164 PRODUCTION

Menyetujiu,

DOSEN PENGUJI

Penguji I Penguji II

NID. NID.

Tanggal Ujian :

iii
SURAT BALASAN MAGANG

iv
 SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

LAPORAN MAGANG

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Rafli Widhiantara

Tempat,Tanggal Lahir : Bekasi, 19 Mei 1999

NPM : 43A57006517022

Program Studi : Teknik Informatika

Jenjang Program : Strata 1 (S-1)

Nama Kelas : Reguler

Perguruan Tinggi : Universitas Mitra Karya

Judul Laporan Magang : Pemanfaatan Digitalisasi Industri 4.0 Dalam Membangun

Tayangan Edukatif Pada 164 Channel

Menyatakan bahwa laporan magang ini merupakan karya ilmiah saya sendiri dab bukan
merupakan tiruan,salinan atau duplikasi . Laporan magang ini dipergunakan untuk
menyelesaikan nilai semester genap Universitas Mitra Karya . Pernyataan ini dibuat atas
penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab .

Bekasi, 15 Agustus 2020

Rafli Widhiantara

43A57006517022

v
 KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur penulis ucapkan atas segala nikmay yang diberikan oleh Allah
Subahanahu wa ‘ Taala atas segala nikmat dan karunianya sehingga Laporan magang di
Lembaga Ta’lif Wan Nasyr, Pengurus Besar Nahdatul Ulama,Divisi 164 Production dapat
diselesaikan dengan baik. Terimakasih juga kepada Bapak Ayi Fahmi selaku Direktur Utama
164 Channel yang telah memberikan selama kegiatan magang ini berlangsung . Tidak lupa
juga , rasa terimakasih yang sebesar – besarnya kepada Bapak Yudi Sungkono selaku dosen
pembimbing yang telah banyak memberikan arahan dan masukannya selama pelaporan
berkala pada kegiatan magang di 164 channel .

Pada laporan magang ini masih banyak kekurangan – kekurangan yang harus
diperbaiki lagi. Segala bentuk kritik dan saran akan dengan senang hati diterima dan
diharapkan dapat membantu dalam penulisan laporan selanjutnya agar lebih baik lagi.
Semoga Laporan Magang di Lembaga Ta’lif Wan Nasyr, Pengurus Besar Nahdatul
Ulama,Divisi 164 Channel dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca.

Bekasi,15 Agustus 2020

Rafli Widhiantara

43A57006517022

vi
 DAFTAR ISI

COVER
SURAT PENGANTAR MAGANG....................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN................................................................................................iii
SURAT BALASAN MAGANG.........................................................................................iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN...............................................................................v
KATA PENGANTAR.........................................................................................................vi
DAFTAR ISI.......................................................................................................................vii
STRUKTUR ORGANISASI LTN NU...............................................................................viii
STRUKTUR ORGANISASI 164 CHANNEL....................................................................x
a. PENDAHULUAN.........................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................1
1.2 Tujuan Magang Kerja .............................................................................................2
1.3 Manfaat Magang Kerja............................................................................................2
II. METODE MAGANG..................................................................................................3
2.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan Magang................................................3
2.2 Metode Pelaksanaan................................................................................................3
III. PROFIL TEMPAT MAGANG....................................................................................5
3.1 Deskripsi Tempat Magang.......................................................................................5
3.2 Sejarah Singkat Lokasi Magang..............................................................................6
3.3 Struktur Organisasi dan Tata Kelola.......................................................................7
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN....................................................................................8
4.1 Deskripsi Kegiatan Magang....................................................................................8
4.2 Kaitan Kegiatan Magang Dengan Mata Kuliah.......................................................9
4.3 Tantangan Dari Kegiatan Magang...........................................................................9
4.4 Kegiatan Magang Yang Dapat Merubah Mindset...................................................9
4.5 Hal – Hal Yang Harus Di Persiapkan Menghadapi Dunia Kerja ...........................10
V. PENUTUP....................................................................................................................11
5.1 Kesimpulan..............................................................................................................11

LAMPIRAN.......................................................................................................................12

vii
 Struktur Organisasi

Berdasarkan Surat Keputusan Pengurus Besar Nahdlatul Ulama

Nomor: 04.a/A.II.04/10/2016

Tentang

LEMBAGA TA’LIF WAN NASYR NAHDLATUL ULAMA (LTN NU) ANTAR

WAKTU

Tanggal: 19 Muharram 1438 H/ 20 Oktober 2016

Susunan Pengurus LTN NU Antar Waktu

Penasehat:

Ahmad Said Asrori

Drs. H. Imam Azis

Dr. Asrorun Niam

Ahmad Bagja

Dr. Hj. Sri Mulyati

Dr. H. Ulil A. Hadrawi, M. Hum

Ketua : Hari Usmayadi, M.Kom, M.M.

Wakil Ketua : Saiful Hadi Idham Kholid

Wakil Ketua : Drs. A. Ma’ruf Asrori

Wakil Ketua : Ahmad Ashif Shofiyullah

Wakil Ketua : Azwar Anas

Wakil Ketua : Hakim Jayli

Wakil Ketua : Mohamad Subhan

Wakil Ketua : Bambang Susanto

Wakil Ketua : Didik Suyuthi

Wakil Ketua : Mashudi Umar

viii
Wakil Ketua : Muhammad Mashudi

Wakil Ketua : Tomy C. Gutomo

Sekretaris : Syafiq Aleiha

Wakil Sekretaris : Khoirul Anam

Wakil Sekretaris : Mukafi Niam

Wakil Sekretaris : Munawwir Azis

Wakil Sekretaris : Mustiko Dwipoyono

Wakil Sekretaris : Ainun Najib

Wakil Sekretaris : Rifki Amin

Wakil Sekretaris : Fariz Alhaizar

Wakil Sekretaris : Ayi Fahmi

Wakil Sekretaris : Misbahul Munir

Wakil Sekretaris : Choirul Anwar

Wakil Sekretaris : M. Yunus

Wakil Sekretaris : Heri Fadil

Bendahara : Agus Susanto

Wakil Bendahara : Dr. Munawar Fuad Noeh

Wakil Bendahara : Moch. Ichwan

Wakil Bendahara : Faridu Asrihi, Lc

Wakil Bendahara : Abdul Malik

ix
 SUSUNAN PENGURUS
DIVISI 164 PRODUCTION
PERIODE 2018 – 2021

PELINDUNG:
KH. Ma’ruf Amin
KH. Miftahul Akhyar
KH. Yahya Cholil Staquf

PENASIHAT:
Prof. Dr. KH. Said Aqil Siroj, MA
Dr. Ir. Ahmad Helmy Faishal Zaini
Robikin Emhas, M.H
Dr. Juri Ardiantoro, M.Si
Suwadi D. Pranoto
Hery Haryanto Azumi
H. Ulil Hadrawi, M.Si
Nabil Haroen

Penanggung Jawab :
Hari Usmayadi, M.Kom, MM
Syafi’ Alielha

Direktur : Ayi Fahmi

GM General Affair I : Mashudi Abdurrahman
GM General Affair II : Agus Susanto
GM Production : Yunus

Departement Finance
Bendahara : Nurmillatus Sholikhah
Wakil : Alviani Silvia

Departemen Kreatif
Concept & Content Management : Munawir Aziz
Broadcast Manager : Miftachul Farid
VJ Manager I : Sri Mulyati
VJ Manager II : Siti Khoiriyah
VJ Manager III : Durotun Nasihah

Departemen Produksi
Pimpinan Produksi : Dylan Zein Maulani
Produser Pelaksana : M. Rizki
Supervisi : Ali Ramadhan
Manager Post Production : Rahim Barmawi
Editor dan Desain Grafis : Ali Mukoddas

x
 I.PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kegiatan magang merupakan kegiatan lapangan atau praktek kerja yang dilakukan secara
aktif dalam suatu perusahaan atau instansi yang diikuti oleh mahasiswa peserta magang.
Pihak perusahaan atau instansi berhak untuk mendayagunakan mahasiswa peserta magang
seoptimal mungkin selama berkaitan dengan lingkup tugas magangnya. Dengan adanya
program magang ini diharapkan mahasiswa peserta magang dapat mengetahui tentang
pengalaman dan terjun langsung ke dunia kerja. Selain menjadi persyaratan kelulusan,
magang dapat memperlihatkan kepada mahasiswa peserta magang tentang dunia kerja yang
sebenarnya dan penerapan ilmu, teori-teori yang selama ini dipelajari dan didapat mahasiswa
selama mengikuti perkuliahan di Universitas Mitra Karya Kota Bekasi.

Dengan adanya program magang ini maka dapat menjadi pembelajaran yang baik bagi
mahasiswa apalagi ini merupakan praktek nyata dunia kerja, pengimplementasian dari teori
yang dipelajari. Mahasiswa peserta magang harus tanggap menghadapi segala kemungkinan
yang mungkin terjadi dalam prosesnya. Bagaimana menghadapi orang yang menjadi atasan
kita, bagaimana mengatasi setiap permasalahan yang muncul dan bagaimana pembawaan diri
kita agar kita dapat menjaga nama baik diri sendiri dan menjaga nama baik lembaga
pendidikan dalam hal ini Universitas Mitra Karya Kota Bekasi

Kegiatan magang yang dimulai pada bulan Juni 2020 yang bertempat di Lembaga Ta'lif Wan
Nasyr Nahdatul Ulama atau LTNNU memberikan banyak pembelajaran bagi penulis tentang
bagaimana kondisi industri media digital pada hari ini. Pada pelaksanaan magang meski
sedang dilakukan pembatasan sosial berskala besar (PSBB) dan sosial distancing tidak
menyurutkan semangat penulis dalam menjalankan segala kegiatan magang dengan
menerapkan protokol kesehatan yang berlaku. Dengan kegiatan magang ini diharapkan
penulis dapat mendapatkan gambaran nyata tentang dunia kerja yang berorientasi pada
digitan dan teknologi ini.

1.2 Tujuan Magang

Adapun tujuan daripada kegiatan magang ini antara lain :

1. Melakukan berbagai kegiatan magang kerja serta mempelajari manajemen proses dan
produksi yang dilakukan oleh 164 channel
2. Mengetahui manajemen teknis yang dilakukan oleh 164 channel
3. Menambah pengalaman dan wawasan mengenai dunia kerja yang bergerak dalam
bidang Teknologi Informasi dan Broadcasting
4. Melatih Mahasiswa di lapangan dalam aspek menyerapan ilmu dan komunikasi sosial
serta manajemen diri

1
1.3 Manfaat Magang

Adapun manfaat kerja adalah sebagai berikut :

1. Bagi Mahasiswa
a. Sebagai sarana latihan dan penerapan ilmu yang didapat di perkuliahan
b. Sebagai sarana untuk menambah pengetahuan, wawasan serta soft skill yang
dimiliki oleh tiap – tiap mahasiswa
2. Bagi Instansi Magang dan Instansi Pendidikan

Terciptanya hubungan kerjasama yang baik antara Lembaga Ta'lif Wan Nasyr
Nahdatul Ulama khususnya 164 Channel dengan Universitas Mitra Karya Kota
Bekasi.

2
 II. METODE MAGANG

2.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Magang

Kegiatan magang kerja ini dilaksanakan dalam waktu kurang lebih tiga bulan
terhitung mulai tanggal 1 Juni sampai dengan 15 Agustus 2020. Kegiatan magang ini
dilaksanakan di Lembaga Ta'lif Wan Nasyr Nahdatul Ulama yang bertempat di gedung
Pengurus Besar Nahdatul Ulama di Jalan Kramat Raya. Adapun pemilihan lokasi magang
mempertimbangkan beberapa aspek diantaranya adalah hubungan baik antara penulis dengan
Direktur 164 Channel, Minat penulis dalam dunia jurnalis serta broadcasting dan kapabilitas
penulis sendiri.

2.2 Metode Pelaksanaan

Kegiatan Magang kerja di 164 channel ini di bimbing oleh bapak Yudi Sungkono dan
Fajar Azzam selaku pembimbing lapangan dan pembimbing utama. Peran pembimbing
lapangan dalam kegiatan magang kerja ini adalah sebagai fasilitator yang memberikan
petunjuk serta informasi bagi mahasiswa sesuai dengan topik yang telah dibahas selama
kegiatan magang berlangsung. Sedangkan peran pembimbing utama sebagai fasilitator dalam
bidang akademik untuk memastikan peserta magang telah mengakukan kegiatan magang
sesuai dengan prosedur dan peraturan yang telah ditetapkan. Metode pelaksanaan pada
kegiatan magang kerja ini meliputi sebagai berikut :

1.Praktik Kerja

Metode pelaksanaan praktik kerja dilakukan dengan harapan peserta magang mampu
menerapkan tridharma perguruan tinggi yaitu sesuai dengan bidang pendidikan, penelitian
serta pengabdian. Dalam bidang pendidikan khususnya bertujuan untuk mempelajari
manajemen yang dilakukan oleh Lembaga Ta'lif Wan Nasyr Nahdatul Ulama khususnya 164
Channel, sedangkan bidang penelitian dilakukan saat akan mencari informasi atau data yang
dibutuhkan selama kegiatan magang. Pengabdian dalam kegiatan magang kerja diperoleh dari
keaktifan peserta magang untuk menyelesaikan kegiatan sesuai dengan prosedur yang
ditetapkan oleh 164 channel

2. Wawancara dan Observasi

Metode wawancara dalam kegiatan magang kerja ini dilakukan untuk mendapatkan
informasi dengan cara bertanya langsung kepada responden atau konsultasi kepada
pembimbing lapang selaku fasilitator untuk memberikan informasi sesuai dengan topik yang
telah dibahas. Sasaran dari pelaksanaan metode ini adalah setiap pihak yang dinilai berperan
langsung atau mengetahui mengenai kegiatan manajemen proses dan produksi pada
PT.Kusuma Satria Agrobio Tani Perkasa terutama Departemen Trading. Sedangkan observasi
adalah pengamatan secara langsung terhadap objek yang akan diteliti untuk mengumpulkan
data primer yang dibutuhkan sesuai dengan topik yang dibahas oleh peserta magang.

3
3. Pencatatan Data

Data yang dibutuhkan dalam kegiatan magang dengan topik manajemen proses dan
produksi yaitu data primer dan data sekunder. Data primer dan sekunder merupakan data
yang dikumpulkan oleh peserta magang langsung dari sumber pertama yang selanjutnya
digunakan untuk mendukung pembuatan laporan akhir kegiatan magang kerja.

4. Dokumentasi

Metode pelaksanaan dokumentasi dilakukan dengan tujuan untuk melengkapi

informasi-informasi yang diperoleh agar lebih lengkap serta menunjang kebenaran dan
keterangan yang diberikan sesuai dengan topik yang dibahas.

4
 III.PROFIL TEMPAT MAGANG

3.1 Deskripsi Tempat Magang Kerja

Bagi para ulama NU, Lembaga Ta’lif wan Nasyr Nahdlatul Ulama bukan barang baru.
Keseharian mereka berkaitan langsung dengan konten yang diproduki dari ta’lif dan nasyr
itu, yaitu kitab kuning. Bahkan, tak sedikit para kiai yang melakukan ta’lif dan nasyr tersebut,
yaitu mengarang sebuah kitab dan mencetaknya.

Namun, secara kelembagaan, ta’lif dan nasyr baru dibentuk pada masa awal kepemimpinan
ketua Umum PBNU KH Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Menurut Ensiklopedia NU,
keberadaan LTNNU merupakan rekomendasi muktamar NU ke-27 di Situbondo pada 1984.

Tujuan awal keberadan lembaga ini adalah untuk melakukan sosialisasi keputusan-ketutusan
muktamar, terutama menyangkut khittah 1926. Menurut Kepala Perpustakaan NU Syatiri
Ahmad, muktamar tersebut merekomendasikan lembaga itu karena para kiai kesulitan
menemukan hasil-hasil muktamar sebelumnya. Mereka khawatir buah karya musyawarah
para kiai yang dilakukan puluhan tahun tersebut punah.

Selain itu, rekomendasi lembaga tersebut adalah untuk sosialisasi keputusan yang waktu itu
sangat penting, perubahan status NU dari partai politik kembali ke ormas keagamaan.

Sebagaimana diketahui pada muktamar tersebut, NU menyatakan secara resmi menjadi ormas
keagamaan sebagaimana awal didirikan. Sebab, sejak tahun 1952, yaitu pada Muktamar
Palembang memutuskan menjadi partai politik. Status tersebut mulai berakhir pada tahun
1987. Kemudian total secara organisasi tahun 1984. Keputusan lain yang perlu
disosialisaasikan waktu itu adalah NU menyatakan menerima Pancasila sebagai asas tunggal.

Adapun Visi dan Misi LTNNU sebagai berikut :

1. Visi LTN NU

1. Pengembangan dan penyebaran informasi dalam lingkup nasional dan global

untuk mendukung perjuangan Nahdlatul Ulama sebagai Jam’iyah diniyah
Islamiyah ijtima’iyah yang memperjuangkan tegaknya ajaran Islam
Ahlussunnah wal Jamaah an Nahdliyyah

2. Mengelola media informasi untuk mendukung perjuangan Nahdlatul Ulama

dalam mewujudkan kemaslahan masyarakat, kemajuan bangsa, kesejahteraan,
keadilan, dan kemandirian khususnya warga NU serta terciptanya rahmat bagi
semesta dalam wadah Negara kesatuan Republik Indonesia yang berazaskan
Pancasila.

2. Misi LTN NU

5
 1. Mengembangkan gerakan penyebaran Islam Ahlussunnah wal Jamaah’ah an
Nadliyyah untuk mewujudkan ummat yang memiliki karakter Tawassuth
(moderat), Tawazun (seimbang), I’tidal (tegak lurus), dan Tasamuh (toleran)
melalui media cetak dan digital

2. Mengembangkan beragam aktivitas media untuk khidmah bagi jama’ah NU

guna meningkatkan kualitas SDM NU dan kesejahteraannya serta untuk
kemandirian jam’iyah NU

3. Mengembangkan aktivitas untuk transformasi syiar dakwah Nahdlatul Ulama

kepada masyarakat kelas menengah dan perkotaan secara bersinergi antar
lembaga, banom, dan jaringan stakeholder terkait.

3. Program Utama

1. Melakukan konsolidasi pengurus LTN secara nasional sebagai change-agent

untuk bersama-sama mengelola media dakwah sebagai tulang punggung
transformasi dakwah Nahdlatul Ulama di era digital

2. Melakukan koordinasi dengan lembaga lain, banom, dan jaringan stakeholder

untuk melakukan dakwah Nahdlatul Ulama pada medan dan target dakwah
baru (uncaptive nahdliyin)

3. Pengembangan inovasi dan model dakwah baru pada kelompok masyarakat

yang belum tersentuh oleh dakwah Nahdlatul Ulama

4. Mengembangkan dan mengelola komunitas-komunitas kultural nahdliyin

untuk bersama-sama melakukan dakwah di era terkini

5. Mengembangkan penulisan, penerjemahan, dan penerbitan kitab/ buku serta

media informasi menurut faham Ahlussunnah wal Jamaah

Terakhir pada lembaga LTNNU sendiri dibagi menjadi beberapa divisi antara lain :

a. NU Online
b. Majalah Risalah
c. 164 Production / 164 channel
d. Jurnal Nu
e. Litbang dan Capacity Building
f. Divisi Penerbitan dan Percetakan
g. Divisi Layanan Digital

3.2 Sejarah Singkat Lokasi Magang

164 Production atau yang lebih dikenal dengan nama 164 channel adalah lembaga
dibawah LTNNU yang berfokuskan pada ranah media penyiaran atau broadcasting . 164
channel fokus pada penyebaran informasi – informasi terkait Nahdatul Ulama serta diskusi –
diskusi yang diadakan oleh Pengurus Besar Nahdatul Ulama. 164 channel memliki akun

6
youtube yang sampai saat ini telah menembus seratus ribu subcriber dan telah mendapatkan
silver play button dari youtube.

Program utama dari channel youtube 164 ini antara lain seperti Bincang Aspirasi
Rakyat (BICARA), Peci dan Kopi , serta Pengajian Kitab yang dilakukan oleh Kyai-kyai NU
melalui penyiaran lansung.

3.3 Struktur Kelembagaan dan Tata Kelola

Seperti lembaga lainya Nahdatul Ulama 164 Production memiliki strukturisasi yang
jelas sehingga memudahkan pola komunikasi organisasi yang sehat serta garis instruksi yang
dapat dipahami oleh seluruh pihak. Karena 164 production adalah anak lembaga dari LTNNU
maka seluruh sumber utama anggaran operasional bersumber dari Pengurus Besar Nahdatul
Ulama melalui LTNNU, namun 164 production tidak menutup kemungkinan untuk
membuka kerjasama berbentu sponsorship pada tiap –tiap program yang dikerjakan oleh 164
production. Lalu untuk gambaran susunan kelembagaan 164 production sebagaimana yang
dilampirkan pada halaman sebelumnya.

7
 IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Deskripsi Kegiatan Magang Kerja

1.Jobdesk Magang

Pada kegiatana magang kerja di 164 production / 164 channel ada beberapa jobdesk
yang ada , diantaranya :

Magang Presenter

Di 164 Channel membuka kesempatan bagi peserta magang yang berminat dalam
dunia presenting untuk mengasah bakatnya dengan berdialog dengan host / presenter yang
ada di 164 channel seperti Sahabat Ahmad Rozali dari konten Peci dan Kopi serta Sahabat
Ali Ramadhan host dari konten Bincang Aspirasi Rakyat.

Content Writer / Content Creator

Bagi yang berminat dalam membuat konten baik dari segi penulisan script maupun
konten yang sudah jadi di 164 channel mempersilahkan peserta magang untuk berkreasi e-
kreatif mungkin . Dengan dilandasi data – data yang valid dan kontent yang menarik tidak
menutup kemungkinan jika naskah / script yang ditulus oleh seperta magang akan dijadikan
tema pada konten – konten utama.

Videographer

Untuk Videographer disini 164 channel juga memberikan khursus dan fasilitas bagi
yang berminat dalam skill editing video ataupun foto karna dalam bidang broadcasting
kemampuan / skill ini sangat dibutuhkan . Bagi peserta magang yang berminat akan diberikan
tugas untuk mengedit beberapa foto yang akan dijadikan thumbnail pada konten youtube
yang akan disiarkan nantinya.

Manajemen Inventaris

Tugas manajemen inventaris sebenarnya sama saja seperti di tempat- tempat lain,
seperti mendata properti 164 channel, melakukan perawatan bekala, sampaidengan
melakukan perbaikan jika ada properti yang rusak

Kameramen

Kameramen untuk siaran dalam ruangan (Indoor / Studio) atau Luar Ruangan seperti
liputan – liputan khusus akan diajarkan beberapa teknikal pengambilan video / gambar sesuai
dengan apa yang dibutuhkan serta melakukan setting mendasar pada kamera dan audiovisual
lainya.

Staff IT dan Jaringan

Terkhusus di 164 production / 164 channel yang ruangannya bersamaan dengan

server jaringan di gedung PBNU maka perlu adanya perawatan berkala mengenai jariangan

8
server kantor PBNU . Peserta magang akan diajarkan tentang perawatan yang dilakukan di
gendung PBNU.

Website Developer / Admin Website

Selain fokus di channel youtube 164 channel juga mengelola website dengan nama
domain nu.tv.or.id, maka dari itu peserta magang diberikan keluasaan untuk melakukan
pengelolahan pada website tersebut.

Copywriter

Terakhir Copywruter disini bertugas untuk melakukan shareing pada media-media

sosial 164 channel terkait program-program yang baru saja di tayangkan pada channel
youtube maka dari itu perlu adanya skill copywriter untuk menarik minat para pengguna
media sosial. Peserta magang diberikan kebebasan untuk menjadi copywriter tersebut.

Penulis sendiri mendapatkan beberapa jobdesk yang membang bergantian dirolling

dengan peserta magang lainya seperti : Content Writer,Website Developer,Copywriter,
Manajemen Inventaris serta Kameramen

4.2 Kaitan Kegiatan Magang Dengan Mata Kuliah

Secara garis besar dunia digital dan broadcasting tidak akan pernah lepas dengan peranan
teknologi informasi, apalagi platform youtube yang memang ada untuk membuat content
creator didalamnya berlomba untuk menyuguhkan tayangan – tayangan yang berkualitas serta
menarik. Pada kesempatan magang kerja di 164 channel cukup banyak mata kuliah yang
berkaitan dengan kegiatan magang kali ini, diantaranya pengelolahan website yang diajarkan
pada semester dua dan empat, lalu mata kuliah statistika dan probabilitas yang digunakan
dalam pengumpulan data berupa statistik dalam penyusunan naskah / skript.

4.3. Tantangan Dari Kegiatan Yang Dilakukan Di Tempat Magang

Hampir 90% kegiatan magang di 164 production ini adalah hal baru untuk penulis jadi
kemungkinan besar tantangan yang dihadapi adalah beradaptasi dengan hal-hal yang
berkaitan dengan dunia broadcasting dan multimedia.

4.4. Kegiatan Magang Yang Dapat Merubah Mindset

Pada awalnya mindset saya terhadap pekerjaan yang berada di bidang broadcasting dan
multimedia adalah salahsatu pekerjaan yang santai , namun setelah saya mengikuti magang
kerja di 164 production mindset tersebut hilang seketika. Karena dalam ruang lingkup
pengerjaan suatu karya perlu adanya kerja keras yang cukup banyak mulai dari pengumpulan
data awal, penulisan script, mencari narasumber terpercaya, pengambilan gambar, editing
serta pasca penayangan . Kegiatan – kegiatan tersebut cukup menguras energi otak sehingga
tidak jarang jika pada suatu video yang menjadi viral dari konten 164 channel akan
berdampak pada psikologis kru dan staff 164 channel.

4.5. Hal-Hal Yang Harus Dipersiapkan Menghadapi Dunia Kerja Di Masa Depan

9
 Dalam suatu tempat kerja umumnya memiliki banyak divisi serta posisi. Masing-
masing divisi atau departemen pun memiliki fungsi dan tugas yang berbeda, begitu pula
halnya dengan posisi yang ada di setiap divisi atau departemen memiliki tugasnya masing-
masing. Sumber daya manusia sebagai roda penggerak suatu divisi membutuhkan kompetensi
yang baik, baik secara umum atau bahkan kompetensi yang jarang dimiliki orang lain yang
mana kompetensi tersebut dapat menjadi nilai plus bagi seseorang tersebut dalam menjalani
karirnya. Hal-hal yang menjadi nilai tambah bagi seseorang dapat dilihat dari softskill dan
hardskillnya. Softskill adalah kemampuan atau bakat yang ada di dalam diri setiap manusia,
yang mana kemampuan tersebut dilakukan dengan cara non-teknis yang artinya tidak
berbentuk atau kelihatan bentuknya. Softskill juga dapat dikatakan sebuah kemampuan datau
keterampilan dalam berhubungan dengan orang lain, dan bagaimana seseorang dapat
mengatur dirinya sendiri. Selanjutnya adalah hardskill yang merupakan suatu penguasaan
ilmu pengetahuan dan keterampilan teknis seseorang dalam menjalankan bidangnya.

Bila dilihat dari definisinya softskill termasukhal yang sangat dibutuhkan sebagai
kompetensi seseorang untuk menjalankan karirnya, terlebih lagi yang karirnya berhubungan
dengan orang lain atau melakukan kontak dengan orang lain. Softskill yang dibutuhkan antara
lain adalah kepemimpinan, pemecahan masalah,manajemen waktu, manajemen organisasi,
berpikir kritis, kerjasama tim, kemampuan analisa dan percaya diri. Kemampuan Seseorang
yang memiliki kemampuan untuk memimpin baik itu orang lain akan baik juga dalam
memimpin dirinya sendiri. Dalam suatu posisi dalam perusahaan terutama yang memiliki
posisi tinggi atau krusial sangat membutuhkan jiwa kepemimpinan yang tinggi. Karena
seorang pemimpin haruslah memiliki softskill yang telah disebutkan sebelumnya. Semuanya
saling berkaitan dan mendukung satu dengan lainnya. Seorang pemimpin haruslah kritis
dalam berpikir serta dapat menganalisa berbagai situasi dalam dunia kerja sehingga seorang
pemimpin akan tahu apa yang harus segera dilakukan guna menjaga stabilitas lingkungan
kerjanya. Keputusan yang diambil seorang pemimpin adalah hasil dari analisa yang baik,
berpikir secara kritis, dan kemampuan memecahkan masalah untuk mencari solusi yang
terbaik. Selain itu kerjasama tim pun sangat dibutuhkan, karena seorang pemimpin pasti
memiliki bawahan untuk dipimpin. Dengan begitu sikap pemimpin sangatlah berpengaruh
kepada bawahannya termasuk pula manajemen organisasi untuk mengatur seluk-beluk
organisasinya termasuk manajemen waktu dan manajemen diri. Karena bukan tidak mungkin
bahwa bawahan adalah refleksi dari atasannya atau pemimpinnya.

Sedangkan hardskill tidak kalah pentingnya dengan softskill, yang mana hardskill
merupakan kemampuan teknis seseorang dalam melakukan sesuatu di bidangnya.
Kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin adalah sesuai dengan bidang
keilmuannya atau bidang ilmu yang dipelajarinya. Secara subyektivitas penulis berdasarkan
pengalaman dari kegiatan magang bahwa seorang pemimpin yang baik adalah pemimpin
yang dapat pula melakukan apa yang dikerjakan bawahannya. Setidaknya mengetahui secara
umum mengenai hal-hal yang dikerjakan bawahannya terkait dengan pekerjaan atau
bidangnya.

10
 V. PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Jadi Kesimpulan dari magang kerja di 164 production ini sangat amat membantu penulis
dalam mengenal lebih jauh tentang tata kelola , produksi konten, serta hal – hal yang
berkaitan dengan broadcasting dan multimedia. Penulis juga berharap bahwa hubungan baik
ini akan terus terjaga agar dapat terus bekerjasama dengan baik kedepannya. Terakhir sayang
ingim mengucapkan banyak – banyak terimakasih kepada seluruh staff, kru dan jajaran
direksi 164 production serta meminta maaf bila ada kesalahan-kesalahan yang dilakukan
sengaja maupun tidak sengaja.

11