SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN NAHDHATUL ULAMA
KABUPATEN TEGAL TAHUN 2022 Judul Pengaruh kecerdasan emosional terhadap pemahaman akuntasi dillihat dari perspektif gender Jurnal Jurnal Akuntansi Volume dan Halaman Vol.1 No.2 November 2009 101-118 Tahun 2009 Penulis Santy Setiawan Reviewer Sinta Sri Rejeki Tanggal 26 Maret 2022 Abstrak Jurnal yang berjudul “Pengaruh kecerdasan emosional terhadap pemahaman akuntasi dillihat dari perspektif gender” ini berisi tentang pemahaman kecerrdasan emosional terhadap pemahaman akuntai dilihat dai perspektif gender. Abstrak atau bagian pendahuluan yang disajikan penulis menggunakan Bahasa Indonesia yang baku dan sesuai dengan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Secara keseluruhan isi dari abstrak atau bagian pendahuluan ini langsung menunjukkan topik pembahasan, yang menurut saya pembaca menjadi mudah memahami jurnal sebelum membaca keseluruhan isi di dalam jurnalnya.
Tujuan Penelitian 1. Pengaruh kecerdasan emosional mahasiswa terhadap
pemahaman akuntansi 2. Perbedaan Kecerdasan emosional dan pemahaman akuntansi antara mahasiswa pria dan mahasiswa wanita Subjek Penelitian Mahasiswa pria dan mahasiswa wanita Metode Penelitian 1. Menggunakan metode populasi dan sampel penelitian yaitu mengambil populasi mahasiswa akuntansi tingkat akhir yang telah menempuh 120 sks. 2. Metode pengambilan sampel yaitu Cara pengambilan sampel dilakukan dengan nonprobability sampling. 3. Alur Penelitian yang di gunakan yaitu pengumpulan data meliputi pembagian kuisioner dan wawancara 4. Pada tahap pengolahan data meliputi data primer dan data sekunder 5. Pada tahap terakhir melakukan analisa dan mengambil kesimpulan dengan menggunakan matriks QSPM. Dari maktriks QSPM bisa diketahui nilai tertinggi.
Hasil penelitian 1. Pada tahap pengolahan data matriks karakteristik
responden, diperoleh bahwa mahasiswa pria umur 20-25 tahun,frekuensi 27 dengan persentase 41,54 %.mahasiswa wanita umur 20-25 tahun frekuensi 38 dengan persentase 58,46%. Pada angkatan tahun 2002 memiliki persentase 1,54% dengan IPK 2-2,75.Pada Angkatan tahun 2003 memilliki persentase 1,54% denngan IPK 2,75-3,5. Pada tahun 20004 memiliki persentase 10,77% dengan IPK >3,5. 2. Pada tahap pengolahan data matriks statistik deskriptif Perbedaan dengan jurnal yang lain