Anda di halaman 1dari 3

REVIEW JURNAL

JURNAL PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP


PEMAHAMAN AKUNTASI DILIHAT DARI PERSPEKTIF GENDER

DI SUSUN OLEH :

NAMA : SINTA SRI REJEKI

NIM: 2103000116

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN NAHDHATUL ULAMA


KABUPATEN TEGAL TAHUN 2022
Judul Pengaruh kecerdasan emosional terhadap pemahaman
akuntasi dillihat dari perspektif gender
Jurnal Jurnal Akuntansi
Volume dan Halaman Vol.1 No.2 November 2009 101-118
Tahun 2009
Penulis Santy Setiawan
Reviewer Sinta Sri Rejeki
Tanggal 26 Maret 2022
Abstrak Jurnal yang berjudul “Pengaruh kecerdasan emosional
terhadap pemahaman akuntasi dillihat dari perspektif
gender” ini berisi tentang pemahaman kecerrdasan
emosional terhadap pemahaman akuntai dilihat dai
perspektif gender.
Abstrak atau bagian pendahuluan yang disajikan penulis
menggunakan Bahasa Indonesia yang baku dan sesuai
dengan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Secara
keseluruhan isi dari abstrak atau bagian pendahuluan ini
langsung menunjukkan topik pembahasan, yang menurut
saya pembaca menjadi mudah memahami jurnal sebelum
membaca keseluruhan isi di dalam jurnalnya.

Tujuan Penelitian 1. Pengaruh kecerdasan emosional mahasiswa terhadap


pemahaman akuntansi
2. Perbedaan Kecerdasan emosional dan pemahaman
akuntansi antara mahasiswa pria dan mahasiswa wanita
Subjek Penelitian Mahasiswa pria dan mahasiswa wanita
Metode Penelitian 1. Menggunakan metode populasi dan sampel penelitian
yaitu mengambil populasi mahasiswa akuntansi tingkat
akhir yang telah menempuh 120 sks.
2. Metode pengambilan sampel yaitu Cara pengambilan
sampel dilakukan dengan nonprobability sampling.
3. Alur Penelitian yang di gunakan yaitu pengumpulan data
meliputi pembagian kuisioner dan wawancara
4. Pada tahap pengolahan data meliputi data primer dan data
sekunder
5. Pada tahap terakhir melakukan analisa dan mengambil
kesimpulan dengan menggunakan matriks QSPM. Dari maktriks
QSPM bisa diketahui nilai tertinggi.

Hasil penelitian 1. Pada tahap pengolahan data matriks karakteristik


responden, diperoleh bahwa mahasiswa pria umur 20-25
tahun,frekuensi 27 dengan persentase 41,54 %.mahasiswa
wanita umur 20-25 tahun frekuensi 38 dengan persentase
58,46%. Pada angkatan tahun 2002 memiliki persentase
1,54% dengan IPK 2-2,75.Pada Angkatan tahun 2003 memilliki
persentase 1,54% denngan IPK 2,75-3,5. Pada tahun 20004
memiliki persentase 10,77% dengan IPK >3,5.
2. Pada tahap pengolahan data matriks statistik deskriptif
Perbedaan dengan jurnal yang
lain

Anda mungkin juga menyukai