Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP )

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas / Semester :I/1
Tema : 1 Diriku
Subtema : 2 Tubuhku
Pembelajaran :6
Alokasi waktu : 3 x 35 menit

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator

3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 3.3.6 Menyusun huruf vokal dan konsonan
konsonan dalam kata bahasa indonesia atau menjadi kata yang bermakna yang terkait
bahasa daerah dengan tubuhku

4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam 4.3.6 Menggunakan huruf vokal dan
kata bahasa indonesia atau daerah konsonan menjadi kata yang bermakna dalam
kalimat yang terkait dengan tubuhku

B. Metode Pembelajaran
Metode Eja

C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan

Kegiatan Pembuka a. Guru membuka pelajaran dengan salam.

b. Guru menunjuk salah satu siswa untuk memimpin berdo’a.

c. Guru menanyakan kabar siswa.

d. Guru melakukan presensi.

e. Guru melakukan apersepsi dengan mengajak siswa untuk menyanyikan

lagu “Dua Mata Saya”.
Kegiatan Inti a. Guru menampilkan nama-nama anggota tubuh di papan tulis/karton
besar.

b. Guru membacakan kata-kata yang tertulis di karton tersebut.

c. Siswa menirukan kata-kata yang diucapkan oleh guru.

d. Guru mengeja per suku kata dan per huruf lalu siswa menirukan.
 e. Guru bersama siswa membaca kata-kata yang tertulis di karton tersebut.
f. Guru meminta siswa untuk maju ke depan kelas.

g. Siswa menuliskan kata-kata yang tertulis di karton tersebut.

h. Siswa berlatih menuliskan kata-kata yang tertulis di karton tersebut

dengan anggota tubuh.
Kegiatan Penutup a. Guru memberikan penguatan materi
 b. Guru memberikan soal evaluasi

c. Guru menunjuk salah satu siswa untuk memimpin berdo’a

d. Guru menutup pelajaran dengan salam

D. Bahan Ajar
D. Penilaian

1. Prosedur Penilaian

a. Penilaian sikap

Observasi dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan

b. Penilaian pengetahuan

Tes tertulis

c. Penilaian keterampilan

 Membaca nyaring
 Menulis kata-kata yang tertulis di karton tersebut

2. Instrumen penilaian

a. Penilaian unjuk kerja: Membaca nyaring

No Nama Kriteria Predikat
Siswa Menirukan Membaca Membaca Membaca
ucapan guru kata per suku dengan dengan
tentang kata kata dan suara nyaring, lancar
penyusun kata huruf nyaring dan teratur

3
b. Penilaian unjuk kerja: Menulis kata-kata yang tertulis di karton tersebut
Nama Kriteria Predikat
Siswa Mengidentifikasi Menuliskan Menuliskan Menuliskan
kata-kata yang kata-kata kata-kata kata-kata yang
tertulis di karton yang tertulis yang tertulis tertulis di karton
No tersebut di karton di karton tersebut sesuai
tersebut tersebut dengan bagian
tidak sesuai sesuai tubuh, rapi dan
dengan dengan teratur
bagian tubuh bagian tubuh
1