Anda di halaman 1dari 3

Tugas pengembangan kepribadian

Tugas perbaikan nilai mata kuliah pengembangan kepribadian


Nama: Charles ganda marui Siagian
Kelas menejemen pagi B
NIM :213304020311
Mata kuliah : pengembangan kepribadian
Selamat pagi salam sejahtera bagi kita semua yang pertama saya ucap kan puji dan syukur
atas berkat yang di berikan tuhan kepada kita yang telah memberikan kita nafas kehidupan
hingga saat ini . disini saya akan menjelas kan kesimpulan tentang mata kuliah
pengembangan kepribadian yang saya pelajari selama ini yang diajarkan oleh bapak dosen
pembimbing yaitu bapak jurisman simanjorang , S.E,M
Pada tanggal 30 september 2021 itu lah awal di mulai nya mata kuliah pengembangan
kepribadian yang pada saat itu saya mengira pengembangan kepribadian ini tidak penting
dalam mata kuliah saya namun saya salah dengan semua hal yang saya pikirkan itu karena
menurut saya semua mata kuliah yang ada di jurusan menejemen ini sangat penting
termasuk pengembangan kepribadian yang pada saat itu pertama kali mengajarkan tentang
membangun karakter seseorang dosen nya pun menjelas kan secara rinci tentang
membangun karakter(I) mulai dari pengertian karakter , Pendidikan karekter ,tujuan dan
fungsi karakter, nilai kerakter religius dan nilai karakter nasionalis itu semua dijelaskan
secara detail dan itu juga menjadi landasan kita dalam memahami karakter yang ada dalam
diri kita mau itu karakter yang bersifat buruk maupun yang bersifat baik dan setalah
pelajaran membangun karakter(I) sudah siap pelajaran nya pun di lanjutkan dengan
pelajaran membangun karakter(II) yang berisi kan materi materi yang sangat menarik untuk
di pelajari seperti nilai nilai karakter yang harus di kembang kan , tahapan pengembangan
karakter , metode dalam implemetasi karakter , karangka pengembangan karakter ,
pengembangan karakter mahasiswa materi ini sangat penting bagi mahasiswa karena bisa
membentuk nilai nilai membangun karakter bagi mahasiswa karena sangat berguna untuk
masa depan mahasiswa itu sendiri .
Dilanjutkan lagi pada materi 3 yaitu tentang kekuatan pikiran (I) yang berisi tentang materi
materi yang sangat bagus bagi kami mahasiswa yaitu tentang pikiran manusia , dampak
pikiran , terapi berfikir positif , melatih barfikir positif , karakter pikiran , materi ini sangat
penting bagi mahasiswa karena materi ini mengajar kan kita tentang bagaimana cara berfikir
positif dan dapat melatih diri kita sendiri untuk berfikir positif . pelajaran nya dilanjutkan
dengan materi ke 4 yaitu tentang kekuatan pikiran(2) materi yang diajar kan adalah materi
yang bagus yaitu tentang kekuatan pikiran , pikiran dan kenyataan , berfikir positif ,
visuallisasi , Teknik visuallisasi , pelajaran ini hampir sama dengan topik ke tiga tetapi hanya
saja pada topik ke 4 ini juga di ajar kan Teknik visuallisasi dan dalam topik ini membahas
tentang lebih dalam lagi kekuatan pikiran, membedakan pikiran dan kenyataan, serta
menuntun bagaimana berfikir positif, dan apa itu visualisasi dan penjelasannya.
Dan pada topik 5 yang di ajarkan tentang topik kepribadian (1) yaitu yang mengajarkan
tentang pengertian kepribadian , karakteristik kepribadian yang sehat , factor yang
mempengaruhi kepribadian , pengaruh kepribadian menurut teori BIG FIVE factor , factor
pembentuk kepribadian pada topik ini membahas tentang pengertian kepribadian menurut
beberapaahli, karakteristik pribadi yang sehat itu seperti apa, dan apa saja faktor yang dapat
mempengaruhi kepribadian itu sendiri.

Pelajaran selanjutnya topik 6 yaitu tentang materi kepribadian (2) yaitu tentang materi
penganalan diri , tipe tipe kepribadian , konsep diri , aspek yang mempengaruhi konsep diri
Pengenalan diri merupakan kemampuan seseorang untuk melihat kekuatan dan kelemahan
yang ada pada dirinya sehingga dapat melakukan respon yang tepat terhadap tuntutan yang
muncul dari dalam maupun dari luar.

·         Tipe D (Dominant) merupakan perpaduan Outgoing dan Task-oriented.

·         Tipe I (Inspiring) merupakan perpaduan Outgoing dan People-orientesi

Tipe S (Supportive) merupakan perpaduan Reserved dan People-orientedTipe C


(Cautious) merupakan perpaduan Reserved dan Task-orientedPengenalan diri adalah salah
satu cara untuk membentuk konsep diri. Konsep diri merupakan persepsi seseorang terhadap
dirinya sendiri, baik secara fisik, psikis, social maupun moral.

Pelajaran selanjutnya yang diajarkan kan adalah topik ke 7 yaitu sikap dan kepribadian
bahwa sikap adalah suatu reaksi atau respon berupa penilaian yang muncul dari seorang
individu terhadap suatu objek. Sikap juga dapat dikatakan sebagai suatu perwujudan adanya
kesadaran terhadap lingkunganya. Proses yang mengawali terbentuknya sikap adalah adanya
objek disekitar individu memberikan stimulus yang kemudian mengenai alat indra individu,
informasi yang yang ditangkap mengenai objek kemudian diproses di dalam otak dan
memunculkan suatu reaksi. Penilaian yang muncul, positif atau negatif dipengaruhi oleh
informasi sebelumnya, atau pengalaman pribadi individu.aktivitas berfikir yang dilakukan
dengan tujuan untuk membangun dan membangkitkan aspek positif pada diri, baik itu yang
berupa potensi, semangat, tekad maupun keyakinan diri kita sehingga memunculkan
perasaan, perilaku, dan membimbing seseorang untuk meninggalkan hal-hal negative yang
bisa melemahkan semangat perubahan dalam jiwanya

Topik selanjutbya adalah uts yang disambung dengan toopik ke 9 yaitu tentang komunikasi
dan pengungkapan diri(1) dilanjutkan topik ke 10 yaitu komunikasi dan pengukapan diri (2)
setelah itu di lanjutkan dengan topik ke 11 yaitu tentang kemampuan berinteraksi antar
individu setelah nya dilanjutkan dengan topik ke 12 yaitu tentang etika kepribadian (1)
setelah nya dilanjutkan dengan topik ke 13 yaitu tentang etika kepribadian (2) setelah nya
dilanjutkan lagi tentang topik ke 14 yaitu tentang persiapan kerja (1) dan di lanjut dengn
topik ke 15 persiapan kerja (2) dan semua materi yang sudah saya pelajari itu akan di uji di
tahap akhir yaitu di topik ke 16 yaitu ujian akhir semester .
Kesimpulan yang bisa saya berikan selama 1 semester belajar pengembangan kepribadian
ini adalah ciri atau karakteristik atau gaya atau sifat- sifat khas diri kita yang bersumber dari
bentukan-bentukan yang kita terima dari lingkungan, misalnya, keluarga pada masa kecil
kita dan juga bawaan-bawaan kita sejak lahir. Jadi yang disebut kepribadian itu sebetulnya
adalah campuran dari hal-hal yang bersifat psikologis kejiwaan dan juga yang bersifat
fisik.  Dan juga pengembangan kepribadian ini juga dapat mengajarkan kita tentang
persiapan kita dalam mencari pekerjaan dan mengajarkan bagaimana car akita sendiri untuk
membentuk karakter yang ada dalam diri kita sehingga kita dapat mengetahui karekter yang
ada dalam diri kita sendiri dan dapat kita gunakan dalam kehidupan kita masing masing   

Anda mungkin juga menyukai