CINTA LINGKUNGAN

I. Latar Belakang
Sikap mencintai lingkungan harus ditanamkan sejak dini. Agar nantinya terbiasa
menjaga kelestarian dan keindahan lingkungan hidup. Mencintai lingkungan
merupakan sikap yang mencerminkan rasa cinta atau sayang terhadap lingkungan
hidup di sekitarnya. Menurut Lilis Endang Sunarsih dalam buku Penanggulangan
Limbah (2018), orang yang memiliki sikap cinta lingkungan akan melakukan
sesuatu demi menjaga lingkungannya. Sikap cinta lingkungan bisa diwujudkan
lewat perbuatan atau aktivitas yang mendukung kelestarian, dan bukannya
merusak lingkungan. Sikap ini hendaknya ditumbuhkan dalam diri setiap manusia
dan diterapkan secara berkelanjutan.

Dalam jurnal Pembiasaan Sikap Cinta Lingkungan pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK
Negeri Pembina Ketapang (2013) karya Novita sari dan teman-teman, mencintai
lingkungan adalah sikap menjaga, merawat, melestarikan flora dan fauna, beserta
kekayaan alam.

Bagaimana cara kita mencintai lingkungan? Pada intinya kita bisa mencintai
lingkungan dengan senantiasa merawat, menjaga, serta melestarikan lingkungan
hidup di sekitar kita. Mencintai lingkungan juga bisa dilakukan dengan menjaga
kebersihan lingkungan, serta tidak membiarkannya rusak atau kotor.

Setiap orang tua pastilah menginginkan anaknya menjadi seorang pribadi yang
baikdan memiliki karakter yang baik pula. Untuk membentuk anak menjadi pribadi
yangbaik,makadibutuhkanpolapendidikanyangtepat,dandisitulahperanbesarorangtua
dibutuhkanuntukmelakukannya.Adabanyakhalyangbisaandaajarkankepadaanak-
anak kepada anak anda yang salah satunya berkaitan dengan
lingkungantempatiatinggal.

Anak – anak merupakan generasi penerus kita yang secara usia masih
memilikiharapan hidup yang panjang dan tentunya membutuhkan lingkungan yang
kondusifuntuk tumbuh kembangnya secara optimal, sehingga kita perlu
mengajarkan danmenanamkan sifat mencintai lingkungan kepada mereka sedari
kecil. Apalagi seiring dengan laju perkembangan zaman, isu lingkungan seperti
global warming dan limbah semakin berkembang.
 Sumber:educenter.id

Sikap cinta lingkungan mungkin tidak tumbuh dengan sendirinya, diperlukan

pengenalan serta pembiasaan kepada anak kita agar dirinya bisa lebih
mengharigailingkungan ini dengan berbagai cara yang baik. Sebagai orang tua yang
baik,sebaiknyaanda jugaturut terlibat dalam proses tersebut, sehinggaanak-
anakmemiliki teladan yang baik dalam mengenal dan mencintai lingkungan di mana
iatinggal.

II. Permasalahan

Sumber:Liputan6.com

Perilaku masyarakat modern terhadap kelestarian dan kelangsungan

lingkunganhidup sudah menunjukkan level yang mengkhawatirkan. Dengan
beragam dalih dan alasan pemenuhan kebutuhan hidup atau bahkan sekedar iseng
dan tidak sengaja atau spontanitas, masyarakat modern secara umum bisa dikata
abai terhadap lingkungan hidupnya sendiri.
 Lalu apa yang harus dilakukan? Bisakah kita memulai dari awal membangun
kesadaran pentingnya lingkungan hidup kita? Jawabannya adalah bisa. Dan itu
harus mulai dari diri sendiri dan orang-orang terdekat. Berikan pendidikan
lingkungan hidup pada anak-anak kita, bangun sensivitas mereka terhadap
pentingnya merawat danmenjagaalamsemesta.

Agar lingkungan yang sudah semakin terpuruk ini tidak menjadi musnah, sebagai
orang tua, guru, dan orang dewasa, kita berkewajiban untuk menjaga lingkungan
ini supaya anak cucu nanti masih bisa melihat langit biru yang cerah dan hamparan
hijau hutan yang indah.

Salah satu upaya yang bisa dilakukan adalah dengan menanamkan sikap cinta
lingkungan kepada anak sejak dini. Kenapa anak-anak? Karena mereka seperti
kertas putih yang kosong dan tidak berisi. Jika sejak kecil mereka sudah diajari hal-
hal yang baik, ketika tumbuh dewasa anak akan menjadi seseorang yang
bermanfaat.

Begitupun soal cinta lingkungan. Jiika sejak kecil kita sudah menanamkan sikap
untuk berempati terhadap lingkungan sekitar, bukan tidak mungkin saat dewasa
mereka akan turut serta dalam menyelamatkan lingkungan yang sebelumnya gagal
diselamatkan karena kelalaian dan ketidak pedulian kita. Bagaimana memberikan
pendidikan lingkungan hidup kepada anak-anak kita? Pertanyaan tersebut akan kita
bahas bagian selanjutnya.

III. Pembasahan
Dikutip dari tirto.id tetang Cara Mengajarkan Anak Cinta Lingkungan Sejak Dini
yaitu“Mengajari anak untuk mencintai lingkungan bisa melalui bermacam-macam
cara,menurut Co-founder Project Semesta, Rinda Liem seperti diwartakan Antara,
Senin(22/07/2019), salah satunya adalah mengajak anak untuk bermain di luar
ruangan."Buat anak-anak, dengan mereka main ditanah, lapangan. Mereka
sentuh tanah, rumput, bunga, pohon itu langkah sederhana. Enggak usah deh
dulu dicekokinpemilahansampah,"kataRinda.”

Jadi salah satu langkah awal yang perlu kita lakukan agar anak – anak
mengertitentang kelestarian lingkungan adalah dengan cara mengajak anak kita
bermaindiluar dengan tujuan agar anak dapat berinteraksi dengan alam dan benda
– benda yang ada disekitarnya seperti rumput, bunga, pohon dan lain – lain dan
kegiatan inijuga dapat melatih saraf motoric dan sensorik anak sehingga saraf –
saraf tersebut dapat berkembang lebih jauh dari pada mengajak anak kita bermain
didalam rungan.
Ada beberapa cara yang bisa kita lakukan agar anak terbiasa memiliki rasa
cintaterhadaplingkungansejak merekakecil,diantaranya:

1. MenjadiContohYangBaik

Sumber:pertamakali.com

Anak-anak cenderung meniru perilaku orang-orang didekat mereka. Dengan

memberikan contoh yang baik tentang perilaku untuk menjaga lingkungan,
mereka akan meniru perilaku yang baik tersebut. Namun, tetap harus
diberikan pengawasan dan arahan supaya perilaku mereka sesuai dengan
yang kita inginkan.

2. AjakBerkebun

Sumber:DokumentasiUPTDSertifikasidanPerbenihanTanamanHutan

Sebelum mengajak anak berkebun, beri pengertian pada mereka tentang

pentingnya memiliki tanaman di lingkungan sekitar rumah. Selain menjadi
hiasan, tanaman juga bisa membuat lingkungan di sekitar menjadi asri
danteduh. Jelaskan juga pada anak apa akibatnya jika kita tidak memiliki
tanamandisekitarrumah.

Dan berbahagialah anda yang memiliki rumah dengan lahan lebih.

Dilahanlebihtersebutandabisamelakukankegiatanyangmungkinterkesansepeled
ankecilberkaitan dengan alam. Lahan kecil tersebut bisa anda gunakan
sebagai arenaberkebun dan mengajarkan serta memperkenalkan anak-anak
anda tentanglingkungansecaralebihbaik.

Denganberkebunandalangsungmengajakanakandasecaralangsungbersentuhan
denganalammeskipundenganlingkupyangsederhana.Dikebuntersebutandabisa
memulaimengajarkannyamengenaibagaimanacaramenanam tanaman hingga
proses perawatannya. Dalam prosesnya anda jugabisa memberikan penjelasan
mengenai manfaat dari mencintai lingkungan danapa dampak yang bisa
muncul jika mereka merusak alam dan lingkungansekitarnya, termasuk di
dalamnya mengenai keseimbangan alam dan
berbagaihallainnya.Namunperhatikanuntukmengqawasipenggunaanalat-alat
 berkebun yang digunakannya, sehingga anak anda bisa terhindar dari
bahayabenda-benda tajam yang digunakan sebagai alt berkebun, selain
mengawasidari benda tajam anda juga bisa mengawasinya jika bersentuhan
denganbinatangyang bisamembahayakananakanda.

Bagiandayangtidakmemilikilahanuntukmelakukankegiatanberkebun,makaanda
bisa mengajak anak anda untuk mengunjungi tempat-tempat yang
masihbernuansa alami. Bagi anda yang tinggal di lingkungan perkotaan yang
padatketersediaantamankotayangpenuhdenganbungadantanamanbisamenjadil
okasi yang pas untuk memperkenalkan lingkungan dengan sederhana.
Jikamemungkinkan,makasetidaknyaandabisasesekalimengajaknyauntukmenik
matialampedesaandanmencobamengeksplorasidesayangmasihlekatdengan
alam yang asri. Di saat itu anda mungkin bisa mengajaknya
untukmencobabercocoktanamdisawahatauberkebundiladang-
ladangyangsamasekali jarang ditemukan di kehidupan sehari-hari di
perkotaan. Ada begitubanyak keuntungan yang bisa digali dari berlajar di alam
dengan
konseptersebutdantentunyaituakansangatberhargabagiandamaupunanakanda.

Begitu anak-anak mengerti pentingnya memiliki tanaman, ajak mereka

untukmenanam tanaman favorit. Tidak hanya itu, ajak juga anak – anak
untukmerawatdanmenyiramitanamanmerekasetiaphari.Selaindapatmenanamka
n sikap cinta lingkunganpada anak, kitajuga bisa
mengajarimerekasikapbertanggungjawabterhadaptanamanyangditanamnyasen
diri.

3. MembuangSampahPadaTempatnya

Sumber:sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id
Sampah kini sudah menjadi sebuah permasalahan yang begitu kompleks
danbesar, keberadaan sampah yang tidak dibuang sesuai dengan tempatnya
bisamenimbulkan berbagai permasalahan sosial yang berdampak sangat
besar,apalagikinisampah-
sampahdidominasiolehberbagaimaterialyangsulituntukdiuraibahkanhinggaberp
uluhatauberatustahunkedepan.

Diperlukan kesadaran yang besar bagi setiap orang untuk bisa

membiasakandiri membuang sampah ke tempatnya sehingga alam dan
lingkungan
sekitartetapterjagakebersihannya.Kesadarantersebutakansangatmudahterbent
ukketikaditanamkansejakmasihberusiakecil,sehinggakebiasaanbaikmembuang
sampah pada tempatnya merupakan sebuah hal yang bukan lagimenjadi
paksaan tetapi karena terbiasa dan mereka paham betul mengapamembuang
sampah itu haruslah di tempatnya. Mengajarkan anak
membuangsampahmungkintidaklahmudah,sehinggadibutuhkankesabarandanti
ndakanyang nyata dari anda sebagai orangtua yang ia gunakan sebagai
contoh bagiseoranganak untuk
bisamembuangsampahsesuaidengantempatnya.

Ke mana pun kita pergi, usahakan untuk senantiasa membawa kantong

plastikyangakandigunakansebagaitempatsampah.Jikatempatyangdidatangitida
kmemiliki tong sampah, biasakan anak untuk membuang sampah mereka
dikantongplastikdanmembawanyasampaikitamenemukantempatsampah.

Meskipun sepele, membiarkan anak membuang sampah sembarangan

akanmembuat mereka terbiasa bersikap tidak peduli. Aikibatnya kebiasaan
tersebutterbawa sampai dewasa dan memberi dampak buruk pada
lingkungan.
Selainmembiasakananakuntuktidakmembuangsampahsembarangan,ajarkanjug
apadamerekatentangakibat-
akibatburukjikamerekatetapmembuangsampahdisembarang tempat.
4. AjariUntukMenghematAirdanListrik

Sumber:obatrindu.com

Belakanganinikampanyemengenaipenghematantenagalistrikmenjadisalahsatuis
uyangbanyakdigemborkandiberbagaimedia.Langkahpenghemataninidilakukant
erkaitdenganmencobameminimalisirpenggunaansumber daya alam, yakni
minyak bumi sehingga lebih optimal. Pemadamanbergilir hingga earth hour
dilakukan dalam rangka menghemat. Tentunya halini juga terkait dengan
antisipasi kerusakan alam yang bisa terjadi
ketikaeksploitasialamterusmenerusdilakukan.

Sumber:jogja.tribunnews.com

Tidakmembuang-
buangair,mematikanbarangelektronikyangtidakdigunakan,mematikanlampudiru
angan,danlain–
lain,merupakanbeberapacontohperilakuyangdapatkitaajarkanuntukmeningkatk
ankepedulianterhadaplingkungan.
5. MemberikanBarang–barangKepadaYangLebihMembutuhkan

Sumber:gojek.com

Apabila mempunyai barang yang tidak dibutuhkan, seperti pakaian,

sebaiknyamengajak anak untuk menyumbangkannya ke panti asuhan atau
badan yangmembutuhkan barang-barang tersebut. Dengan berbagi, anak-
anak akan lebihpedulidenganlingkungansekitarnyadanlebihmenghargaibarang-
barangyangdimilikinya.

6. BerjelajahDenganInternet

Sumber:regional.kompas.com

Ajaklahanakuntukmelihatduniayangsesungguhnyamelaluiinternet.Misalnya,
melihatgambar tentang banjir yang disebabkan oleh sampah yangdibuang
sembarangan di sungai. Kemudian, tentang hewan-hewan yang
telahpunahkarenadiperjualbelikan.Sertaglobalwarmingkarenapenggunaanlistrik
yang berlebihan. Dampak-dampak seperti itu perlu diketahui oleh si kecil
agartumbuhrasainginmenjagadanmencintailingkungannya.
7. AjarkanReduce,Reuce,Recycle

Sumber:parenting.orami.co.id

Mengenalkan konsep reduce, reuse, recycle akan membantu anak lebih

cintalingkungan. Kita bisa jelaskan secara sederhana bahwa reduce berarti
sebisamungkinsetiaporangberusahaharusmengurangisampahyangdihasilkanny
a,sedangkan reuse dan recycle berarti memanfaatkan kembali sampah
yangmasihbisadipakaiataumendaurulangnya.

Supaya anak lebih mudah mengerti, berikan contoh nyata mengenai

caramengurangi,memakaikembali,sertamendaurulangsampahsetiaphari.Sebag
ai contoh, kita bisa membiasakan diri membawa tas belanja dari rumahagar
tak menambah jumlah sampah plastik di rumah atau menggunakan
botolplastik bekasuntukdijadikanpot bunga.

8. BuatKegiatanMendaurUlangMenjadiLebihMenyenangkan

Sumber:greeners.co

Salah satu cara untuk mengasah kreatifitasnya ialah dengan

mengajaknyamendaurulangberbagaibarangtidakterpakaidisekitarnya.Denganm
elakukan
 kegiatandaurulangtersebutitubisamenjadicarayangsangatampuhsekaligusmeny
enangkan untuk dilakukan. Selain dengan meningkatkan kreatifitasnyasendiri,
kaitannya dengan alam sekitar sungguh sangat besar, sebab
denganmendaurulangbendatidakterpakaiesensinyaandaturutmenyumbanglang
kah nyata dalam mengurangi beban produksi sampah yang dari waktu
kewaktumejadipermasalahanbesar.

Sampah-sampahsemacamkalengatauplastikyangtermasukkedalamsampahyang
sulit diuraikan oleh alam tentunya akan menjadi masalah besar jika
tidakditangani dengan baik. Jika dibiarkan dalam waktu yang lama, pada
akhirnyasampah-
sampahtersebutakanmencemarilingkunganyangandatinggali.Ajakanakandauntu
klebihmencintailingkungannyadenganmemanfaatkanbahan-bahan alam yang
tidak bisa diuraikan tersebut menjadi sebuah barang baruyang sangat berguna
bagi orang banyak. Anda bisa mengumpulkan bahan-
bahandaurulangtersebutdenganmenggunakanteknologipemilahansampah,sehi
nggaandadenganmudahbisamembedakanmanasampahyangkemudianbisaanda
daurulang,manasampahorganikyangtidakbisaanda daurulang.

Buat;ahkegiatandaurulangsebagaiwaktukreatif.Anakbisamembuatberagam
bentuk dari berbagai macam sampah, seperti plastik, kardus,
ataukertas.Siapkansajalem,karton,gunting,crayon,dankertasberwarnasebagaita
mbahanagarhasilnyasemakinseru.

9. HindariPemakaianProdukTakRamahLingkungan
Kesadaran untuk cinta lingkungan memang akan muncul dari kebiasaan
yangsederhana, seperti tidak membuang sampah sembarangan serta
menghindaripemakaianprodukyangtakramahlingkungan.

Anak – anak mungkin masih belum bisa mengerti apa itu efek rumah
kaca,bahaya karbondioksida, dan pentingnya menggunakan produk yang
ramahlingkungan. Tapi, kalau kita sebagai orang tua secara aktif terus
bercerita danmemberikanpemahamandengancontohnyata,anak–
anakpastibisamengikuti.
 Sumber:prelo.co.id

Kita bisa memulainya dengan menggunakan tas belanja kain yang bisa
dipakaiulang, menghindari produk styrofoam saat membeli makanan atau
minuman,atausekedarmembawatumbleratautempatminumsaatbepergian.

10. MinimalisirPenggunaanKendaraanPribadi
Harus diakui, banyak masyarakat Indonesia masih tergantung pada
kendaraanpribadi. Terlepas dari masalah sarana dan infrastruktur, sebenarnya
cukupbanyakmanfaatyangbisadidapatkandarimenggunakankendaraanumum.

Sumber:femina.co.id

Dengan menggunakan kendaraan umum, sebenarnya kita akan menjadi

lebihsehat,karenatubuhakanlebihbanyakbergerakdaribiasanya.Saatmenggunak
an transportasi publik, kita juga bisa memperlihatkan konsekuensidari perilaku
tidak cinta lingkungan, seperti sampah yang berserakan
sertalingkunganyangkotordiangkutanumumataudisepanjangperjalanan.
II. Kesimpulan
Banyak sekali manfaat yang akan didapat jika kita mampu menanamkan
sikapcintalingkungansejakanakberusiadini.Darisegipsikologi,penanamansikapinid
apat membuat anak belajar dan tumbuh menjadi sosok yang mandiri
danbertanggungjawab.Anakjugaakanmampumencintaialamdanmemilikikesadara
nuntuk merawatsertamenjagakaruniaTuhantersebut.

Jika kita menanamkan rasa cinta lingkungan pada anak sejak usia dini,
secaratidaklangsungakankitajugaturutberkontribusidalammenyelamatkanlingkun
gandibumiagartidaksemakinrusakdantercemar.Agarsuatusaatnantigenerasiselanj
utnyadapatmenikmatilingkunganyangbersih,sehatdannyaman.

Sumber:dlhk.bantenprov.go.id

Untuk mengajak anak kita mencintai lingkungan bukanlah proses yang

sebentar,diperlukan waktu serta ketekunan dan kesabaran untuk membuat anak
–
anakmengertijikamencintailingkunganmerupakanhalyangpentinguntukdilakukan.

Orang tua harus menjadi contoh yang baik bagi anak sehingga penting
untukselalu mengawasi dan memberikan arahan untuk anak agar mereka lebih
pedulidenganlingkungan.

Pola pikir cinta lingkungan hanya bisa muncul dari rutinitas dan kebiasaan
yangbaik.Jikakitabisaterusmemberikanpemahamansertacontohmenjaga
 kebersihandenganbaik,anak–
anakpastiakantumbuhbesardenganrasacintalingkungandihatinya.

Denganmenumbuhkanrasacintalingkungankepadaanak–anaksejakdini,Andadapat
membuatnya menjadi generasi penerus yang mampu melakukan sesuatuuntuk
lingkungannya.

Sumber:geotime.co.id

III. DaftarPustaka
https://bidanku.com/mari-ajak-anak-anda-peduli-lingkungan-sekitarnya-sejak-dini

https://faktualnews.co/2019/07/24/begini-cara-menanamkan-cinta-lingkungan-hidup-pada-anak/
152741/

https://www.educenter.id/cinta-lingkungan/

https://dlh.semarangkota.go.id/tips-dan-trik-untuk-menumbuhkan-rasa-cinta-lingkungan-pada-
anak-sejak-dini/

https://www.sahabatnestle.co.id/content/info-lingkungan-sehat/perlunya-sikap-cinta-lingkungan-
buat-si-kecil.html

https://parenting.orami.co.id/magazine/5-cara-mengajarkan-anak-agar-cinta-lingkungan/