FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SERAH DAN SOSIOLOGI

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH: HUMANIORA

Deskripsi Mata Kuliah

NAMA MATA KULIAH : HUMANIORA

NAMA DOSEN PEMBINA : Dinna Eka Graha Lestari. S.Pd, M.Si

Smt/ Sks/Js : Ganjil/3/3

RUMPUN MK/KODE :

WAJIB/PILHAN/LAIN : Wajib
NYA
KOMPETENSI UMUM : Mata kuliah ini membahas Humaniora, menurut Kamus
MAHASISWA Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan (Balai Pustaka: 1988), adalah ilmu-ilmu
pengetahuan yang dianggap bertujuan membuat manusia
lebih manusiawi, dalam arti membuat manusia lebih
berbudaya.
KOMPETENSI KHUSUS : Pengertian humaniora, teologi, filsafat, hukum, sejarah,
MAHASISWA filologi, bahasa, budaya, dan linguistik, (kajian bahasa),
kesusastraan, kesenian, psikologi

BUKU ACUAN WAJIB : 1. ^ Prof. Dr. C.A. van Peursen: Filsafat Sebagai Seni
Untuk Bertanya. Dikutip dari buku B. Arief
Sidharta. Apakah Filsafat dan Filsafat Ilmu Itu?,
Pustaka Sutra, Bandung 2008. Hal 7-11.
2. ^ Prof. Dr. C.A. van Peursen: Filsafat Sebagai Seni
Untuk Bertanya. Dikutip dari buku B. Arief
Sidharta. Apakah Filsafat dan Filsafat Ilmu Itu?,
 Pustaka Sutra, Bandung 2008. Hal 7-11
3. ^ Wahid, Ramli Abdul. Ulumul Qu'ran, Grafindo,
Jakarta, 1996, hal. 7.
4. ^ Vardiansyah, Dani. Filsafat Ilmu Komunikasi:
Suatu Pengantar, Indeks, Jakarta 2008. Halaman 8.

 Dictionary of the History of Ideas: Classification of

the Sciences
 Daily Science News
 Internet-Encyclopedia March 14, 2003,
alphabetized and ordered list of sciences adapted
from the Internet-Encyclopedia article, "Science"
 Forum Sains
 Berbagai batasan "ilmu pengetahuan"

Sumberdaya

 Ethics in Science
 Current Events in Science Magazine
 United States Science Initiative
 Simple Introduction to Science

BUKU ACUAN YANG : "http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu"

DINJURKAN Kategori: Ilmu | Mata pelajaran

ALAT BANTU : POWER POINT DAN LCD, Gambar-gambar, Film

PEMBELAJARAN
METODE EVALUASI : Tugas harian, tugas Mingguan, Pembuatan SAP,
pembuatan silabus, Keaktifan dalam proses pembelajaran.
PERMINTAAN KE : - Kehadiran minimal 75 %
MAHASISWA - Melaksanakan semua tugas yang diberikan
 SILABUS

Program Studi / Strata : Pendidikan Sejarah / S.1

Mata Kuliah : Humaniora
Dosen : Dinna Eka Graha Lestari.S.pd. Msi
Kode Mata Kuliah :
SKS : Ganjil
Semester/Kelas :
Standar Kompetensi : Memahami dimensi teoritis pengertian humaniora, teologi, filsafat, hukum, sejarah, filologi, bahasa, budaya, dan linguistik, (kajian
bahasa), kesusastraan, kesenian, psikologi

Alokas
N
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian i Sumber Belajar
o
Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Konsep baru Silabus dan RPP Ceramah bervariasi Penjabaran silabus dan Tes 2 JP Media : Laptop, power point
RPP (essay-lisan) dan IT, lingkungan sekitar

1. ^ Prof. Dr. C.A. van

Peursen: Filsafat
2 Mendeskripsikan pengertian Humaniora, menurut Mendiskusikan tentang  Teologi Non tes 6 JP Sebagai Seni Untuk
humaniora Kamus Besar Bahasa pengertian humaniora,  Filsafat (kertas kerja) Bertanya. Dikutip
Indonesia (KBBI) teologi,filsafat, hukum,  Hukum dari buku B. Arief
 Sejarah
Departemen sejarah, filologi, Sidharta. Apakah
 Filologi Filsafat dan Filsafat
Pendidikan dan bahasa, budaya, dan  Bahasa, Ilmu Itu?, Pustaka
Kebudayaan (Balai linguistik (kajian Budaya&Linguistik Sutra, Bandung 2008.
Pustaka: 1988), bahasa), kesusastraan, (Kajian bahasa) Hal 7-11.
adalah ilmu-ilmu kesenian, psikologi  Kesusastraan 2. ^ Prof. Dr. C.A. van
pengetahuan yang  Kesenian Peursen: Filsafat
dianggap bertujuan  Psikologi Sebagai Seni Untuk
membuat manusia Bertanya. Dikutip
dari buku B. Arief
lebih manusiawi, Sidharta. Apakah
dalam arti membuat Filsafat dan Filsafat
manusia lebih Ilmu Itu?, Pustaka
berbudaya. Kategori Sutra, Bandung 2008.
Hal 7-11
yang tergolong dalam 3. ^ Wahid, Ramli
ilmu ini antara lain: Abdul. Ulumul
Qu'ran, Grafindo,
Jakarta, 1996, hal. 7.
 Teologi
 Filsafat 4. ^ Vardiansyah, Dani.
 Hukum Filsafat Ilmu
Komunikasi: Suatu
 Sejarah
Pengantar, Indeks,
 Filologi
Jakarta 2008.
 Bahasa, Halaman 8.
Budaya&Linguis
tik (Kajian
bahasa)  Dictionary of the
 Kesusastraan History of Ideas:
 Kesenian Classification of the
Sciences
 Psikologi
 Daily Science News
 Internet-
Encyclopedia March
14, 2003,
alphabetized and
ordered list of
sciences adapted
from the Internet-
Encyclopedia article,
"Science"
 Forum Sains
 Berbagai batasan
"ilmu pengetahuan"

Sumberdaya

 Ethics in Science
 Current Events in
Science Magazine
 United States Science
Initiative
 Simple Introduction
to Science

"http://id.wikipedia.org/wiki/
IlmuKategori: Ilmu | Mata
pelajaran

1 2 3 4 5 6 7 8
3 Mendeskripsikan pengertian Teologi (bahasa Mendiskusikan tentang  Teologi adalah "iman Non tes 3 JP
teologi Yunani θεος, Teologi meliputi yang mencari (kertas kerja)
pengertian (fides
theos, "Allah, segala sesuatu yang quaerens
Tuhan", + λογια, berhubungan dengan intellectum)." -
logia, "kata- Tuhan. Anselmus dari
kata,""ucapan," Canterbury
atau "wacana")  "Teologi adalah
adalah wacana upaya untuk
menjelaskan hal-hal
yang berdasarkan yang tidak diketahui
nalar mengenai dalam pengertian-
agama, spiritualitas pengertian dari
dan Tuhan (Lih. mereka yang tidak
bawah, "Teologi patut
mengetahuinya." - H.
dan agama-agama L. Mencken
lain di luar agama  "Teologi yang otentik
Kristen"). Dengan tidak akan
demikian, teologi mengizinkan orang
adalah ilmu yang terobsesi dengan
dirinya sendiri." -
mempelajari segala Thomas F. Torrance
sesuatu yang dalam Reality and
berkaitan dengan Scientific Theology
keyakinan
beragama. "Teologi memberitakan
bukan hanya apa yang
dikatakan oleh
Alkitab, melainkan
juga apa maknanya." -
J. Kenneth Grider
dalam A Wesleyan-
4. Mendeskripsikan pengertian Filsafat adalah studi Mendiskusikan tentang  1Etimologi a. Tes 3 JP
filsafat tentang seluruh Logika merupakan  2Klasifikasi filsafat (essay-lisan)
o 2.1Filsafat
fenomena sebuah ilmu yang b. Non tes
Barat
kehidupan dan sama-sama dipelajari o 2.2Filsafat
(hasil kerja)
pemikiran manusia dalam matematika dan Timur
secara kritis dan filsafat. Hal itu  2.2.
dijabarkan dalam membuat filasafat 1Fil
 konsep mendasar. menjadi sebuah ilmu safa
[1]
Filsafat tidak yang pada sisi-sisi t
Ti
didalami dengan tertentu berciri eksak di mur
melakukan samping nuansa khas Ten
eksperimen- filsafat, yaitu spekulasi, gah
eksperimen dan keraguan, rasa  2.2.
percobaan- penasaran dan 2Fil
safa
percobaan, tetapi ketertarikan. Filsafat t
dengan juga bisa berarti Isla
mengutarakan perjalanan menuju m
masalah secara sesuatu yang paling  2.2.
persis, mencari dalam, sesuatu yang 3Fil
safa
solusi untuk itu, biasanya tidak t
memberikan tersentuh oleh disiplin Kri
argumentasi dan ilmu lain dengan sikap sten
alasan yang tepat skeptis yang  3Munculnya Filsafat
untuk solusi mempertanyakan  4Sejarah Filsafat
tertentu. Akhir dari segala hal. Barat
o 4.1Klasik
proses-proses itu
o 4.2Abad
dimasukkan ke Pertengahan
dalam sebuah o 4.3Modern
proses dialektika. o 4.4Kontemp
orer

5 UTS 2 JP
6 Mendeskripsikan pengertian Sejarah, babad, Mendiskusikan tentang  1Etimologi a. Tes 4 JP
sejarah hikayat, riwayat, Pengetahuan sejarah  2Klasifikasi (essay-lisan)
atau tambo dalam meliputi  3Catatan sejarah b. Non tes
 4Sejarah dan
bahasa Indonesia pengetahuan akan prasejarah
(hasil kerja)
dapat diartikan kejadian-kejadian  5Historiografi
sebagai kejadian yang sudah lampau  6Metode kajian
dan peristiwa yang serta pengetahuan sejarah
benar-benar terjadi akan cara berpikir  7Belajar dari sejarah
pada masa lampau secara historis.
atau asal-usul
(keturunan)
 silsilah, terutama
bagi raja-raja yang
memerintah.[1]
Adapun ilmu
sejarah adalah ilmu
yang digunakan
untuk mempelajari
peristiwa penting
masa lalu manusia.
7 Mendeskripsikan pengertian Filologi berasal dari Mendiskusikan tentang Ilmu filologi biasanya a. Tes 4 JP
filologi bahasa Sebuah teks yang berdampingan dengan (essay-lisan)
Yunaniphilein, termuat dalam sebuah paleografi, atau ilmu b. Non tes
"cinta" dan logos, naskah manuskrip, tentang tulisan pada masa (hasil kerja)
"kata". Filologi terutama yang berasal lampau.
merupakan ilmu yang dari masa lampau
mempelajari naskah- seringkali sulit untuk
naskah manuskrip, dipahami, tidak karena
biasanya dari zaman bahasanya yang sulit,
kuno. tetapi karena naskah
manuskrip disalin
berulang-ulang kali.
Dengan begini naskah-
naskah banyak yang
memuat kesalahan-
kesalahan.

8 Mendeskripsikan pengertian Bahasa adalah  Mendiskusikan Definisi bahasa adalah Tes 2 JP

bahasa penggunaan kode tentang 1Unsur sebagai berikut: (essay-lisan)
dasar bahasa
yang merupakan
 2Tahapan
gabungan fonem perolehan bahasa[2]
1. suatu sistem untuk
sehingga mewakili benda,
 3Bahasa buatan tindakan, gagasan
membentuk kata  4Menerjemahkan dan keadaan.
dengan aturan bahasa 2. suatu peralatan yang
sintaks untuk digunakan untuk
membentuk menyampaikan
kalimat yang konsep riil mereka ke
dalam pikiran orang
memiliki arti. lain
3. suatu kesatuan sistem
makna
4. suatu kodeyang
digunakan oleh pakar
linguistik untuk
membedakan antara
bentuk dan makna.
5. suatu ucapan yang
menepati tata bahasa
yang telah ditetapkan
(contoh: Perkataan,
kalimat, dan lain-
lain.)
6. suatu sistem tuturan
yang akan dapat
dipahami oleh
masyarakat
linguistik.
1 2 3 4 5 6 7 8
9 Mendeskripsikan pengertian Budaya atau  Mendiskusikan Budaya adalah suatu cara 4 JP
budaya kebudayaan berasal tentang 1Definisi hidup yang
Budaya
dari bahasa berkembang dan
 2Pengertian
Sansekerta yaitu Kebudayaan dimiliki bersama oleh
buddhayah, yang  3Unsur-Unsur sebuah kelompok
merupakan bentuk  4Wujud dan orang dan diwariskan
jamak dari buddhi komponen dari generasi ke
(budi atau akal) o 4.1Wujud generasi. Budaya
[1]

diartikan sebagai hal- o 4.2Kompo terbentuk dari banyak

nen
hal yang berkaitan unsur yang rumit,
 5Hubungan Antara
dengan budi dan akal Unsur-Unsur termasuk sistemagama
manusia. Dalam Kebudayaan dan politik, adat
bahasa Inggris, o5.1Peralatan dan istiadat, bahasa,
kebudayaan disebut Perlengkapan perkakas, pakaian,
culture, yang berasal Hidup (Teknologi) bangunan, dan karya
o 5.2Sistem Mata
dari kata LatinColere, Pencaharian Hidup
seni
yaitu mengolah atau o 5.3Sistem
mengerjakan. Bisa Kekerabatan dan
diartikan juga sebagai Organisasi Sosial
mengolah tanah atau o 5.4Bahasa
bertani. Kata culture o 5.5Keseni
an
juga kadang
o 5.6Sistem
diterjemahkan Kepercayaan
sebagai "kultur"  5
dalam bahasa .6.1Agama Samawi
Indonesia.  5
.6.2Agama dan Filosofi
dari Timur
 5
.6.3Agama Tradisional
 5
.6.4"American
Dream"
 5
.6.5Pernikahan
o 5.7Sistem
Ilmu dan Pengetahuan
 6Perubahan Sosial
 Budaya
 7Penetrasi
Kebudayaan
 8Cara Pandang
Terhadap
Kebudayaan
o 8.1Kebudayaan Sebagai
Peradaban
o 8.2Kebud
ayaan sebagai "Sudut
Pandang Umum"
o 8.3Kebudayaan sebagai
Mekanisme Stabilisasi
 9Kebudayaan
Diantara
Masyarakat

10Kebudayaan
Menurut Wilayah

 Pragmatika
 Semantika
 Morfologi
 Sintaksis
 Fonologi
 Fonetika
 Leksikologi dan
Leksikografi
Mendeskripsikan pengertian  Etimologi
linguistik  Onomastika atau
ilmu nama
 Dialektologi
 Ilmu perbandingan
bahasa
 Sosiolinguistika
 Psikolinguistika
 Neurolinguistika
  Bahasa
rekonstruksi atau
conlang

10 Antropologi ·Komunikas
 Novel
Linguistik (IPA:  Cerita/cerpen
i ·Studi
/liŋ'gwistika/) adalah (tertulis/lisan) budaya ·Demografi ·Eko
ilmu bahasa.  Syair nomi ·Akuntansi ·Pendid
Tergantung sudut  Pantun ikan ·Gerontologi ·Sejara
pandang, pendekatan  Sandiwara/drama h ·Geografi
seorang peneliti,  Lukisan/kaligrafi manusia ·Ilmu
maka ilmu linguistika pengetahuan
Mendeskripsikan pengertian seringkali informasi ·Pengembanga
kesusastraan digolongkan pada n
ilmu kognitif, international ·Hukum ·Li
psikologi dan nguistik ·Manajemen ·St
antropologi. udi media ·Ilmu
 Estetika politik ·Psikologi ·Karya
 Musik sosial ·Sosiologi
 Seni rupa
 Seni pertunjukan
 Seni tradisional
 Seni kontemporer

Mendeskripsikan pengertian
kesenian

 1Sastra Nusantara
11 Sastra (Sanskerta:  2Sastra Barat (Eropa
शास्त्र, shastra) dan jajahannya)
 3Sastra Asia
merupakan kata
serapan dari bahasa
Sanskertaśāstra, yang 4Sastra dunia
 berarti "teks yang
mengandung
instruksi" atau
"pedoman", dari kata
 1Sejarah Psikologi
dasar śās- yang
 2Metode Psikologi
berarti "instruksi"  3Metode Psikologi
atau "ajaran". Perkembangan
o 3.1Psikolo bahwa seni adalah proses
gi kontemporer dan produk dari memilih
Mendeskripsikan pengertian o 3.2Psikolo medium, dan suatu set
12 psikologi Seni pada mulanya gi sebagai ilmu peraturan untuk
pengetahuan
adalah proses dari penggunaan medium itu,
 4Fungsi psikologi
manusia, dan oleh sebagai ilmu dan suatu set nilai-nilai
karena itu o 4.1Pendekatan yang menentukan apa
merupakan perilaku yang pantas dikirimkan
sinonim dari ilmu. o 4.2Pendekatan dengan ekspresi lewat
Dewasa ini, seni kognitif medium itu, untuk
o 4.3Pendek
bisa dilihat dalam menyampaikan baik
atan psikoanalisa
intisari ekspresi o 4.4Pendekatan kepercayaan, gagasan,
dari kreatifitas fenomenologi sensasi, atau perasaan
manusia. Seni  5Kajian psikologi dengan cara seefektif
sangat sulit untuk mungkin untuk medium
dijelaskan dan juga itu
sulit dinilai, bahwa
masing-masing
individu artis
memilih sendiri
peraturan dan
parameter yang
menuntunnya atau
kerjanya,

Sebagai bagian dari ilmu

 1Etimologi pengetahuan, psikologi
 2Syarat-syarat ilmu melalui sebuah
13  3Pemodelan, teori, perjalanan panjang.
dan hukum
  4Matematika dan Bahkan sebelum Wundt
Psikologi adalah ilmu metode ilmiah mendeklarasikan
 5Bidang-bidang laboratoriumnya tahun
pengetahuan yang
keilmuan
mempelajari perilaku o 5.1Ilmu 1879, yang dipandang
manusia dalam alam sebagai kelahiran
hubungan dengan o 5.2Ilmu psikologi sebagai ilmu.
lingkungannya. [1] sosial pandangan tentang
Mendeskripsikan pengertian o 5.3Ilmu
ilmu
manusia dapat ditelusuri
Menurut asalnya terapan jauh ke masa Yunani
katanya, psikologi kuno
berasal dari bahasa
Yunani Kuno: "ψυχή"
(Psychē yang berarti
jiwa) dan "-λογία" (-
logia yang artinya
ilmu) sehingga secara
etimologis, psikologi
dapat diartikan
dengan ilmu yang
mempelajari tentang
jiwa
 1Bidang hukum
o 1.1Hukum
perdata
o 1.2Hukum
pidana
o 1.3Hukum
acara
o 1.4Hukum
internasio
nal
 2Sistem hukum
o 2.1Sistem
hukum Eropa Kontinental
o 2.2Sistem
Mendeskripsikan pengertian hukum Anglo-Saxon
Hukum o 2.3Sistem
hukum adat/kebiasaan
o 2.4Sistem
hukum agama
  3Teori hukum
o 3.1Sejarah
hukum
o 3.2Filsafat
14 hukum Kata ilmu dalam bahasa
o 3.3Sosiolo Arab "ilm"[3] yang berarti
gi hukum memahami, mengerti,
 4Hukum Indonesia atau mengetahui. Dalam
Ilmu (atau ilmu kaitan penyerapan
pengetahuan) adalah katanya, ilmu
seluruh usaha sadar pengetahuan dapat berarti
untuk menyelidiki, memahami suatu
menemukan dan pengetahuan, dan ilmu
meningkatkan sosial dapat berarti
pemahaman manusia mengetahui masalah-
dari berbagai segi masalah sosial, dan lain
kenyataan dalam sebagainya.
alam manusia

Sebuah supremasi hukum

15 akan jauh lebih baik dari
pada dibandingkan
dengan peraturan tirani
 yang merajalela

Hukum[4] adalah
sistem yang
terpenting dalam
pelaksanaan atas
rangkaian kekuasaan
kelembagaan. [5] dari
bentuk
penyalahgunaan
kekuasaan dalam
bidang politik,
ekonomi dan
masyarakat dalam
berbagai cara dan
bertindak, sebagai
perantara utama
dalam hubungan
sosial antar
masyarakat terhadap
kriminalisasi dalam
hukum pidana,
16 UAS 2 JP

Menyetujui : Malang, 20 Juli 2020

Kaprodi, Dosen Pengampu,

Amanah Agustin. M.Pd Dinna Eka Graha Lestari, S.Pd. M.Si

Mengesahkan :
Dekan,

Yulita Puji. M.Pd