MANAJEMEN & SUPERVISI BK

KONSEP DASAR
SUPERVISI BK

Tujuan & Objek Konsep Ruang Lingkup Jenis-jenis

Pengertian Fungsi Dasar Konsep Dasar Konsep Dasar
Supervisi BK Supervisi BK Supervisi BK Supervisi BK

sasaran atau obyek a. supervisi bidang A. Supervisi

usaha untuk mendorong, supervisi BK adalah kurikulum
Tujuan pengamanan
mengkoordinasikan dan menuntun unsur-unsur yang b. supervisi bidang
1. Mengendalikan Kualitas B. Supervisi
pertumbuhan guru pembimbing berkaitan dengan proses kesiswaan Klinis
2. Mengembangkan
secara berkesinambungan baik pembelajaran. Guru c. supervisi bidang
Profesionalisme Guru
secara individual maupun secara Pembimbing merupakan faktor utama kepegawaian
kelompok agar lebih memahami dan 3. Guru BK Memotivasi dalam proses d.supervisi bidang
lebih dapat bertindak secara efektif sarana & prasarana
pembelajaran dan
dalam melaksanakan layanan e. supervisi bidang
gurulah yang mempunyai
bimbingan dan konseling sehingga keuangan
Fungsi Supervisi BK kewenangan untuk
mereka mampu mendorong dan f. supervisi bidang
1.Koordinasi usaha guru-guru,sekolah dan merancang
menuntun pertumbuhan setiap humas
masyarakat sekolah bagaimanaproses
peserta didik g. supervisi bidang
2.Peluasan Pengalaman pembelajaran yang akan ketatausahaan
3. Penyediaan Kepemimpinan dilaksanakan
4. Dorongan Tergadap Usaha -Usaha
Kreatif Guru BK
5. Penyediaan Fasilitas Perubahan
6. Analisis Terhadap Layanan Bimbingan
dan Konseling
7. Sumbangan Kepada Terintegrasinya
Teori dan Praktek
8. Supervisi hendaknya membuat guru
pembimbing menghayati tujuan program
dan kegiatan layanan bimbingan dan
konseling secara jelas